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正文內(nèi)容

中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 課,主要包括舞蹈基本功訓(xùn)練:把桿訓(xùn)練、地面訓(xùn)練、跳躍訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練等,所學(xué)舞蹈的種類有:民族舞、古典舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等,其中以民族舞蹈為主要學(xué)習(xí)方向。(10)保育員知識(shí)與技能通過專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,使保育員初步掌握嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健知識(shí);初步掌握托幼機(jī)構(gòu)的法規(guī)知識(shí)及嬰幼兒教育的目標(biāo)、基本原則與方法;熟悉托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理方法及意外事故的初步處理方法;具備靈活配合教師組織好嬰幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的能力與部分專業(yè)技能技巧。(5)幼兒美術(shù)本課程的主要內(nèi)容包括簡(jiǎn)筆畫、裝飾畫、卡通畫、構(gòu)成(立體)和陶藝制作等。 11。(3)、聲樂考證以輔導(dǎo)考社會(huì)藝術(shù)水平的聲樂等級(jí)證為主。同時(shí)讓學(xué)生對(duì)中外各民族舞蹈文化的深度1.懂得幼兒舞蹈創(chuàng)編在幼兒園、小學(xué)舞蹈教學(xué)的重要意義和基本特點(diǎn),能根據(jù)兒童的心理及生理特點(diǎn)、生活情趣、審美標(biāo)準(zhǔn),掌握幼兒舞蹈創(chuàng)編的內(nèi)容、方法,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本技能和方法。(4)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)本課程為學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐性較強(qiáng)的理論課程,主要包括如何確定幼兒園的活動(dòng)目標(biāo)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的模式、組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)的方法、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)手段的選擇等。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括素描、色彩、構(gòu)成(平面、色彩)、藝術(shù)欣賞、美術(shù)史等,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具備初步的藝術(shù)鑒賞能力與較強(qiáng)的藝術(shù)實(shí)踐能力。 專業(yè)基礎(chǔ)課(1)口語(yǔ)本課程為學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐性較強(qiáng)的理論課程,主要包括普通話訓(xùn)練、一般口語(yǔ)交際訓(xùn)練和幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練等,使學(xué)生掌握教師口語(yǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)以及技能訓(xùn)練的示范和基本要求,以保證學(xué)生課內(nèi)外口語(yǔ)技能訓(xùn)練做到有序、有效,為學(xué)生以后教育、教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。通過課程學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,掌握創(chuàng)業(yè)基 6 本知識(shí)和技巧、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和精神、了解國(guó)家就業(yè)方針和政策。(5)德育《德育》是我校各專業(yè)的公共課,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè) 5 代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的思想、道德、態(tài)度和情感發(fā)展為線索,圍繞學(xué)生德育需求,生動(dòng)具體地對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民基本道德、心理品質(zhì)、法制意識(shí)教育,進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治常識(shí)的教育和職業(yè)道德教育,幫助學(xué)生初步形成正確觀察社會(huì)、分析問題、選擇人生道路的科學(xué)人生觀,逐步提高參加社會(huì)實(shí)踐的能力,成為具有良好思想道德素質(zhì)的公民和企業(yè)歡迎的從業(yè)者。必修課文化基礎(chǔ)課程(1) 語(yǔ)文在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語(yǔ)交際水平。主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、德育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等基礎(chǔ)知識(shí)。三、修業(yè)年限學(xué)習(xí)年限:三年學(xué)習(xí)方式:全日制招生對(duì)象:初中畢業(yè)生辦學(xué)層次:普通中等職業(yè)教育畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn):按規(guī)定修滿所有文化類課程,成績(jī)合格。(2)有較強(qiáng)的心理承受能力和一定的自我管理能力(3)具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力;(4)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)
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