【摘要】第二節(jié)生物的分類單位一、生物分類的等級(jí)1.生物分類單位按由大到小的順序是、、、、、、。最大的一級(jí)分類單位是,最基本的分類單位是。2.生物分類單位越大,包含的生物種類,生物之間的差異,具有的共同特征就;反之,生物的分類單位越小,包含的生物種類,生物之間的共同特征就。
2025-06-16 12:18
【摘要】第一單元奇妙的生命現(xiàn)象第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征一、我們身邊的生物人們通常把自然界中的生物分為、和。二、生物的生命現(xiàn)象1.生物具有現(xiàn)象。2.生物能夠,由小長(zhǎng)大。3.成熟的生物個(gè)體能夠。4.后代與親代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征
2025-06-15 19:25
【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境一、生物圈1.定義:地球上有的圈層。2.范圍:包括大氣圈的、整個(gè)和巖石圈的。通常認(rèn)為,生物圈的范圍在海平面以下約千米和海平面以上約千米之間。但絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約米的范圍內(nèi)。3.生物生存的基本條件:、水分、、適宜的
2025-06-12 00:57
【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境地球是一個(gè)充滿生機(jī)的星球,無(wú)論廣袤的大地,深邃的海底還是萬(wàn)米高空,都有生物的生存。,說(shuō)出生物圈為生物的生存提供的基本條件。。。一、生物圈思考討論境。這句話對(duì)嗎?為什么??絕大多數(shù)生物生存的圈層厚度是多少??海平面10千米10千米大氣圈的
2025-06-19 15:41
【摘要】第3節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖一二一、細(xì)胞體積為什么這么小胞體積一般很小,這是因?yàn)榧?xì)胞長(zhǎng)到一定體積時(shí)就會(huì) 。胞若無(wú)限生長(zhǎng)時(shí),較大細(xì)胞的表面積相對(duì)較小,細(xì)胞膜將不能保證從外界環(huán)境獲取足夠的生活物質(zhì)。小細(xì)胞的表面積相對(duì) ,更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,從
2025-06-16 12:28
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞分裂與分化一二三一、細(xì)胞的分裂1.增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂之前的細(xì)胞稱為,分裂之后形成的新細(xì)胞稱為。2.生物體由小長(zhǎng)大是通過(guò)細(xì)胞的分裂和實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞體積的大小和的速度受到的影響。細(xì)胞數(shù)目?jī)?/span>
2025-06-15 08:08
【摘要】第三課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式及動(dòng)物動(dòng)物的基礎(chǔ)和完成。我愛世界杯運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是什么呢?導(dǎo)入新課一、運(yùn)動(dòng)的意義比較迅速地改變自身的空間位置、尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。新課學(xué)習(xí)二、運(yùn)動(dòng)的方式新課學(xué)習(xí)還有其它運(yùn)動(dòng)方式?旋轉(zhuǎn)前進(jìn)、游動(dòng)、跳舞、滑翔運(yùn)動(dòng)方
2025-06-14 17:08
【摘要】第四節(jié)生物學(xué)的研究工具一、顯微鏡的構(gòu)造和使用1.構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺(tái)遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱2.使用取鏡與安放:一手握,一手托,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏的地方對(duì)光
2025-06-15 02:18
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固???偽足?進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是??細(xì)胞膜?結(jié)構(gòu)是??細(xì)胞核小樣思考身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比,是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多?還是細(xì)胞的體積大呢?怕你還不行?一個(gè)成年人大約擁有100萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞都源自一個(gè)受精卵細(xì)胞。
2025-06-16 12:22
【摘要】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法情境導(dǎo)入01觀察這碗“羊肉湯”,描述一下它的特征。思考討論:如果這碗羊肉湯在室溫下放置幾天會(huì)怎樣?由此你會(huì)提出什么問題?想一想各抒己見:使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自哪里?你有什么猜想,可以做出什么樣假設(shè)?學(xué)習(xí)目標(biāo)02,概述探究的基本過(guò)程及常用方法。、作出假設(shè),并實(shí)施科學(xué)探究。
2025-06-14 07:48
【摘要】小樣導(dǎo)入身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比,是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多?還是細(xì)胞體積大呢?怕你還不行?討論:為什么細(xì)胞要保持較小體積呢?1cm2cm3cm
【摘要】第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用一、促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)1.動(dòng)物必須以或?yàn)槭?以獲取物質(zhì)和能量。2.動(dòng)物通過(guò)獲取生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)產(chǎn)生了和。動(dòng)物排出的糞便或其遺體經(jīng)過(guò)的分解后,也能釋放出、無(wú)機(jī)鹽等,這些物質(zhì)反過(guò)來(lái)又可以被利用。綠色植物其他動(dòng)物
2025-06-15 08:07
【摘要】第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界……大家有沒有想過(guò),如果我們的周圍沒有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?,闡明動(dòng)物在生物圈中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用。和穩(wěn)定中所起的重要作用。蜣螂清除動(dòng)物糞便青蛙捕食蜻蜓奶??惺城嗖荽龠M(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)????碳、水等物質(zhì)
2025-06-18 00:44