課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考地理總復(fù)習(xí)第3講天氣與氣候課件(存儲版)
【正文】 的平均氣溫低于 ② 處B.①② 兩 處 的平均氣溫相同C.① 處 是海洋 ,② 處 是 陸 地D.① 處 是 陸 地 ,② 處 是海洋考點(diǎn) 考點(diǎn) 第 1題 ,5—7 日這四天的天氣變化分別是多云、雷雨、陰、多云?！婷}點(diǎn) 3C解析 由圖可知 ,該日南充多云轉(zhuǎn)晴 ,氣溫在 17~25湖南長沙學(xué)業(yè)考 ,5)古 詩詞 和 諺語 中 蘊(yùn) 含著豐富的地理知識 ,下列反映坡向 對 氣候影響的是 ( ) 間 四月芳菲盡 ,山寺桃花始盛開 ,十里不同天 ,不種陰坡一尺地 時節(jié) 家家雨 ,青草池塘 處處 蛙命題點(diǎn) 3C解析 本題考查影響氣候的因素。圖中等溫線數(shù)值向北減小 ,說明該地位于北半球 。 ~40176?？键c(diǎn) ④ 為溫帶季風(fēng)氣候 ,冬季寒冷干燥 ,夏季高溫多雨。C項(xiàng)圖是高溫期與多雨期不一致。等溫線分布圖考點(diǎn) 緯 度的 ①② 兩地 ,若 ① 是 陸 地 ,② 是海洋 ,此 時該 地區(qū)是冬季 線 分布情況可知 ,該 地區(qū)位于南半球 中等溫 線 能反映世界氣溫隨 緯 度 變 化的 規(guī) 律 中等溫 線 能反映由大洋中心向四周 遞 減的 規(guī) 律命題點(diǎn) 3C考點(diǎn) 考點(diǎn) ℃ 轉(zhuǎn) 晴 ,氣溫在 17~25據(jù)此判斷 這幾日中氣溫日 較 差最小的是 ( ) 命題點(diǎn) 3BC考點(diǎn) 考點(diǎn) 集訓(xùn)鞏固考法探究 典例研析 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn) 二考點(diǎn) 考點(diǎn) 集訓(xùn)鞏固考法探究 典例研析 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn) 二等溫 線 的判 讀考 查 等溫 線 的知 識 ,一般分下面幾種形式 :(1)根據(jù) 圖 中等溫 線 數(shù) 值 判斷南、北半球 ,或者根據(jù) 圖 中所 給緯度判斷等溫 線 數(shù) 值 的 變 化。從氣溫曲線圖可知,該地最高氣溫出現(xiàn)在 7月 ,最低氣溫出現(xiàn)在 1月 ,可判斷該地位于北半球。答案 (1)10 10 200(2)7 北(3) 9考點(diǎn) 甘肅白銀中考 ,8)讀 某地氣溫曲 線 和降水量柱狀 圖 ,完成下列各 題 。 “↙”表示的風(fēng) 向是 ( ) 風(fēng) 北 風(fēng) 風(fēng) 南 風(fēng)B解析 風(fēng)向是指風(fēng)的來向。第 (2)題 ,讀圖表資料可知 ,該地最高氣溫為 考點(diǎn) 考點(diǎn) (3)氣候 對 人 類 的危害 :氣溫的異常升高或降低、降水的異常增多或減少都會 給 人 類帶 來危害。二是哪個季節(jié)多 ,哪個季節(jié)少?？键c(diǎn) 如果詞語中出現(xiàn)了 “一年 ”或者 “四季 ”等時間很長的詞語 ,反映的一定是氣候特征?？键c(diǎn) 集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三知識拓展三種主要的降水類型 名師講解降水的形成條件 ,氣溫繼續(xù)下降?；?歸線 附近 ,大 陸東 岸降水 多 ,大 陸 西岸降水 少 。 定 :測 量降水量的基本 儀 器是 雨量器 。(2)等溫線密集 ,說明氣溫差異大 。 誤區(qū)警示 氣溫年較差不是一年之中最低氣溫和最高氣溫之差 ,而是最低月平均氣溫和最高月平均氣溫之差。上 圖 中 B地氣溫年 較 差 約為 23最低氣溫出 現(xiàn) 在 拓展 如何判讀風(fēng)力和風(fēng)向風(fēng)力與風(fēng)向考點(diǎn) 考點(diǎn) :天氣是一個地區(qū) 短時間 里的大氣狀況 ,它 時 刻在 變 化 ,常用陰晴、 風(fēng) 雨、冷 熱 等來描述。集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三天氣與我 們 的生活 集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三(1)一天中 ,最高氣溫出 現(xiàn) 在 午后 2 時 左右。集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三(2)一年內(nèi)最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差 ,叫 氣溫年較差。海洋的比熱容大 ,所以升溫慢 ,降溫也慢 ,因此時間要滯后約一個月。(1)緯 度位置 :低 緯 度地區(qū)氣溫 高 ,高 緯 度地區(qū)氣溫 低 (氣溫由赤道向兩極 遞減 )。集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三巧學(xué)妙記等溫線的判讀方法(1)在同一幅等溫線圖中 ,同一條等溫線上
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