安徽省20xx年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第八章概率與統(tǒng)計(jì)第30講概率初步課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 一枚均勻硬幣確定誰(shuí)先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的 A 解題要領(lǐng) ?概率反映了一事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì)的大小 ， 在分析某個(gè)事件發(fā)生的概率時(shí) ， 關(guān)鍵要弄清： ① 此事件活動(dòng)中可能出現(xiàn)哪些結(jié)果； ② 理解概率時(shí)要注意：概率只表示事件發(fā)生的可能性的大小 ， 不能說(shuō) 明某種肯定的結(jié)果． 5． [2022成都 ]漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的 “趙爽弦圖 ”是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的瑰寶．如圖所示的弦圖中 ， 四個(gè)直角三角形 都是全等的，它們的兩直角邊之比均為 2∶ 機(jī)向該圖形內(nèi)擲一枚小針 ， 則針尖落在陰影區(qū)域的概率為 . 類型 5 統(tǒng)計(jì)與概率相結(jié)合的綜合問(wèn)題 13． [2022阜新 ]如圖所示 ， 陰影是兩個(gè)相同菱形的重合部分 ， 假設(shè)可以隨機(jī)在圖中取點(diǎn) ， 那么這個(gè)點(diǎn)取在陰影部分的概率是 ( ) 解題要領(lǐng) ?幾何概率計(jì)算的公式：幾何概率＝相應(yīng)的面積與總面積之比． 11． [2022 D． 長(zhǎng)分別為 3， 4， 6的三條線段能圍成一個(gè)三角形 解題要領(lǐng) ?事件分為確定性事件和隨機(jī)事件 ， 確定性事件分為必然事件和不可能事件．本題的易錯(cuò)點(diǎn)在把確定性事件當(dāng)作隨機(jī)事件 ， 從而錯(cuò)選 A. D C 3． [2022安徽 ， T21， 12分 ]“校園詩(shī)歌大賽 ”結(jié)束后 ， 張老師和李老師將所有參賽選手的比賽成績(jī) (得分均為整數(shù) )進(jìn)行整理 ， 并分別繪制成部分信息如下： (1)本次比賽參賽選手共有 ________人 ， 扇形統(tǒng)計(jì)圖中 “～ ”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為 ________； (2)賽前規(guī)定 ， 成績(jī)由高到低前 60%的參賽選手 獲獎(jiǎng)． 某參賽選手的比賽成績(jī)?yōu)?78分 ， 試判斷他能否獲獎(jiǎng) ， 并說(shuō)明理由； (3)成績(jī)前四名是 2名男生和 2名女生 ， 若從他們中任選 2人作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言 ， 試求恰好選中 1男 1女的概率． 規(guī)范解答： (1)(2＋ 3)247。安徽 ， T21， 12分 ]一袋中裝有形狀大小都相同的四個(gè)小球 ， 每個(gè)小球上各標(biāo)有一個(gè)數(shù)字 ， 分別是 1， 4， 7， 中任取一個(gè)小球 ， 對(duì)應(yīng)的數(shù)字作為一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)；然后將小球放回袋中并攪拌均勻 ， 再任取 一個(gè)小球，對(duì)應(yīng)的數(shù)字作為這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)． (1)寫出按上述規(guī)定得到所有可能的兩位數(shù)； (2)從這些兩位數(shù)中任取一個(gè) ， 求其算術(shù)平方根大于 4且小于 7的概率． 5． [2022泰州 ]小亮是一名職業(yè)足球隊(duì)員 ， 根據(jù)以往比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) ， 小亮進(jìn)球率為 10%， 他明天將參加一場(chǎng)比賽 ， 下面幾種說(shuō)法正確的是 ( ) A． 小亮明天的進(jìn)球率為 10% B． 小亮明天每射球 10次必進(jìn)球 1次 C． 小亮明天有可能進(jìn)球 D． 小亮明天肯定進(jìn)球 C 6． [2022預(yù)測(cè) ]為了貫徹 “減負(fù)增效 ”精神 ， 掌握九年級(jí) 600名學(xué)生每天的自主學(xué)習(xí)情況 ， 某校學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽查了九年級(jí)的部分學(xué)生 ， 并調(diào)查他們每 天自主學(xué)習(xí)的時(shí)間． 根據(jù)調(diào)查結(jié)果 ， 制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖 (圖 1
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