公務(wù)員考試資料2009公務(wù)員必考行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算經(jīng)典題型總結(jié)訓(xùn)練(存儲(chǔ)版)
【正文】 由上可以得出：抽屜原理1：把多于n個(gè)的物體放到n1個(gè)抽屜里，則至少有一個(gè)抽屜里有2個(gè)或2個(gè)以上的物體。50＝20，所以答案為20只） （5）從8個(gè)抽屜中拿出17個(gè)蘋果，無論怎么拿。【已知蘋果和抽屜，用“抽屜原理2”】 例3. 在某校數(shù)學(xué)樂園中，五年級(jí)學(xué)生共有400人，年齡最大的與年齡最小的相差不到1歲，我們不用去查看學(xué)生的出生日期，就可斷定在這400個(gè)學(xué)生中至少有兩個(gè)是同年同月同日出生的，你知道為什么嗎？ 解3：因?yàn)槟挲g最大的與年齡最小的相差不到1歲，所以這400名學(xué)生出生的日期總數(shù)不會(huì)超過366天，把400名學(xué)生看作400個(gè)蘋果，366天看作是366個(gè)抽屜，（若兩名學(xué)生是同一天出生的，則讓他們進(jìn)入同一個(gè)抽屜，否則進(jìn)入不同的抽屜）由“抽屜原則2”知“無論怎么放這400個(gè)蘋果，一定能找到一個(gè)抽屜，它里面至少有2（400247。即在任意的37人中，至少有4（37247?？梢钥闯鰜?，并不是每一個(gè)類似問題的“抽屜”都很明顯，有時(shí)候“抽屜”需要我們構(gòu)造，這個(gè)“抽屜”可以是日期、撲克牌、考試分?jǐn)?shù)、年齡、書架等等變化的量。 【解析】該題中各項(xiàng)的個(gè)位數(shù)相加=5＋3＋4+8＝20，尾數(shù)為0，4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)尾數(shù)也為0，故正確選項(xiàng)為D。工作效率=工作時(shí)間，可以把全工程看做“1”，工作要n天完成推知其工作效率為1/n,兩組共同完成的工作效率為(1/n1)+(1/n2),根據(jù)這個(gè)公式很快可以得到答案為6天。1/3＝15 000元。伙食費(fèi)預(yù)算占會(huì)議總預(yù)算的3/5，問會(huì)議的總預(yù)算是多少元？() 000 000 000 000【解答】答案為B。(五) 工程問題【例題5】一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做，15天完成；乙隊(duì)單獨(dú)做，10天完成。還要學(xué)會(huì)使用排除法來提高命中率，可以根據(jù)選項(xiàng)中數(shù)值的大小、尾數(shù)、位數(shù)等方面來排除，提高答對(duì)題的概率。答案選C。 例5. 證明在任意的37人中，至少有4人的屬相相同。 例1：某班共有13個(gè)同學(xué)，那么至少有幾人是同月出生？（ ） A. 13 B. 12 C. 6 D. 2 解1：找準(zhǔn)題中兩個(gè)量，一個(gè)是人數(shù)，一個(gè)是月份例2：某班參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，試卷滿分是30分。 解此類問題的重點(diǎn)就是要找準(zhǔn)“抽屜”，只有“抽屜”找準(zhǔn)了，“蘋果”才好放。 （2）5塊手帕分給4個(gè)小朋友，那么一定有1個(gè)小朋友至少拿了2塊手帕。 解析：設(shè)兩條路共有樹苗ⅹ棵，根據(jù)栽樹原理，路的總長(zhǎng)度是不變的，所以可根據(jù)路程相等列出方程：(ⅹ+27544)4=(ⅹ3964)5(因?yàn)?條路共栽4排，所以要減4)解得ⅹ=13000，即選擇D。 解析：李大爺從第一棵數(shù)走到第15棵樹共用了7分鐘，也即走14個(gè)棵距用了7分鐘。只要知道三個(gè)要素中的任意兩個(gè)要素
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