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20xx年高考話題議論文素材(存儲版)

2024-12-13 22:28上一頁面

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【正文】 在戈壁灘上,有一種叫依米的小花。鶯鳥以一種叫蒺藜的草籽為食,但這種草籽渾身是鋒利的硬刺,果肉被一層深深的內(nèi)核包裹著,鶯鳥要啄食到里面的果肉,可不是一件易事。 5毫米,我們何不努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),使我們的生存之 “喙 ”長一點(diǎn),再長一點(diǎn)。誰知青年立即全身發(fā)抖,不到 24 小時便死去 關(guān)于暗示使人致死的原因,曾有人從生理上加以解釋,認(rèn)為極度恐懼與極度憤怒引起的生理反應(yīng)相似,兩者都會使腎上腺素增加,并且減少身體某些部位的血液供應(yīng)。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。如果人類不幸到目光只限于考慮當(dāng)前,那末人就不會再去播種,不再去種植,人對什么也不準(zhǔn)備了:從而在這塵世的享受中,人就會缺少一切。 想壯志凌云,須腳踏實(shí)地。 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。 無論如何,思想是要用的。先建立目標(biāo),然后用冷靜、執(zhí)著、堅強(qiáng)、樂觀,來做我們的守則。 胡辛 井無壓力不出油,人無壓力亂飄飄。 為保護(hù)這只虎,秘魯人從大自然里單獨(dú)圈出 1500 英畝的山地修了虎園,讓它自由生活。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。 驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 21 世紀(jì)是 “知識爆炸 ”的世紀(jì)。如果孩子信心不足,請嘗試著這樣做:讓他找到自己信心的所在。 1 原文已完。室內(nèi)地坪177。樓梯間單元門采用樓宇對講門,臥室門、衛(wèi)生間門采用木門,進(jìn)戶門采 用保溫防盜門。 本工程設(shè)計采暖為鋼制高頻焊翅片管散熱器。 ⑷ 外裝修工程 外裝修工程遵循先上后下原則,屋面工程(包括煙道、透氣孔、壓頂、找平層)結(jié)束后,進(jìn)行大面積裝飾,塑鋼門窗在裝修中逐步插入。 施工用電 施工用電已由建設(shè)單位引入現(xiàn)場;根據(jù)工程特點(diǎn),設(shè)總配電箱 1 個,塔吊、攪抖站、攪拌機(jī)、切斷機(jī)、調(diào)直機(jī)、對焊機(jī)、木工棚、樓層用電、生活區(qū)各配置配電箱 1 個;電源均采用三相五線制;各分支均采用鋼管埋地;各種 機(jī)械均設(shè)置接零、接地保護(hù)。 12,邊長相對誤差 1/15000。 ⑶ 基礎(chǔ)測量 A、在開挖前,基坑根據(jù)平面布置,軸線控制樁為基準(zhǔn)定出基坑長、寬度,作為拉小線的依據(jù);根據(jù)結(jié)構(gòu)要求,條基外側(cè) 1100mm 為砂礫墊層邊,考慮放坡,撒上白灰線,進(jìn)行開挖。開挖出的土,根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,盡量留足需用的好土,多余土方挖出,避免二次搬運(yùn)。 B、砌筑前應(yīng)提前澆水濕潤磚塊,水率保持在 10%- 15%。 以下采用 M10 水泥砂漿,一、二、三、四層采用 M10 混合砂漿,五層以上采用 混合砂漿。 基坑開挖 本工種設(shè)計地基換工,夯填砂礫墊層 1100mm;根據(jù)此特點(diǎn),采用機(jī)械大開挖,留 200mm 厚進(jìn)行挖工、鏟平。 D、水準(zhǔn)點(diǎn):建設(shè)單位給定準(zhǔn)點(diǎn),建筑物177。 ⑵ 裝修期間 抹灰工 60 人;木工 4 人;油工 8 人;電工 6 人;水暖 工10 人。 ⑷ 回填期間設(shè)打夯機(jī) 2 臺。 ⑵ 結(jié)構(gòu)工程 結(jié)構(gòu)定位放線(預(yù)檢)→構(gòu)造柱鋼筋綁扎、定位(隱檢)→磚墻砌筑(+ 50cm 線找平、預(yù)檢)→柱梁、頂板支模(預(yù)檢)→梁板鋼筋 綁扎(隱檢、開盤申請)→砼澆筑→下一層結(jié)構(gòu)定位放線→重復(fù)上述施工工序直至頂。 