【摘要】填一填,把它拉長后,跟原來比較它的電阻。(填“不變”,“變大”或“變小”)變大3V變到6V時它的電阻———;當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)榱銜r它的電阻———。(填“不變”,“變大”或“變小”)不變不變2.一個導(dǎo)體接在3伏的電源上,電阻大小為10歐,若從電路中取下這個導(dǎo)體,導(dǎo)體的電阻
2025-06-05 22:40
【摘要】木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”生成物反應(yīng)物C+O2CO2點燃一、化學(xué)方程式:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式,又叫反應(yīng)方程式,簡稱反應(yīng)式。如:紅磷在氧氣中
2025-06-05 22:42
【摘要】七律長征()?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。題解沁園春雪?詞,又稱作長短句、詩余、曲子詞,歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮時期,涌現(xiàn)了蘇軾、辛棄疾等為代表的的豪放派詞人和以柳永、李清照為代表
2025-06-07 12:50
【摘要】好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。積累詩句細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。雨說
【摘要】談讀書(英)培根學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者,識記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文,理清作者的思路,培養(yǎng)梳理知識的能力,積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。作者簡介:培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學(xué),是英國哲學(xué)
2025-06-05 22:46
【摘要】你知道嗎??,既多又便宜,為什么不用鐵來做導(dǎo)線呢?電阻第十六章第3節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):?電阻的概念,知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。?,知道電阻的單位及單位換算。?電阻的大小與哪些因素有關(guān)。演示實驗:把長短、粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開關(guān),觀察電路中小燈
【摘要】電壓第十六章第1節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):?電壓,知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。?,記住干電池及家庭電路電壓值。?電壓表,了解電壓表的用途與符號,會正確使用電壓表。起電機(jī)兩個放電球之間的電壓高達(dá)幾萬伏。兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎?你認(rèn)為是什么原因引起的?想想做做1)要
2025-06-05 22:45
【摘要】第三課時知識回顧微觀:表示一個原子。小結(jié):,只有一種意義。,該元素表示三種意義元素符號表示的意義:宏觀:;(由原子直接構(gòu)成的物質(zhì))★用化學(xué)符號表示:磷元素,兩個硫原子,n個鐵原子,地殼中含量最多的前四種元素
【摘要】——第一單元寫作學(xué)寫詩歌什么是詩歌?詩歌:用高度凝練的語言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詩歌有四個特點(1)詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。
【摘要】沁園春·雪沁園春雪?活動一:初識文章知識卡片一《沁園春·雪》的作者?毛澤東:?字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。?中國人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華
【摘要】我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和著自然清新的空氣,將溫柔的臉輕輕地貼近土地,在泥土中消融。“我來了,我來了就不再回去?!蔽矣渺`動的聲音,奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知道你是否讀懂了我———鄭愁予——為生活在中國大地上的兒童而歌
【摘要】少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!簡⒊渡倌曛袊f》敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超資料卡片——演講(議論
【摘要】破陣子春景【宋】晏殊?晏殊,字同叔,北宋臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬進(jìn)賢縣)人,著名詞人。?晏殊自幼聰明,七歲能文,被稱為“神童”,十四歲中進(jìn)士,歷任太常寺奉禮郎、光祿寺丞、集賢校理、太常寺丞、戶部員外郎、翰林侍讀學(xué)士、三司使、樞密副使、參知政事等職。五十三歲時,任樞密使加同中書門下平章事
【摘要】第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。飲用礦泉水理化指標(biāo)測定結(jié)果鈣≥mg/L鎂≥mg/L鉀≥mg/L鈉≥mg/L偏硅酸≥mg/LpH值(25℃)元素下圖是某飲用礦泉水
2025-06-05 22:35
【摘要】第2課時一、元素:二、不同元素的本質(zhì)區(qū)別:質(zhì)子數(shù)決定元素的種類知識回顧具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱.核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))不同一、下列說法是否正確()()二、關(guān)于水的組成的說法正確的是()A.水是由氫原子
2025-06-05 22:25