【摘要】第一篇:第二單元圓柱、圓錐教案 第二單元(圓柱、圓錐)單元備課 小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(人教版) 天河區(qū)華陽小學(xué) 楊海英 單元總目標: 1、認識圓柱、圓錐的各部分的名稱,掌 握圓柱、圓錐的特征...
2024-10-28 14:05
【摘要】第一篇:圓柱、圓錐《整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 《“圓柱和圓錐”整理和復(fù)習(xí)》 教學(xué)設(shè)計與反思! 魏海云 教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)。教學(xué)目標: 1、知識與技能:復(fù)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單...
2024-10-24 21:52
【摘要】第一篇:《圓柱與圓錐》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 《圓柱與圓錐》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】青島版五年級下冊第三單元。【設(shè)計思路】 本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐的有關(guān)知識以后進行的一節(jié)復(fù)習(xí)課。基本的思路是引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-25 13:25
【摘要】圓柱、圓錐整理和復(fù)習(xí)我們本節(jié)課的復(fù)習(xí)目標1、圓柱、圓錐的特征2、圓柱的側(cè)面積、表面積、體積的計算3、圓錐的體積計算圓柱和圓錐圓錐圓柱圓錐體積的計算圓錐的認識底面積圓柱各部分的名稱圓柱的側(cè)面積圓柱的表面積1.有兩個底面:
2024-11-23 13:05
【摘要】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)甘肅省白銀市靖遠縣烏蘭小學(xué)李江北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊一、觀察下圖,說說你知道了什么?圖1:側(cè)面圖2:h圓形扇形側(cè)面圖3:d=6cmh=9cm9cmd=6cm9cm二、闖關(guān)我能
2024-11-23 10:47
【摘要】圓柱的V和S和圓錐的V\\教學(xué)目標同步教學(xué)知識內(nèi)容:1、認識圓柱和圓錐,掌握其特點,能借助圖形說出側(cè)面積、表面積、體積公式的推導(dǎo)過程,構(gòu)建體積計算公式系統(tǒng),形成牢固的知識網(wǎng)絡(luò);2、熟練運用公式進行計算,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系;3、運用所學(xué)知識,靈活地解決一些實際問題,培養(yǎng)運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)重點圓柱圓錐相關(guān)立體圖形表面積與體
2025-06-30 19:21
【摘要】1《圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計教材分析:在整理與復(fù)習(xí)本單元之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐兩部分內(nèi)容,包括圓柱的認識,圓柱的表面積,圓柱的體積、圓錐的認識和圓錐的體積。教材每一節(jié)內(nèi)容都按照“特征——表面——體”的基本模式,從圖形的基本認識深入到相關(guān)面積及體積的計算,由淺入深,循序漸進,學(xué)生對圓柱和圓錐的理解逐步深入。而本課就是在此基礎(chǔ)上要使
2024-11-23 15:31
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.通過學(xué)生自主整理本單元的內(nèi)容,建立比較完整的知識體系,使學(xué)生進一步掌握圓柱、圓錐的特征。 2.使學(xué)...
2024-10-24 18:51
【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)葉縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué)朱裕秋1.圓柱與圓錐各有哪些特征?、表面積、體積?計算公式各是什么??計算公式是什么?關(guān)系?圓柱的特征:,展開后是一個長方形。,且高的長度都相等長=底面周長寬=高圓錐的特征:h圓形
【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊安陽鄉(xiāng)中心學(xué)?!娭芙虒W(xué)目的:學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí),在活動中掌握圓柱與圓錐的特點,進一步提高運用知識解決實際問題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課有兩個底面:一個側(cè)面:面積相等寬長
2025-07-18 18:09
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課聽課心得 《圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課》聽課心得 藝體組 鄧海燕 我校于5月21日組織去34團中學(xué),參加聯(lián)片教研的聽評課活動。通過這次活動,使我深刻感受到了小學(xué)課堂教學(xué)的生活...
2024-10-25 17:18
【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊設(shè)計:華博士課件制作室教學(xué)目的:通過學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中的整理、練習(xí)、討論、合作和競賽,讓學(xué)生在活動中較系統(tǒng)地掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。課前準備:1、讓學(xué)生按7-8人自愿分組;2、提前2-3天時間讓同組學(xué)生共同討論并整理出本單元的知識的提綱;并
2024-11-06 23:22
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的體積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)六年制數(shù)學(xué)第十二冊──圓柱體和圓錐體體積的復(fù)習(xí); 教學(xué)目的:使學(xué)生系統(tǒng)掌握關(guān)于圓柱和圓錐的基礎(chǔ)知識,進一步了解圓柱和圓錐的關(guān)系,熟練運用所學(xué)公式...
2024-10-25 16:43
【摘要】扇形面積公式、圓柱、圓錐側(cè)面展開圖?[學(xué)習(xí)目標]?1.掌握基本概念:正多邊形,正多邊形的中心角、半徑、邊心距以及平面鑲嵌等。?2.扇形面積公式:??????n是圓心角度數(shù),R是扇形半徑,l是扇形中弧長。?3.圓柱是由矩形繞一邊旋轉(zhuǎn)360°形成
2025-08-05 07:01
【摘要】第3單元第1課時圓柱的認識學(xué)習(xí)目標?了解圓柱的特征,認識圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開圖。在日常生活中,人們把許多建筑設(shè)計成圓柱形,增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點?上面這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。你還見過哪些圓柱形的物體?
2025-08-05 04:18