備考指南：高三化學復習中必須注意的四個招數(shù)(存儲版)
【正文】 納整理，將散、亂的知識串成線，結(jié)成網(wǎng)，納入自己的知識結(jié)構(gòu)之中，從而形成一個系統(tǒng)完整的知識體系?！ ≌?數(shù) 二：經(jīng)常聯(lián)想，善于總結(jié)，把握知識網(wǎng)絡 經(jīng)過，高一高二階段化學的學習，有些同學覺得個別知識點已學會。幾乎所有學生都能背誦，粗看往往不能理解其深層含義；假如我們對其細細品味一番，枯燥的概念就會變得生動有趣——我們可以思索一下“催化劑是否參與了化學反應？“對化學反應速率而言，‘改變’一詞指加快或是減慢？”“‘化學性質(zhì)都不改變’，那物理性質(zhì)會變嗎”等問題。 高三化學復習是一項系統(tǒng)的學習工程，要提高復習效率，就需要注重學習方法的探索，不僅要想方設法跟上老師的復習思路，還要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。例如原子質(zhì)量、同位素相對原子質(zhì)量、同位素質(zhì)量數(shù)、元素相對原子質(zhì)量、元素近似相對原子質(zhì)量；同位素與同分異構(gòu)體、同系物、同素異形體、同一物質(zhì)等等。有人說，化學難學，要記的東西太多了，這話不全對?！ 』炯寄艿目疾闉樵鼗衔镏R的的橫向聯(lián)系及與生產(chǎn)、生活實際相結(jié)合?！ ≌ǎ簩⒓m錯內(nèi)容分類摘抄，在其題下或旁邊加以注釋； 剪貼法：將糾錯題目從試卷上剪裁下來，按照時間、科目、類別分別貼在不同的糾錯本上，并在題目下部或旁邊加上注釋； 在資料及試卷上糾錯：有序整理資料及試卷，或按時
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