七年級生物下冊611細(xì)菌和真菌的分布課件2魯科版五四制(存儲版)
【正文】 、 大小和顏色 ， 可以大致區(qū)分 細(xì)菌和真菌 ， 以及它們的種類 、 絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是（ ） 、濕潤 B c 快來看看你這節(jié)課掌握了多少吧！ 在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時，在接種前對培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因為：（ ） ； ； ，以免影響實驗結(jié)果； 。 A能適應(yīng)有鹽的環(huán)境， B不能 某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了 A、 B兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時還在培養(yǎng)基上放了 鹽水 浸過的紙片。人吃了變質(zhì)的食品，容易得腸胃炎 。 ? 氧氣 ? 水 ? 有機物 ? 適宜的溫度 A . ?? B. ?? C. ??? D. ???? c 大量的細(xì)菌能使食物腐敗，食品在冰箱能保存一段時間不腐敗，主要原因是在冰箱的環(huán)境中（ ）。實驗二： 提出問題： 學(xué)?；▓@和食堂冰箱里哪里菌類多 作出假設(shè)： 制定計劃： 相同的培養(yǎng)皿 ， 分別標(biāo)號 2和 3； 1至于花園中 ， 將 2至于冰箱中 ， 打開蓋 暴露 在空氣中三分鐘蓋上蓋 ， 3不處理 ， 3放在恒溫箱中培養(yǎng)一段時間 ，觀察結(jié)果 。 接種 溫度 菌落比較小 ,表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 三 . 探究實驗：檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌 實驗要求： 以小組為單位，匯報本小組的設(shè)計思路和實施方案 各小組選擇一種環(huán)境，檢測該環(huán)境細(xì)菌和真菌的分布 針對本小組提問和假設(shè)，設(shè)計和實驗探究方案 應(yīng)如何設(shè)置對照組和控制實驗變量 探究：檢測 _________的細(xì)菌和真菌 提出問題： _
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1