【摘要】氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?氧氣的性質(zhì)?化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)有一種物質(zhì)為人間的美景默默的做出了巨大的貢獻，你知道它是誰嗎？人類的呼吸魚的呼吸
2025-06-15 12:08
2025-06-14 23:27
【摘要】第二單元我們周圍的空氣本檢測題滿分100分，時間：60分鐘一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，共40分）1（2021·廣州）下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）CO2是植物光合作用的重要原料2（2021·江西）下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）
2024-11-28 18:34
【摘要】九年級化學(xué)上冊（RJ）
2025-06-13 12:10
【摘要】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣1.(3分)下列敘述中，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.無色無味B.常溫下為氣體C.能支持燃燒D.液氧為淡藍色2.(3分)田徑比賽發(fā)令槍打響以后，產(chǎn)生的白煙主要是（）A.二氧化硫B.五氧化二磷
2025-06-17 01:30
【摘要】1《第二單元》復(fù)習(xí)課2知識網(wǎng)絡(luò)空氣成分及用途3考點1空氣成分及用途，體積分數(shù)最大的是()()蒸氣BA4考點2空氣中氧氣含量的測定實驗。下列()N2難溶于水
2025-06-12 00:15
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣（二）化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3知識點寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：汞:_______氧氣:_______氮氣:_______五氧化二磷:_______二氧化碳:_______氧化汞:_______臭
2025-06-12 00:16
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣（一）化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3模仿抄寫下列物質(zhì)的化學(xué)符號化學(xué)用語天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點【課堂活動1】閱讀課本P26頁，填寫以下表格：紅1/5氮氣氧氣5
【摘要】強化訓(xùn)練4測定空氣中氧氣的含量
2025-06-19 18:38
【摘要】第二單元我們周圍的空氣編號課題班級姓名評價2第二單元我們周圍的空氣，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是()A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳3月21日，溫州市區(qū)出現(xiàn)罕見的浮塵天氣。當(dāng)天空氣污染
2024-11-28 20:35
【摘要】課題3制取氧氣快樂預(yù)習(xí)感知一二一、反應(yīng)原理和藥品寫出下列反應(yīng)的文字表達式。(1)加熱高錳酸鉀:。(2)過氧化氫和二氧化錳混合:。(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:。高錳酸鉀錳酸鉀
2025-06-12 21:12
【摘要】制取氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?實驗室制取氧氣的原理?催化劑?分解反應(yīng)?實驗室制取氧氣的方法2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)制取氧氣潛水員在潛水時總是在身后背著一個氧氣瓶。你知道氧氣瓶中的氧氣是怎樣制取的嗎？
2025-06-20 12:04
2025-06-12 00:45
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣◎新知梳理1.拉瓦錫研究空氣成分的結(jié)論空氣由_____________組成，其中_______約占空氣總體積的1/5。氧氣氮氣和氧氣2.物質(zhì)的簡單分類物質(zhì)?????混合物：由的物質(zhì)
【摘要】課題1空氣化學(xué)九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源一、空氣的組成1．空氣的成分2．課本P29討論題口答復(fù)習(xí)鞏固引入新課二、氮氣的性質(zhì)1．氮氣不能支持燃燒2．氮氣不溶于水3．氮氣是無色、無味的氣體
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