【正文】 的基礎(chǔ)上，即回答自信的影響。注意至少兩點(diǎn)?；蚪o人打擊，帶來損失和痛苦；或給人以教育和磨煉，使人奮起和成熟。33．（1）自卑。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （2）寫信的內(nèi)容，要從如何認(rèn)識與評價(jià)自己的角度去考慮，同時(shí)找到自己的優(yōu)勢，回答問題時(shí)把我這連點(diǎn)就可以了。35．（1）①第一個(gè)角度圍繞對人守信，對事負(fù)責(zé)，誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì)來回答；如：誠實(shí)守信是每個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范；我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的人，誠懇地待人，誠實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。對道德誠信的追求，應(yīng)該是不斷向上，而正是每個(gè)個(gè)體的道德向善、以誠待人，構(gòu)筑了整個(gè)社會(huì)的誠信大廈。考點(diǎn)：考查有關(guān)責(zé)任和誠信的相關(guān)知識點(diǎn)點(diǎn)評：本題的以中學(xué)生的同齡人的事跡入題，以先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，自覺培養(yǎng)自己的誠信意識和責(zé)任意識，考查方式具有明顯的開放性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分析能力和表達(dá)能力，本題是一道稍有難度的好題。（4分。當(dāng)然你可以說自信，同樣的道理把它說清楚就可以了。（2）對于侵犯人格尊嚴(yán)的情況，我們要學(xué)會(huì)依法維權(quán)。點(diǎn)評：本題屬于傳統(tǒng)的辨析題，答題中要遵循一定的思路，即判斷，然后結(jié)合教材知識進(jìn)行分析觀點(diǎn)為什么對或?yàn)槭裁村e(cuò)，經(jīng)常練習(xí)此類試題，有利于鍛煉學(xué)生的分析能力。②要樹立平等待人的觀念，為人處事時(shí)要做到平等待人。此題中先評價(jià)后分析，還要說明自己從中明白了怎么做。愛不是不分是非曲直，不講原則；也不是麻木不仁，熟視無睹。46．所謂的陽光其實(shí)指的是一種良好的心態(tài)，一種積極樂觀的生活態(tài)度，因而做陽光少年，實(shí)質(zhì)上就是要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體會(huì)比個(gè)人更有力量，因而這句話是錯(cuò)誤的。49．個(gè)人與集體的關(guān)系是相互依存的。45．B46．A47．A48．B49．B【解析】試題分析：45．自卑是一種不健康的心理，克服自卑需要積累成功的經(jīng)驗(yàn)，敢于嘗試。只有彼此尊重，社會(huì)生活才能和諧，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。最后進(jìn)行總結(jié)。自尊即自我尊重，是指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。學(xué)生在準(zhǔn)確把握思路的情況下，結(jié)合教材知識才能準(zhǔn)確作答。強(qiáng)行將他拉到保安室進(jìn)行搜身，是侵犯了他人人身自由權(quán)的行為。（4）本題是以自尊有關(guān)的題目，我們可以選擇自尊這個(gè)題目，那么我們說要點(diǎn)的時(shí)候就要圍繞自尊，把相關(guān)的問題說清楚。）（4）如選擇“論自尊”。（3分）【解析】試題分析：第（1）小題具有明顯的開放性，學(xué)生在準(zhǔn)確把握背景材料的基礎(chǔ)上，可從多個(gè)不同角度作答，在作答時(shí)需結(jié)合教材相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行表述，言之有理即可。一個(gè)中學(xué)生，在遇到麻煩時(shí)，不僅沒有退卻和逃避，而是冷靜沉著的去面對和解決，更以身作則去丈量原則和誠信的尺度，其道德和修養(yǎng)顯得彌足珍貴，也讓我們看到了一種正在成長的價(jià)值觀。（2）本題的設(shè)計(jì)是第一問的延續(xù)，小軍身上存在的問題不少，如不能正確認(rèn)識和評價(jià)自己、與人斤斤計(jì)較，缺乏寬容的品質(zhì)等，本題就是針對其存在的問題而連接知識點(diǎn)。 