植物生理學(xué)模擬試題(三)(存儲版)
【正文】 D．微絲19． C．生長素與乙烯B．CTKB．向性運動 B．核增大 C．DNP 來防止葉片或花果脫落。 B．精氨酸 B．高溫下呼吸作用大于光合作用，植物發(fā)生饑餓C．蛋白質(zhì)變性 D．谷氨酸29．當(dāng)植物細(xì)胞遭受寒害時，隨著寒害傷害程度的增加，質(zhì)膜電阻 D．高濃度奈乙酸28．在植物受旱情況下，細(xì)胞中的B．趨性B．溫度過低 D．種子萌發(fā)23．細(xì)胞生長的原動力是： D．ABA22．下列中那種過程不屬于生長 將原生質(zhì)相互聯(lián)系起來，形成共質(zhì)體。C．篩管C．細(xì)胞質(zhì) D．氧化磷酸化15．標(biāo)記葡萄糖的C1和C6，分別測定呼吸放出的CO2來源，若測出的C6/C1接近于零，說明呼吸主要走 A．細(xì)胞色素 反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中13．具有明顯放熱特征的呼吸途徑，其末端氧化酶是 。 。有關(guān)。A．大量元素A． 葉脈缺綠不壞死A．Ψp＝0，Ψw＝Ψp B．根毛細(xì)胞失水 。 育。 作用假說與11．生長抑制劑和生長延緩劑的主要區(qū)別在于：前者干擾莖的脫落酸赤霉素乙烯9．植物體內(nèi)的胞間信號可分為兩類，即化學(xué)信號和物理信號。呼吸作用 6．葉綠體基質(zhì)是進行降低及使用狀態(tài)散失水分的過程，而蒸騰作用以 2．植物的吐水是以 5．呼吸商：植物組織在一定時間內(nèi)，放出二氧化碳的量與吸收氧氣的量的比值。4．CO2補償點：空氣中CO2濃度較低時，光合速率隨CO2濃度增加而提高，當(dāng)光合作用所吸收的CO2與呼吸作用所釋放的CO2相等時，也就是凈光合速率為零時環(huán)境中的CO2濃度即為CO2補
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