【正文】 相關視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學數(shù)學教師研修學習。近年來，自己在市教育局及學校領導的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策，愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，無私奉獻，追求卓越，在自己負責的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的各項工作任務，取得了一定的成績，贏得學校領導和家長的好評。美術課教學中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。2．狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結束。一是掛職人員多。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關于教師赴市直部門掛職鍛煉的動議匯報后，予以了充分肯定并作出了明確指示；市委副書記、組織部長、黨校校長張岳峰同志對黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調，并責成市有關部門予以全力支持；市委組織部及時就黨校教師掛職單位一一予以協(xié)調落實并以正式文件下發(fā)各有關單位；各有關市直部門在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。一是虛心學習。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學和科研任務，幫助掛職教師協(xié)調處理好開展掛職鍛煉工作與搞好教學科研工作的關系，力求掛職工作與教學科研工作相互促進、相互提高。培養(yǎng)學生之間的團結互助精神，使學生之間地關系更加和諧，便于學習的交流與促進。只有不斷反思，才有不斷進步。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子?？梢钥孔约旱碾p手完成學業(yè)。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。近年來，環(huán)境問題已超越了國界，成為世界性的熱點問題之一，保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。第八篇:中學教師崗位學習個人總結本學期，我校教師崗位培訓處以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊伍的整體素質為目標，以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點，整合資源，借助網(wǎng)絡平臺，努力提高教師的教育、教學素養(yǎng)和駕馭課堂的能力，全面提高我校教師隊伍的整體水平。指導教師進行網(wǎng)上自學，達到所修學時學分。辛亞興代表涌泉中學參加了縣科研所組織的科研課題示范課和東北四校語文學科教學研討課，也取得了優(yōu)異的成績。首先要感謝班主任王老師和培訓部的趙老師對學員們的在食宿上的熱情周到的按排及對學員們學習上，生活上遇到的困難給予的無私的支持與幫助，他們每天從早到晚的開始至終的陪伴這些學員渡過了這半個月的培訓學習生活，真的是很辛苦，在這里我要真誠的對兩位老師說一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個月來的辛勤工作，謝謝兩位老師對我們培訓班的學員的關心與關照。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。第十篇:教師加強師德建設個人年終總結教師是人類靈魂的工程師，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。七、廉潔從教，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抑制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利......。二、熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責，能認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。他說，有效的數(shù)學教學活動不需通過有效的教學方式來實現(xiàn)。他們“以學定教，關注學生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。”這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。第九篇:農村教師培訓學習個人總結在國家對教育的支持下，在省教院的領導和教授的精心組織與策劃下，我有幸參加了國培計劃農村骨干教師培訓學習。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進行示范引領。在3月30日之前，指導學校教師完成了網(wǎng)上學習注冊。當他們走在T臺上的時候，心里一定在想著：叔叔、阿姨們，讓我們一起來保護環(huán)境吧！中班級的小朋友當然也沒有閑著，他們拿著橫幅、標語組成了一只環(huán)保宣傳對，以“保護環(huán)境，從我做起”為主題進行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想。第六篇:大學生教師崗位實踐總結時間過的真快啊!又一個充實的假期過去了。（三）及時做總結、反思信息技術教學注重內容銜接，抓住重點。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。充分利用黨校教師理論傳播和教學優(yōu)勢，在我市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在掛職單位作學習科學發(fā)展觀專題宣講。掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機遇。掛職的8個部門，涉及經濟、農業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領域，為掛職教師開闊視野，豐富實踐提供了廣闊的空間。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報會，聽取掛職教師掛職情況匯報，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題，以利掛職教師更好地開展掛職工作。檢查結果與先進班評比掛鉤......