九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第1課時教學2新人教版-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用舉例第1課時【基礎(chǔ)梳理】、俯角的概念(1)測量時,在視線與水平線所成的角中,視線在水平線_____的角叫做仰角.(2)視線在水平線_____的角叫做俯角(如圖所示).上方下方(1)把實際問題建立_________.(2)根據(jù)已知條件,選用適當?shù)腳____函數(shù)解直角三角形

2025-06-20 03:56

20xx屆九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用1課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(1)一、新課引入1、在三角形中共有幾個元素？2、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？一般地，直角三角形中，除直角外，共有5個元素，即3條邊和2個銳角(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b

2025-06-20 00:24

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)28.1銳角三角函數(shù)第1課時,第一頁，編輯于星期六：七點六分。,1.理解當直角三角形的銳角固定時，它的對邊與斜邊的比值就固定（即正弦值不變）這一事實.2.理解正弦的概念.,第二頁...

2025-10-12 21:45

20xx屆九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(2)一、新課引入1、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系：sin=

2025-06-20 00:22

20xx屆九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用3課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(3)一、新課引入1、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系：sin=

2025-06-20 00:11

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】,A,B,C,c,b,a,┌,28.1銳角三角函數(shù)第2課時,第一頁，編輯于星期六：七點六分。,1.理解余弦、正切的概念.2.培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、概括的思維能力.,第二頁，編輯于星期六：七點六分。...

2025-10-12 21:45

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第2課時教學2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用舉例第2課時【基礎(chǔ)梳理】方向角:___________方向線與目標方向線所成的小于90°的角,叫做方向角.如圖中的目標方向線OA,OB,OC,OD的方位角分別表示為___________,__________,___________,___________.指北或指南北偏東30°

2025-06-18 04:20

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第2課時教學1-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用舉例第2課時,仰角與俯角有何區(qū)別?如圖,有兩建筑物,在甲建筑物上從A到E點掛一長為30米的宣傳條幅,在乙建筑物的頂部D點測得條幅頂端A點的仰角為45°,條幅底端E點的俯角為30°.求甲、乙兩建筑物之間的水平距離BC.AEDCB甲乙、坡度有關(guān)的實際問題.、解

2025-06-19 12:16

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-15 12:04

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第1課時教學1-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用舉例第1課時（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA???

2025-06-20 00:38

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例第1課時教學2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用舉例第1課時【基礎(chǔ)梳理】、俯角的概念(1)測量時,在視線與水平線所成的角中,視線在水平線_____的角叫做仰角.(2)視線在水平線_____的角叫做俯角(如圖所示).上方下方(1)把實際問題建立_________.(2)根據(jù)已知條件,選用適當?shù)腳____函數(shù)解直角三角形

2025-06-17 20:28

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-18 05:06

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值-資料下載頁

【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值九年級數(shù)學下（RJ）教學課件學習目標1.運用三角函數(shù)的知識，自主探索，推導出30°、45°、60°角的三角函數(shù)值.(重點

2025-06-15 12:03

20xx屆九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用3課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(3)一、新課引入1、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系：sin=

2025-06-19 12:01

20xx春九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值數(shù)學九年級下冊配人教版課前預(yù)習A.sin30°=_____；cos30°=____；tan30°=_____；sin45°=_____；cos45°=_____；tan45

2025-06-19 07:17

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)第4課時解直角三角形課后作業(yè)課件新人教版-免費閱讀

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