本工程結(jié)構(gòu)中使用主要材料:鋼材: I 級鋼, II 級鋼;砼:基礎(chǔ)墊層 C10,基礎(chǔ)底板、地圈梁、基礎(chǔ)構(gòu)造柱均采用 C30,其余均 C20。內(nèi)墻面除衛(wèi)生間 200 300 瓷磚,高到頂外,其余均水泥砂槳罩面,刮二遍膩?zhàn)樱粯翘蓍g內(nèi)墻采用 50 2 厚膠粉聚苯顆粒保溫。 本工程建筑面積 :27樓 。玲玲經(jīng)常感覺很疲倦,腦子渾沌一片,盡管她很努力,可成績還是慢慢地往下滑。這一切告訴我:為了我的愿望能成為現(xiàn)實(shí),必須變壓力為動力,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接新千年的挑戰(zhàn) 壓力和動力要適當(dāng)結(jié)合(用不同的態(tài)度對待不同的孩子) 當(dāng)父母認(rèn)為拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)刺激自己的孩子是一個正確的選擇時,請別忘記自己的孩子也有優(yōu)點(diǎn),他并不是一無是處,他并不像你所說的 那樣差。 ”其實(shí)我們每個人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān),這些壓力雖然有時會令我們疲累、煩躁,但它同時也是保證我們前進(jìn)的動力,若沒有這些壓力,我們就很容 易被生活的波浪打翻 迎接新世紀(jì)壓力的挑戰(zhàn)( 21 世紀(jì)的壓力) 25 21 世紀(jì)是一個激烈競爭的世紀(jì)。 ” 在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子: “孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被它們吃掉。凱勒在一歲多的時候,因為生病,從此眼睛看不見,并且又聾又啞了。 這位動物學(xué)家終于明白了,東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少這么一群天敵 沒有天敵的動物往往最先滅絕;有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。 【名言】 有壓力才有動力。 多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開出路,走向成功。 生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。彩虹只是陽光的折射,轉(zhuǎn)瞬即逝。 種子播下去就有收獲的一天。 愿望是半個生命,淡漠是半個死亡。 信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊是永遠(yuǎn)走不到的 人應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。那位朋友問他想不想吃 野雞,青年回答說那是不可能的,因為巫師鄭重警告過他絕不可以吃野雞。 5 秒,可能由此而與冠軍無緣 …… 如果說,鶯鳥的喙長是與生俱來的,但人生卻可以通過后天的努力不斷增長自己的智慧和才干。它們知識自然萬千家族中極為弱小的一員,可是它們卻以其獨(dú)特的生命方式向世人昭告:生命只有一次,美麗只有一次 一次,便足矣! 一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轟轟列列,一次的無悔人生 …… 一次,僅一次,卻需要長時間堅韌不拔的進(jìn)取和力盡艱辛的跋涉,它甚至需要耗盡一個人一世的光陰,畢生的精力! 人生的路途遠(yuǎn)比依米花的一生漫長,可是,在這段漫漫的求索的艱辛歷程中,我們不一定會比依米花做得更好。死本來就已經(jīng)包含在 “我 ”這一存在之中。因為真正的壞了的前提,首先必須是活著;其次,就是活得要盡可能多一些快樂,而不是像俗話所說的那樣:好死不如歹活著。舍小取大,故有欣慰之感。這便是生命的美麗。除非用烈火將其燃為灰燼,使之化為塵埃,否則,美麗的生命九像一條清澈的小溪,永遠(yuǎn)百折不回樂觀堅強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴。在每個生命的開端,都充滿了希望,充滿了生機(jī)和可能性,而過了成長期以后,生命力就開始衰弱了,隨著年齡的增加,希望與可能性都會越來越小。