年 月 日【解析】試題分析：（1）她總是感覺自己不如別人，我在城里的生活很不快樂！說明她有自卑的心理。 你的朋友： 考點(diǎn)：本題考查面對挫折、培養(yǎng)競爭與合作、寬容、誠信、自信等品質(zhì)點(diǎn)評：本題是近年來中考常見的探究實(shí)踐題，本題型生活性、實(shí)踐性、綜合性和開放性都較強(qiáng)，本題以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，既有探究，又有實(shí)踐。挫折具有普遍性，在人生的道路上，每一個(gè)人都可能會(huì)遇到。（2）①對于惡意的侮辱與詆毀，要及時(shí)地回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊；②正確認(rèn)識自己，多看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，不斷增強(qiáng)自信心；③努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回?fù)羝渌瑢W(xué)的惡意攻擊等。（4分）【解析】試題分析：（1）屬于教材基礎(chǔ)知識，難度不大，學(xué)生在掌握教材相關(guān)知識點(diǎn)的情況下容易作答?；卮饡r(shí)要注意直接、簡潔，對號入座，符合題目要求?？键c(diǎn)：心理健康教育。另外，自尊的人也要有一顆寬容的心。但一定要模仿示例，按照“行為—原因”來分析。（1分）。題中“在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，不管情節(jié)是否惡劣、是否造成后果，都將按照“危險(xiǎn)駕駛”定說明了違法必究。考點(diǎn)：本題考查自負(fù)與自卑的共同點(diǎn)點(diǎn)評：對于這個(gè)知識點(diǎn)，可以這樣考查：在校園中，不少中學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)或家庭條件較好、自尊心強(qiáng)等原因自視過高，認(rèn)為自己非常了不起，別人都不行，從不顧及別人的感受，固執(zhí)己見，唯我獨(dú)尊，因此會(huì)受到同學(xué)們的一致排斥。考點(diǎn)：本題考查強(qiáng)烈民族自尊心點(diǎn)評：本題以中國留學(xué)生王淵的感人事跡入題，能夠增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，從而達(dá)到思想品德的情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，是一道非常好的試題。22．AC【解析】試題分析：中國留學(xué)生王淵放棄“總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)”，體現(xiàn)了他具有強(qiáng)烈的民族自尊心和高度的民族自信心。培養(yǎng)羞恥之心就要按照社會(huì)道德和法律的要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高自身的素質(zhì)。因而①③④是符合題意的，A是正確的。D是正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)。善于欣賞、接納他人，就是與人相處時(shí)，能由衷地欣常和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)，長處，允許他人有超越自己的地方。信心要建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。顯然D體現(xiàn)了一種自信心?？键c(diǎn)：尊重他人?？键c(diǎn)：與人交往的方法，學(xué)會(huì)寬容，與人為善?？键c(diǎn)：理解尊重老師?！窘馕觥可鐣?huì)分工沒有高低貴賤，在社會(huì)交往中，要遵守平等、尊重、寬容等原則，尊重別人就是尊重自己。要主動(dòng)熱情的與老師交往，不要以對立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師，避免以逆反的態(tài)度頂撞老師?？键c(diǎn)：與人交往的原則5．B。【解析】男女生交往要把握好“自然”與“適度”兩個(gè)原則。考點(diǎn)：自信。每小題1分。（先評價(jià)后分析，還要說明自己從中明白了怎么做共8分）六、判斷題判斷題 (正確的在相應(yīng)空格內(nèi)選“A”，錯(cuò)誤的選“B”。（4分）（4）請你選擇一個(gè)題目，并把你演講的要點(diǎn)列出來。