【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識要點(diǎn)·歸納一、分子(高頻考點(diǎn))1.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(1)物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的。如氧氣、氮?dú)狻⑺?、干冰等由_______構(gòu)成;鐵、汞、氦氣、金剛石等由_____構(gòu)成;氯化鈉、硫酸銅等由______構(gòu)成。分子原子離子(2)
2025-06-05 21:36
【摘要】1.透明的、灰色的____和足球狀的C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于它們的不同,因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。2.常見碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途金剛石石墨碳原子排列方式、活性炭(1)木炭:具有
2025-06-06 12:27
【摘要】考點(diǎn)一碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途[重點(diǎn)]命題角度碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途例1(2022·江西)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是()A.原子排列方式不同B.原子大小不同C.原子種類不同D.原子數(shù)目不同【解析】金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同,造成金剛石和石墨物理性質(zhì)具有很大差異?!敬鸢浮緼
2025-06-21 12:27
【摘要】第一部分身邊的化學(xué)物質(zhì)第四節(jié)碳和碳的氧化物【夯實(shí)基礎(chǔ)】1.(導(dǎo)學(xué)號08224624)(2022本溪)下列有關(guān)金剛石、石墨和C60的說法正確的是()A.均具有可燃性B.均具有導(dǎo)電性C.均由碳原子構(gòu)成D.均為無色透明的液體2.(導(dǎo)學(xué)號08224625)(2022重慶)工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反
2025-06-20 21:31
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第六單元碳和碳的氧化物第1課時燃燒及化石燃料的利用考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1燃燒與滅火一、燃燒與滅火辨一辨?1.降低可燃物的溫度即可實(shí)現(xiàn)滅火。(×)2.燃燒一定是發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng),但是發(fā)光、放熱的反應(yīng)
2025-06-21 02:58
【摘要】碳和碳的氧化物碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途金剛石、石墨、C60:?都是由碳元素組成的單質(zhì);?在氧氣燃燒都產(chǎn)生CO2。:?金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟;?石墨有滑膩感,其他的沒有;?石墨有導(dǎo)電性,其他兩個不導(dǎo)電。:碳原子的排列
2025-06-16 02:57
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物心中有數(shù)本單元主要分三部分復(fù)習(xí):1.碳單質(zhì)2.碳的氧化物及其性質(zhì)3.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法第六單元碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物單質(zhì)金剛石、石墨、C60無定形炭:木炭、焦炭、炭黑、活性炭C
2025-06-13 16:43
【摘要】第七單元燃料及其利用知識要點(diǎn)·歸納一、燃燒的條件與滅火原理(高頻考點(diǎn))1.燃燒:燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。2.燃燒的條件:(1)必須要有________;(2)要與氧氣(或空氣)接觸;(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))。三個條件____________?!咎?/span>
【摘要】知識要點(diǎn)·歸納第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課時1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、認(rèn)識化學(xué)1.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)________、組成、________以及__________的科學(xué)。2.化學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個時期:(1)古代化學(xué):火的發(fā)現(xiàn)和利用。我國古代發(fā)明中造紙、火藥、印刷等
2025-06-05 21:48
【摘要】第十單元酸和堿課時1常見的酸和堿知識要點(diǎn)·歸納一、酸堿指示劑常用的酸堿指示劑,如石蕊、酚酞,在不同的酸堿性溶液中顯示不同的顏色?!咀⒁狻?1)指示劑遇到酸溶液或堿溶液時,變色的是指示劑,而不是酸溶液或堿溶液。(2)根據(jù)指示劑顏色的變化,能判斷溶液的酸堿性,
2025-06-05 21:34
【摘要】第五單元化學(xué)方程式知識要點(diǎn)·歸納一、質(zhì)量守恒定律(高頻考點(diǎn))1.概念:在化學(xué)變化中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,________反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。等于【記憶技巧】理解質(zhì)量守恒定律抓住“六個不變”“兩個一定改變”及“兩個可能改變”,即:六個不變??????
2025-06-05 21:35
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第六單元碳和碳的氧化物第2課時大自然中的二氧化碳考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1二氧化碳的性質(zhì)與用途一、物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性通常情況下①無色②無味③氣體比空氣④大⑤能溶于水干冰固態(tài)
2025-06-14 08:39
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第六單元碳和碳的氧化物第1課時燃燒及化石燃料的利用考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1燃燒與滅火6年6考一、燃燒與滅火辨一辨?1.降低可燃物的溫度即可實(shí)現(xiàn)滅火。(×)2.燃燒一定是發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng),但是發(fā)光
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物碳的單質(zhì)一、碳的單質(zhì)碳的單質(zhì)有_______、_____和____,由于它們的原子______________不同,導(dǎo)致它們在_________上存在很大差異。金剛石石墨C60原子排列方式物理性質(zhì)(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途比
2025-01-12 22:24