10拼音輸入法教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 設(shè)計(jì)能讓學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)，既給能力較弱的學(xué)生練習(xí)的時(shí)間，也給能力較強(qiáng)的學(xué)生發(fā)揮的空間。六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再鞏固。2．教師巡視，物色人選（準(zhǔn)備演示）。這兩天，學(xué)校合唱社團(tuán)的輔導(dǎo)老師跟我說他們正在緊鑼密鼓地排練，為參加全區(qū)的文藝匯演評(píng)比做準(zhǔn)備，聽，那是老學(xué)員們正在合唱呢！（課件播放音樂）為了便于新學(xué)員學(xué)唱，他希望我們幫忙把歌詞打印出來，你們會(huì)用鍵盤把它打出來嗎？想用鍵盤輸入漢字，就要請(qǐng)出中文輸入法，哪種輸入法便于我們使用呢？（揭示課題，板書：拼音輸入法）三、教師引導(dǎo)請(qǐng)“專家”。這樣既貼近了學(xué)生的生活，又能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)拉近師生之間的距離?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：；。信息技術(shù)是一門技能課，學(xué)以致用是技能課的教學(xué)目的，相對(duì)來說，在小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，用到這項(xiàng)技能的地方還比較少，因此，創(chuàng)設(shè)一種學(xué)習(xí)或生活情景，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，是值得我們信息技術(shù)老師關(guān)注的問題。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：。等下顧老師會(huì)給出幾個(gè)鍵，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱逆I盤上指出來。四、自主探究輸漢字。5. 請(qǐng)大家再次把目光投向老師，我看到有的同學(xué)碰到了一個(gè)問題，這個(gè)“綠”字打不好了，鍵盤上找不到“252。打字步驟：“寫字板”程序，單擊語言欄上的輸入法按鈕，選擇一種拼音輸入法；，就可以在選擇區(qū)中選擇需要的漢字；，如是第1個(gè)可直接按空格鍵選??；
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