九年級(jí)化學(xué)自然界的水練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】【第三單元自然界的水同步練習(xí)2】1．“酒香不怕巷子深”這句話最能說明的化學(xué)知識(shí)是（）2．物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化，主要是由于（）3．下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是（），糖不見了，水卻變甜，玻

2024-11-21 23:06

第四單元自然界的水-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源西盟縣民族中學(xué)歐陽(yáng)宗富展示圖片：圖4-1地球表面的水提問：地球上的水是多還是少？展示圖片：圖4-3缺水造成土地沙漠化、樹木枯死；展示圖片：網(wǎng)絡(luò)圖片：各地缺水圖片。提問：我們能用的水多還是少？課題1愛護(hù)水資源一、人類擁有的水資源

2025-07-21 02:49

第三單元自然界的水-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元自然界的水1、一堆沙子是如何形成的？2、一支粉筆能不能無限分割？3、小實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)同學(xué)們用手輕輕扇動(dòng)，感受一下微粒撞擊手的感覺。－、物質(zhì)是由分子和原子等粒子構(gòu)成的1、物質(zhì)是由無數(shù)微粒聚集而成的。2、物質(zhì)是由微小的粒子——分子、原子等構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì)你能從上圖中得到哪些信息？結(jié)論：分子的質(zhì)量、

2025-08-01 12:52

滬教版化學(xué)九年自然界中的水ppt課件之三-資料下載頁(yè)

【摘要】?你知道水是一種什么樣的物質(zhì)嗎？它有什么性質(zhì)？?你能列舉出水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的一些應(yīng)用實(shí)例嗎？?水、冰和水蒸氣相互之間是怎樣轉(zhuǎn)化的？請(qǐng)用圖示說明，并描述自然界中的這種變化?無色透明的自來水是純凈物還是混合物？列舉有關(guān)的事實(shí)或通過實(shí)驗(yàn)來證明你的觀點(diǎn)既然水是如此的寶貴，那么，水究竟是由什么組成的？1.思考玻璃管中

2024-11-19 10:32

滬教版化學(xué)九年自然界中的水ppt課件之五-資料下載頁(yè)

【摘要】自然界中的水說說你所了解的水水的概況?1、水面約占地球表面的3/4。?2、可利用淡水資源不足總水量1%。?3、水在4℃時(shí)密度最大.(1g/cm3)。?4、水是生命之源。?5、水是寶貴的自然資源。?6、水是最常用的溶劑。?7、人體中含水量

2024-11-19 10:32

第四單元自然界的水教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源（二課時(shí)）第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：了解世界和我國(guó)的水資源狀況能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】了解水資源狀況【教學(xué)方法】學(xué)生閱讀討論【教學(xué)媒體】實(shí)驗(yàn)【教

2024-11-29 09:57

自然界的水教學(xué)設(shè)計(jì)3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】《自然界的水》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇 　　《自然界的水》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　教學(xué)目標(biāo) 　　知識(shí)與技能： 　　1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。 　　2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法...

2024-12-06 01:22

魯教版九年級(jí)化學(xué)自然界的水-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元自然界的水桂林山水黑龍?zhí)镀俨继煅暮＝呛Ｄ蠉u的果實(shí)【探究實(shí)驗(yàn)】如裝置所示，接通電源，觀察電極上和試管內(nèi)的現(xiàn)象。課題1水的組成【提出假設(shè)】水是由什么組成的？【觀察實(shí)驗(yàn)】1、接通電源后，兩試管中有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？2、

2024-11-28 00:48

滬教版化學(xué)九年自然界的水word同步二-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)自然界的水（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、知道水的組成；2、學(xué)會(huì)過濾等操作。；能力目標(biāo)：通過電解水和氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)的觀察，學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)的組成情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲望教學(xué)重點(diǎn)：過濾和蒸發(fā)中的操作要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)：水的組成的解釋教學(xué)難點(diǎn)通過電解水解釋

2024-12-09 06:36

人教版化學(xué)九上第三單元自然界的水同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】2021-2021學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)第三單元自然界的水單元測(cè)試一我會(huì)選擇（30分）1、下列過程發(fā)生了化學(xué)變化．．．．的是（）A蒸餾B電解水C靜置沉淀D冰融化成水2、生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物．．．的是（）Ａ牛奶Ｂ蒸餾水Ｃ精制碘鹽

2024-12-03 10:29

中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第四單元自然界的水第1課時(shí)自然界的水-資料下載頁(yè)

【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第四單元自然界的水第1課時(shí)自然界的水考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1愛護(hù)水資源6年3考辨一辨?。(√)2．防治水污染提倡不使用含磷洗衣粉。(√)3．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥。(×)4．大力開采地下水，供給生產(chǎn)和生活

2025-06-13 03:44

自然界中的電現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【摘要】這些圖片中的物體在使用時(shí)有什么共同的特點(diǎn)？做一做用身邊的物體產(chǎn)生電從上而下用干凈的手帕捋塑料細(xì)絲，觀察發(fā)生的現(xiàn)象用鋼鋸條鋸開塑料泡沫，觀察現(xiàn)象用尺摩擦頭皮或衣服，之后馬上接近小紙屑，觀察現(xiàn)象在摩擦的過程中使物體帶上了電摩擦起電為什么兩種不同物體相互摩擦后會(huì)使它

2025-08-16 00:07

第四單元自然界的水導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】一（4）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：晚上好，非常感謝各位家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。孩子入學(xué)快一年了。其實(shí)，各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的，可以說不分時(shí)間地點(diǎn)，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個(gè)方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)并探討一下家庭教育。一、學(xué)生情況：

2024-11-24 17:08

動(dòng)物在自然界中的作用-資料下載頁(yè)

【摘要】《動(dòng)物在自然界中的作用》教案教學(xué)目標(biāo)1.能舉例說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.能認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的情感。3.能辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的有利和有害關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)1．說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2．認(rèn)同動(dòng)物是生

2025-06-16 04:30

山西省20xx屆中考化學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)10自然界的水課件-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)10自然界的水【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】分布：總量豐富，淡水資源有限。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O，最多的元素。一方面要

2025-06-16 07:49

中考化學(xué)試題匯編--自然界中的水(存儲(chǔ)版)

中考化學(xué)試題匯編--自然界中的水-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

中考化學(xué)試題匯編--自然界中的水(完整版)

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中考化學(xué)試題匯編--自然界中的水(專業(yè)版)