（2）結(jié)合材料談一談你對責(zé)任的認(rèn)識。（至少找出三處錯(cuò)誤，6分）（2）假如你和小軍是好朋友，你會(huì)運(yùn)用七年級《思想品德》中的哪些觀點(diǎn)去勸說小軍？（3分）35．（14分）【事件還原】一位網(wǎng)友發(fā)出一條微博：“中午吃飯，出來看到一個(gè)孩子把自行車停在朋友車旁邊，看起來很著急想走的樣子，走近一看，原來小孩把倒車鏡刮壞了，剛準(zhǔn)備理論，赫然發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)貼了紙條。不久前，我轉(zhuǎn)到城里的中學(xué)讀書，盡管我的成績很好，但我總覺得自己很土，黝黑的皮膚，樸素的衣著，濃重的鄉(xiāng)音，使我感覺與城里的孩子格格不入。英語科代表對他從來沒有過好臉色，個(gè)別同學(xué)也仗“勢”欺人，給他起了個(gè)綽號叫“拖油瓶”、“糨糊腦袋”。(1)小亮的正確做法是（1）小亮的正確做法是____眾多網(wǎng)友呼吁：德是立身之本，希望人人遵守社會(huì)公德。但是，領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)必須擁有美國國籍，王淵毅然放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。②一個(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣”這句名言反映了①自尊的人最看重自己的人格這句話告訴我們A．與人交往要學(xué)會(huì)尊重差異，加強(qiáng)溝通 B．對待朋友要真誠友善C．朋友給我們溫暖和力量 D．友誼給我們帶來快樂13．自信有助于成功，下列不屬于具有自信心理品質(zhì)的行為是A．笑對困難挫折，不輕言放棄 B．凡是都認(rèn)為自己第一，別人都不如我C．注重解決問題的能力，不計(jì)較功勞大小 D．完成任務(wù)時(shí)心無旁騖，全力以赴14．俄羅斯文豪屠格涅夫遇到一個(gè)向他伸手討錢的乞丐。這體現(xiàn)出一些中學(xué)生存在著A．自尊心理 B．虛榮心理 C．自信心理 D．自卑心理10．禮貌是人際交往中的基本修養(yǎng)之一，禮貌待人是對人的尊重。男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該①相互尊重 ②自重自③掌握分寸 ④互不理睬A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．觀察下圖，對圖中小敏的語言和態(tài)度理解正確的是B．對人寬容的表現(xiàn)C．人是有差異的，無可厚非、不平等待人的表現(xiàn)5．隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學(xué)生的身份，言談話語也開始有所顧忌和選擇。從此，鹿變得悠閑自在，體態(tài)也臃腫起來，給眾多學(xué)生布置了一道“作業(yè)”：每天甩臂300下?！逼蜇ばα耍瑴I說：“不，我寧愿接受您的握手。C、①②③，積小勝為大勝 ，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，正確認(rèn)識自己的長處和短處，從小事做起25．經(jīng)十一屆全國人大常委會(huì)第十九次會(huì)議表決通過的《中華人民共和國刑法修正案（八）》，于2011年5月1日起施行。請你運(yùn)用思想品德課所學(xué)知識，對短文中的現(xiàn)象進(jìn)行分析。 。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，任燦燦在混合采訪區(qū)接受新華社記者采訪時(shí)說：“奧運(yùn)會(huì)的每場比賽都很重要，我很享受這些比賽。“難忘”似乎成了大家的口頭禪★“難忘老師的那次家訪”小強(qiáng)：王老師家訪時(shí)的那席話，讓我明白家庭的變故是上天給了我磨練的機(jī)會(huì)。小軍看到同學(xué)買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋非常羨慕，由于父母的收入不高，經(jīng)濟(jì)條件有限，他就向同學(xué)借錢買了一雙。原來孩子已經(jīng)等了很久，實(shí)在要遲到了，才留下紙條?！衲惩瑢W(xué)寫了以下詞語：自信、自愛、自足、自制……(1) 請你幫他補(bǔ)充幾個(gè)。（4分）39．小英隨進(jìn)城務(wù)工的媽媽來到某校七年級二班就讀。42．愛是一種關(guān)懷，是一種理解，是一種奉獻(xiàn)。47．個(gè)人的成長和發(fā)展離不開家長和老師的教育。人人生而平等的享受法律賦予的權(quán)利。④的做法不對，所以選A。虛榮心是一