如何寫好數(shù)學(xué)教育論文(存儲(chǔ)版)
【正文】 括1．活動(dòng)內(nèi)容2．活動(dòng)的組織與實(shí)施說明：指教學(xué)活動(dòng)開展的具體形式，包括學(xué)生學(xué)習(xí)方式—獨(dú)立學(xué)習(xí)，還是合作學(xué)習(xí)等；教師活動(dòng)的開展—提問或提出任務(wù)，組織合作學(xué)習(xí)，組織交流，講授等；教學(xué)資源的準(zhǔn)備等，如學(xué)具、教具、課件等?？梢圆扇y驗(yàn)、訪談、課堂觀察等多種方式評(píng)價(jià)教學(xué)效果。 如何組織有效的教學(xué)活動(dòng)，如小組活動(dòng)的組織、信息技術(shù)的使用、練習(xí)的設(shè)計(jì)等，使得它們更為有效？（3）（4）。 教學(xué)是需要設(shè)計(jì)的，最后達(dá)到寓教于“無形”之中。 學(xué)習(xí)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)的核心，設(shè)計(jì)了就要努力執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)?？梢詤⒖枷旅娴谋砀裥问剑部梢杂梦臋n的形式。特別是教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)意圖應(yīng)該闡釋，活動(dòng)及其組織與實(shí)施是如何為達(dá)成目標(biāo)服務(wù)的。 知識(shí)與技能2．需要注意的是，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)過程的設(shè)計(jì)上?！傲舭住迸c教師發(fā)展空間之間的關(guān)系。6．幾何內(nèi)容的系統(tǒng)設(shè)計(jì)及案例交流。三、高中數(shù)學(xué)新課程的評(píng)價(jià)課題1. 對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)的研究2. 體現(xiàn)新課程理念的模塊終結(jié)性評(píng)價(jià)工具與方法的開發(fā)3. 對(duì)選修系列選修系列4讀書報(bào)告的評(píng)價(jià)4. 對(duì)數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模的評(píng)價(jià)5. 高中新數(shù)學(xué)課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)6. 高中數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展評(píng)價(jià)7. 數(shù)學(xué)新課程理念下的高考命題研究8. 數(shù)學(xué)教學(xué)中情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評(píng)價(jià)9. 關(guān)于過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的研究2．把握數(shù)學(xué)教育研究的新動(dòng)向及時(shí)了解數(shù)學(xué)教育研究的新動(dòng)向、新成果，積極參與教學(xué)改革，勇于實(shí)踐，教學(xué)與科研相結(jié)合。一、問題的提出（背景、問題、你要研究什么問題……）二、術(shù)語界定（術(shù)語界定就是去解釋規(guī)定你論文中要用到的關(guān)鍵術(shù)語，如“新課標(biāo)”是什么意思？、“數(shù)學(xué)建?！敝傅氖鞘裁?？、“滲透”是什么意思……）三、研究的現(xiàn)狀（綜述同行（相關(guān)文獻(xiàn)）的研究情況）（誰/什么文獻(xiàn)/研究什么/什么結(jié)論/簡單的評(píng)價(jià)。附錄 附錄是指因內(nèi)容多，篇幅長而不便寫入正文，但又必須向讀者交代清楚的一些重要材料。如何寫好數(shù)學(xué)教育論文華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 何小亞一、數(shù)學(xué)教育論文的基本結(jié)構(gòu)標(biāo)題（論文中心內(nèi)容的概括，要求確切、恰當(dāng)、鮮明、簡短、精煉，一般不超過20字）作者名（單位名、省、市、郵政編碼）摘要： [ 摘要的內(nèi)容應(yīng)全部源自論文本身，是論文內(nèi)容的高度“濃縮”，使讀者能迅速了解論文的主要內(nèi)容。下列情況可以省略結(jié)論部分：1． 前言部分已對(duì)結(jié)論進(jìn)行了概括；2． 結(jié)論已不言自明；3． 驗(yàn)證性的論文；4． 商榷、反駁、補(bǔ)充性的論文。對(duì)于畢業(yè)論文，則要按照下面的格式。七、研究結(jié)論（根據(jù)“五、研究結(jié)果”得出的結(jié)論）八、研究展望(研究的不足/存在的問題/進(jìn)一步值得研究的問題)二、數(shù)學(xué)教育論文的選題1．學(xué)習(xí)研究數(shù)學(xué)教育文獻(xiàn) 數(shù)學(xué)教育類期刊Educational Studies in Mathematics（荷蘭）；Journal for Research in Mathematics Education（美）；
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