八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件新人教版-資料下載頁

【摘要】溫故知新1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是______；而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”里的“高”、“低”指的是______。，在木梳齒上劃過，先快些，后慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)______，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的_____________有關(guān)。

2025-06-18 12:57

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)53凸透鏡成像規(guī)律課件新人教版-資料下載頁

【摘要】點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實(shí)驗(yàn)器材如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上？調(diào)節(jié)蠟燭、透鏡、光屏的中心，使它們的三心在同一高度上,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。提出猜想凸透鏡成像可能與__________________有關(guān)物體到透鏡的距離物體到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為

2025-06-15 23:34

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)34升華和凝華課件新人教版-資料下載頁

【摘要】升華和凝華導(dǎo)實(shí)驗(yàn)?在燒瓶中放少量碘，塞緊蓋子后在酒精燈上加熱。仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)：1、加熱前碘是什么物態(tài)的？2、加熱過程中發(fā)生了什么變化？3、停止加熱后看到了什么現(xiàn)象？思-約15分鐘閱讀書本P6465，完成下列問題：一．分析碘加熱的實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論1、升華：物體由

2025-06-12 15:21

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)34升華和凝華課件新人教版-資料下載頁

【摘要】升華和凝華導(dǎo)實(shí)驗(yàn)?在燒瓶中放少量碘，塞緊蓋子后在酒精燈上加熱。仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)：1、加熱前碘是什么物態(tài)的？2、加熱過程中發(fā)生了什么變化？3、停止加熱后看到了什么現(xiàn)象？思-約15分鐘閱讀書本P6465，完成下列問題：一．分析碘加熱的實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論1、升華：物體由

2025-06-12 15:21

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)53凸透鏡成像規(guī)律課件新人教版-資料下載頁

【摘要】點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實(shí)驗(yàn)器材如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上？調(diào)節(jié)蠟燭、透鏡、光屏的中心，使它們的三心在同一高度上,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。提出猜想凸透鏡成像可能與__________________有關(guān)物體到透鏡的距離物體到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為

2025-06-19 01:14

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)54眼睛與眼鏡課件新人教版-資料下載頁

【摘要】眼睛與眼鏡導(dǎo)-約3分鐘溫故知新明確學(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)興趣思一、自主學(xué)習(xí)：閱讀課本100101頁，完成下列問題：1．照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)，來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠片上，形成一個(gè)________，________的像。2．眼球結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)：（1）結(jié)構(gòu)：眼球由角膜、瞳孔

2025-06-15 23:36

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件新人教版-資料下載頁

【摘要】五、聲的利用第二章聲現(xiàn)象小組討論每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說出所了解的利用聲的實(shí)例.一、聲與信息請(qǐng)聽以下聲音，你能獲得什么信息？1、聲音的利用之一：聲音可以傳遞___________.信息①蝙蝠是怎么確認(rèn)目標(biāo)的？它采用的方法叫做什么？②受蝙蝠的啟發(fā)，科學(xué)家發(fā)明了什么

2025-06-21 06:40

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件新人教版-資料下載頁

【摘要】五、聲的利用第二章聲現(xiàn)象小組討論每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說出所了解的利用聲的實(shí)例.一、聲與信息請(qǐng)聽以下聲音，你能獲得什么信息？1、聲音的利用之一：聲音可以傳遞___________.信息①蝙蝠是怎么確認(rèn)目標(biāo)的？它采用的方法叫做什么？②受蝙蝠的啟發(fā)，科學(xué)家發(fā)明了什么

2025-06-21 06:34

新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件(2)-資料下載頁

【摘要】頻率可聽聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率___________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz復(fù)習(xí)提問:1、聲包括那些?聲音包括

2025-08-16 00:00

八年級(jí)物理上冊(cè)11聲音是什么課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音是什么就一張紙，請(qǐng)同學(xué)們想一想，用什么方法可以使這張紙發(fā)出聲音？活動(dòng)：第一節(jié)、聲音是什么如果我們生活的這個(gè)世界突然變成一個(gè)無聲的世界，我們的學(xué)習(xí)、生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子？討論：第一節(jié)、聲音是什么1、請(qǐng)大家拿出一把直尺，將直尺的一端露出一段在桌

2025-06-12 12:19

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)64密度與社會(huì)生活課件新人教版-資料下載頁

【摘要】課題密度與社會(huì)生活導(dǎo)風(fēng)是怎么形成的？思認(rèn)真閱讀課本第120頁第4節(jié)《密度與社會(huì)生活》，完成下列問題：1、演示課本實(shí)驗(yàn)6．4–1紙風(fēng)車實(shí)驗(yàn)，然后學(xué)生思考：是什么推動(dòng)了風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的？原因是：

2025-06-12 02:38

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大？要知道這些問題的答案，就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼

2025-06-21 07:30

22聲音的特性-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)聲音的特性導(dǎo)學(xué)案年級(jí)八上科目物理主備張紅艷審核課題聲的利用課型預(yù)習(xí)、研討班級(jí)　　　　姓名　　　小組　　　　 備課時(shí)間　　　　授課人　　　　導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1．了解聲音的3個(gè)特性是什么？2．知道聲音的音調(diào)跟發(fā)音體的什么有關(guān)？響度跟發(fā)音體的什么關(guān)？不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的什么不同？學(xué)習(xí)重點(diǎn)：聲音的三個(gè)特性及其決定

2025-08-04 07:38

新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)---聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)swf？一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的用手摸頸前喉

2025-08-05 06:22

八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-17 00:15

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