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學期的實施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結如下：一、強化班主任工作按照“嚴管、常跟、細導”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學生的特點，開展年級組的班主任工作。自己覺得既然選擇了美術教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如、等。課前認真作好充分準備，精心設計教案；認真上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成；課后認真批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，有效提高學生的美術水平。2006年至2009年擔任2009級美術班的科任老師，2007年至2008年擔任2008級課外美術教學，此期間獲得25位學生有23個學生考上本科、2個學生考取?？频暮贸煽儭Ｄ壳?，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。每天早晨五點半開始，我?guī)ьI五人開始訓練。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結：首先是工作方面：鑒于中學今年要參加市教學評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設施。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經驗掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。第二個月酒店領導讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。雖然學習的時間不是很長，但是基礎打好了，現(xiàn)在學起來也比較容易。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習用的啦。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情:緊張無錯九月一號下午來到鎮(zhèn)中學，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。二、實習單位及崗位介紹電機有限公司，地處市區(qū)經濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。在這一過程中我由一名學生轉變?yōu)橐幻處煟_始肩負更多的責任。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。這時學生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。每一次準備的過程都是在不斷的進步。從腳步邁入二中這所學校大門開始，我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。通過實踐我深有感觸，實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會頂崗實習的工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。我對工作的認真負責，受到了村委會領導和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。我在村委會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。實習生入職實習生入職實習生入職實習生入職 六、競聘制度為了培養(yǎng)大學畢業(yè)生盡快成才，鼓勵大學畢業(yè)生積極參與公司管理，公司每一年提供一次主要針對大學畢業(yè)生的中層崗位競聘機會。相關部門試用期3個月市場部見習1個月市場部見習一個月品質部見習一個月233。專員一年后表現(xiàn)優(yōu)異者銷售員試用期合格后技術文員試用期合格后生產儲干試用期合格后233。主管工作三或四年后表現(xiàn)優(yōu)異，具管理潛質者資深銷售經理工作三年后表現(xiàn)優(yōu)異，具銷售業(yè)務能力者初級工程師工作三年后表現(xiàn)優(yōu)異，具技術實操能力者生產主任工作三年后表現(xiàn)優(yōu)異，具生產實操能力者233。 主要采?。悍蛛A段式評估方式進行；第一階段：由行政部對畢業(yè)生進行考察與評估（培訓心得總結）；第二階段：由各部門負責人進行評估報告及畢業(yè)生工作總結報告（理論考試）；第三階段：采用座談會的形式，由公司高層、行政部、用人部門和畢業(yè)生進行交流，總結部門實習的成果（工作總結）；第四階段：公司密切關注畢業(yè)生的工作表現(xiàn)，對其展開多維度的了解，做出準確評估（月度考核）。 培訓方式： 大學生培養(yǎng)分為“知識培訓”、“技能培訓”、“態(tài)度培訓”三個大類。臨時導師也要嚴格挑選和要求，并報行政部批準后任命。公司實行精神和報酬相結合的導師激勵制度。2)負責學生的思想及生活指導主動與學生進行思想交流，解決學生的思想和其他問題。在行政部制訂的初步實習計劃的基礎上，結合生產流程和進度細化實習計劃并實施； 2）對實習過程和效果進行考核，跟進畢業(yè)生提交實習心得，了解畢業(yè)生實習過程中的表現(xiàn)并做好匯總記錄； 3）對實習畢業(yè)生進行評估，作為未來畢業(yè)生分配工作的依據(jù)；1)三、 項目架構及職責：架構：總負責人：行政部第一負責人助理：培訓專員項目小組成員：各部門負責人培訓師：各部門負責人、企業(yè)培訓師 職責： 行政部職責1)二、培養(yǎng)考核原則1 量化原則。使畢業(yè)生快速轉換角色與心態(tài)，適應從校園人到企業(yè)人的轉變；培養(yǎng)應屆生基本的職業(yè)技能，使畢業(yè)生系統(tǒng)了解公司和生產各部門情況，熟悉公司產品知識與工藝流程以及各崗位操作規(guī)范；進行應屆生的職業(yè)心態(tài)的開發(fā)， 磨練新員工的意志力， 幫助員工樹立正確的職業(yè)觀；建立新員工對公司的認同感，塑造奉行公司價值觀；培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強畢業(yè)生對管理的深入認知，使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量。培養(yǎng)考核實行監(jiān)督原則，學生、上級領導、行政部等相關人員都有監(jiān)督培養(yǎng)導師、培養(yǎng)單位、考核人員的權利和責任。： 1）為實習生制定培養(yǎng)方案并貫徹落實。：1）負責學生的工作指導：安排、指導學生的具體工作，主動詢問學生的工作狀況和需要解決的問題。導師制是一種榮譽制度，必須是公司的優(yōu)秀員工才可以擔任導師。大學生輪崗所在單位，導師不足時可以指定臨時導師。三級導師補貼：每月200元二級導師補貼：每月300元一級導師補貼：每月500元 ：