freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

德州專版20xx中考化學總復習第一部分系統(tǒng)復習成績基石第六單元碳和碳的氧化物課件新人教版(存儲版)

2025-07-13 16:01上一頁面

下一頁面
  

【正文】 區(qū)別。臨沂中考 ]對比是學習化學的重要方法,下列關(guān)于 CO2與 CO的比較,錯誤的是 ( ) A. CO2可用于人工降雨, CO可用于光合作用 B.通常情況下, CO2能溶于水, CO難溶于水 C. CO2無毒, CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于光合作用, A錯誤;二氧化碳能溶于水, 1體積水溶解1體積二氧化碳,一氧化碳難溶于水, B正確; CO2無毒, CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合而使人中毒, C正確;一個二氧化碳分子中含有 2個氧原子,一個一氧化碳分子中含有一個氧原子, D正確。 (3)不能用碳酸鈉 (或碳酸鉀 )粉末代替大理石或石灰石,因為碳酸鈉 (或碳酸鉀 )是粉末狀固體,與稀鹽酸接觸面積 ?__大 __,反應(yīng)劇烈不利于控制 ?__反應(yīng)速率 __及氣體的收集。選用裝置 C用排空氣法收集氧氣時,氧氣應(yīng)該從__a__(填“ a” 或“ b” )端通入。干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是 __① __(選填下列試劑編號,下同 );除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是 __② __。要排除環(huán)境對該反應(yīng)的影響,你認為應(yīng)采取何種措施? 將試管中的空氣抽出,充入氮氣 。 A. 36∶3 B. 40∶3 C. 48∶3 (1)與反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,所以把塊狀的木炭換成超細炭粉更有利于反應(yīng)的進行。 (3)已知 X在一定條件下可以發(fā)生下列反應(yīng): X+ 3E===2Fe+ 3F,則 X的化學式為 Fe2O3 。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究: 【 提出問題 】 生成物中有哪幾種碳的氧化物? 【 猜測 】 【設(shè)計實驗】基于猜測 3,依據(jù) CO和 CO2的性質(zhì),興趣小組同學設(shè)計了如下實驗: 【實驗探究】 (1)觀察到 A 裝置 (填序號 )中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有 CO2氣體生成。 押題預測 ?,正確的是( ) A. CO的含量增加會導致溫室效應(yīng) B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止 CO中毒 C. CO和 CO2組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同 D.大氣中 CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用 D 導致溫室效應(yīng)的是二氧化碳, A錯誤;一氧化碳不易溶于水也不與澄清石灰水反應(yīng), B錯誤;一氧化碳可以燃燒,二氧化碳可以滅火,兩者化學性質(zhì)不同, C錯誤;消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用, D正確。即通過設(shè)計一種新型多功能復合催化劑,首次實現(xiàn)了 CO2直接加氫制取汽油。 (2)“ 反應(yīng)分離 ” 環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)所采用的基本操作是 過濾 。 (3)植樹種草、不使用一次性筷子等都是我們能做到的消耗二氧化碳的方式。其過程如下圖所示 (部分條件及物質(zhì)未標出 )。 4. [2022 【猜測】碳元素的氧化物有兩種:一氧化碳和二氧化碳,因此可猜測生成物中可能只含某一種碳的氧化物,也可能同時含有兩種碳的氧化物;【實驗探究】分析圖中實驗裝置可知: A的作用是檢驗是否有二氧化碳氣體生成; B的作用是除去草酸分解生成的二氧化碳氣體; C的作用是驗證二氧化碳氣體是否全部除凈; D的作用是吸收水蒸氣,干燥氣體; E的作用是檢驗產(chǎn)物中是否含有能夠與氧化銅反應(yīng)的一氧化碳氣體,若有,則將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳; F的作用是驗證 E中反應(yīng)是否生成二氧化碳。 3. [2022則 A的化學式為 H2O , B的化學式為 H2O2 。 (1)同學們按如圖裝置進行實驗,當看到澄 清石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時, 不能 (填“可 以”或“不能” )確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始 反應(yīng)。 六年真題 全練 (1)根據(jù)你所學化學知識猜測:試管A中 , 除 C、 CuO外 , 還可能有物質(zhì) O2 (寫化學式,下同 )參與反應(yīng) 。 (3)F裝置有多種用途。 (1)儀器①的名稱是 __錐形瓶 __; (2)查閱資料知,高鐵酸鉀 (K2FeO4)固體可用于制取氧氣。 實驗聚焦 突破 實驗 5:二氧化碳的實驗室制取 特別提醒 ? (1)不能用濃鹽酸代替稀鹽酸,因為濃鹽酸具有 ? 揮發(fā)性 ,會使制得的 CO2中混有氯化氫氣體。 CO2本身無毒,若空氣中 CO2含量較多,會導致人體缺氧而窒息 (俗稱悶死 ); CO本身有毒,它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而抑制血紅蛋白的攜氧能力,造成人體內(nèi)缺氧而窒息。 類型 2 CO與 CO2的有關(guān)性質(zhì)、鑒別與除雜 【 例 2】 [2022 【 例 1】 [2022 ( ) 3.二氧化碳能阻擋地面輻射,對地球有保溫作用。第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 第 六單元 碳和碳的氧化物 考點梳理
點擊復制文檔內(nèi)容
教學教案相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1