九年級物理146浮力的應(yīng)用精品教案人教新課標(biāo)版(存儲版)
【正文】 浮進(jìn)一步提問：剛才實驗中的鐵塊沉入水底，你有辦法讓其也能漂浮在水面上嗎？（提示：物體的浮沉是由重力和浮力的關(guān)系來決定的，所以同學(xué)們可以從改變學(xué)生思考、討論、交流。二、浮力的利用輪船 實驗：把橡皮泥放入水中，橡皮泥沉入水底，你能使其漂浮在水面上嗎？試一試。氣球和飛艇學(xué)生閱讀課本第99頁（氣球和飛艇）。輪船、潛水艇、氣球和飛艇、密度計談?wù)勀闶煜さ母×ζ渌鼞?yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生動手操作的實驗?zāi)芰?。有三種密度不同的液體，給你一支鉛筆、一小塊橡皮泥，你用什么方法比較它們密度的大?。磕惩瑢W(xué)隨地理老師去郊外考察時，在小溪邊撿到一只小酒杯狀的金屬物體，將該物體口朝上輕輕放入水中時，它能漂浮在水面上。，浸沒在水中的情況如圖，則物體上表面受到的壓強(qiáng)是_____帕，受到的壓力是_____牛；而物體下表面受到則物體受到的壓強(qiáng)是_____帕，受到的壓力是____牛，則物體受到的浮力是______牛。（密度小于空氣的氣體、浮力大于重力、減小浮力、增大或減小浮力的方法來實現(xiàn)的）學(xué)生分析在氣球上升的過程中重力和浮力的變化學(xué)生分析密度計的使用原理及特點。學(xué)生分析密度計的原理，刻度的特點，及其應(yīng)用。提問：潛水艇是如何實現(xiàn)下潛和上浮的。培養(yǎng)學(xué)生觀
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