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西游記課外閱讀指導(dǎo)教案(存儲(chǔ)版)

2025-07-10 01:42上一頁面

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【正文】 自己出題,來考考大家,行不行?誰來出題?(三)趣人妙事我來說。根據(jù)學(xué)生回答,老師歸納,并適時(shí)板書。佛祖慧眼觀看,見那猴王風(fēng)車子一般相似不住,只管前進(jìn)。請同學(xué)們注意,并不是每個(gè)同學(xué)都要說一次,而是要發(fā)揮集體的力量,把這段故事說得生動(dòng)有趣。此書的副作用極小,是一部鼓舞人斗爭,永不灰心,為達(dá)到目標(biāo)而百折不撓的書。懂得對名著進(jìn)行情感體驗(yàn),結(jié)合名著談感受。它最能反映孫悟空的反抗精神。也怪了,那鐵扇公主為什么不借扇給他呢?因?yàn)閷O悟空收服了她的兒子紅孩兒,他們之間有仇。唐僧 :三打白骨精、四圣試禪心 崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨 其它人物還有:玉帝、王母娘娘、如來佛、菩薩托塔李天王、赤腳大仙……、還有巨靈神、土地神、小神小仙?!泵鎸ψ罡呓y(tǒng)治者能有如此豪言,試問人間能有幾人?六、達(dá)標(biāo)檢測:讓學(xué)生從多角度進(jìn)行分析討論,結(jié)合名著談?wù)勛约旱目捶ā#?)我喜歡他,還因?yàn)樗苡腥饲槲?。被捉后往往罵不絕口,不求饒勇敢、單純,能與悟空協(xié)力合作,心直口快,有什么說什么。因?yàn)樗脡牟环?,軟弱。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。第三課時(shí)一、導(dǎo)入二、新授.(一)《西游》美景旅行社過渡語:有心周游世界的同學(xué)想過把癮嗎?《西游記》中作者提到了海外仙山,天上靈宵寶殿,水中龍王宮,地下閻羅城,這一切都光怪陸離,每一處都極盡了描摹功夫。 師結(jié):揣摩句子,不僅要看它用了什么修辭,什么句式等表面特征,還要發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的技巧。 過渡語:(2)那么我們通過剛才的探討,結(jié)合我們現(xiàn)在的實(shí)踐來談一下,讀《西游記》在生活中給我們帶來了哪些啟示? 師結(jié):作品意義艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)某一崇高目標(biāo)。今天,我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里領(lǐng)略了名著的魅力,汲取了智慧,凈化了心靈,豐富了精神,愉悅了人生。你認(rèn)為《西游記》中哪一章節(jié)寫得最為精彩?為什么?答案:西游記 一百回 美猴王 孫悟空 豬八戒 沙僧 三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇 孫悟空大鬧天宮齊天大圣略15。沒有唐僧不太好吧?同時(shí),就像西方小說《魯賓遜漂流記》一樣,《西游記》是一部人類戰(zhàn)勝困難的戰(zhàn)斗史,也是一曲戰(zhàn)勝自然的凱歌,這么寫也在于為這一主旨服務(wù)吧?練兵場 過渡語:老師也收集了一些問題,大家有沒有興趣來試一試讀書效果?請看大屏幕選題!總結(jié):經(jīng)典名著的價(jià)值在于典范語言,在于精彩 的故事,在于典型的人物,在于深刻而獨(dú)到的主題??沙Uf文學(xué)是表達(dá)作者對某種生活的認(rèn)識(shí),吳承恩寫《西游記》跟他所處的明朝社會(huì)有什么聯(lián)系呢?為何不直接寫現(xiàn)實(shí)生活呢? 師引導(dǎo):《西游記》中虛幻的神魔世界即是明朝社會(huì)的投影。小說中還有很多的自然景物的描寫,比如說第五回中,對蟠桃園內(nèi)景色描寫。希望大家能透過這部作品,更多的從古今中外的文學(xué)海洋中去汲取知識(shí)的精神,更豐富和充實(shí)我們的人生,從這些作品中去擷取日月的精華,天地的靈氣。(4)在四大名著中,《西游記》是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。一心向佛。因?yàn)樗艹钥?。能識(shí)破機(jī)關(guān),看清真面目。與如來對話中有言:“靈霄寶殿非他久,歷代人王有分傳。了解其他人物形象: 組織學(xué)生在小組內(nèi)討論。第一次借到的是假的,越扇越火越旺,第二次借到了又被牛魔王半路騙回。比如:…….原因是…….學(xué)生可從多角度來總結(jié):比如:(1)我認(rèn)為 大鬧天宮好。2 組織學(xué)生簡介作者吳承恩。主要人物的性格也極為鮮明?!睂懏吺樟撕撩?,又不莊尊,卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。大家介紹了很多通讀《西游記》的方法,現(xiàn)在老師出示《西游記》中“孫悟空與如來佛祖打賭,被壓下五行
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