我們便發(fā)現(xiàn)它是 “存在 ”的,雖然一瞬間,它立即融化,歸于空寂無有。一個人如果正確地了解到終止生存并沒有什么可怕,對于他而言,活著也就沒有什么可怕的 …… 所以一切罪惡中最可怕的 死亡 對于我們是無足輕重的,因為當(dāng)我們存在時,死亡對于我們還沒有來;而當(dāng)死亡時,我們已不存在了。施沃勒大夫讓人把香檳送上樓來,契訶夫接過遞給他的酒杯,轉(zhuǎn)向他的妻子奧爾加: “我已很久沒有喝香檳了。愛因斯坦不希望把自己的辦公室變成人們朝圣的紀(jì)念館, “除了我的科學(xué)理想和社會理想,我的一切都將隨著我一起死去 ”。 ” 【瑯玡柳】 桓溫北征時,經(jīng)過金城,見到以前自己擔(dān)任瑯玡太守時所種的柳樹,都已長到十圍粗,感慨地說: “木猶如此,人何以堪! ”攀枝執(zhí)條,泫然流淚 【 注解生命的文本】 再平常的生命也包含著一個最重大的懸念:死亡。有人說鳥雀筑 巢去人太遠(yuǎn),就會招致蛇鼠老鷹的掠殺;人既不殺,自然接近人了。 【生命有價】 姚麗,建行大慶分行的一名女營業(yè)員,面對手持兇器的兩名歹徒,在報警無效的情況下,為避免被搶去更多的款額,被迫向歹徒交出了一萬多元錢。這種人了結(jié)的是生命本身,而不是帶給他們的痛苦。因為最美好的東西只能用最深痛巨創(chuàng)來換取 …… 【胡楊樹】 在內(nèi)蒙古地區(qū)有一種叫做胡楊的樹木,有著極強(qiáng)的生命力:生,二百年枯榮;死,二百年不倒;倒,二百年不朽 13 【每條 魚都在乎】 暴風(fēng)雨過后,有許多被卷上岸的小魚困在沙灘的淺水洼里,無法回到大海。茨威格曾贊道: “壯麗的毀滅,雖死猶生,失敗中產(chǎn)生攀登無限高峰的意志。正是由于人類的探險精神,人類才不斷進(jìn)步,才有今天的文明。它是我們存在的基礎(chǔ),像我們感到的那樣,它是我們生活的那個世界的本質(zhì) 托馬斯:如果當(dāng)命運(yùn)的最后時刻臨近時,我們越加緊緊依奉它,那么滿頭白發(fā)也會是一種幸福,殘存的理智不是災(zāi)難。 范思哲(已故時裝設(shè)計大師):我一直深信,沒有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我 們的,生命就好比旅行,也許在旅程中我們會擁有某些東西,但是終究不能帶走它。 托馬斯:如果當(dāng)命運(yùn)的最后時刻來臨時,我們越加緊緊依奉它,那么滿頭白發(fā)也會是一種幸福,殘存的理智不是災(zāi)難。 2020 年高考議論文作文素材 4—— 生命 李白:夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百 代之過客。 越人寇不韋為避兵災(zāi)逃至剡溪。羅斯福給朋友寫了一封回信: “親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。 ”勘彌答 道:“要教導(dǎo)門生演戲的技能,機(jī)會多的是。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,豁達(dá)的處理。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。 盧照鄰 父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。大雅》 禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時候,全世界人反對他;哈維 (Harvey)發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時候,全世界人反對他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時候,全世界人反對他;貝爾 (Bell)第一次造電話的時候,全世界人譏笑他;萊特 (Wrigt)初用苦工 于制造飛機(jī)的時候,全世界人譏笑他。從明天早晨起,一切都將重新開始。我童年時的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難 7 的磨練,他不可能成為球王?;貒院螅现氚c的身子,到達(dá)延安工作。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。 [美]愛默生 6 失敗乃成功之母。 對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。否則,一個缺乏現(xiàn)代文明陽光照射的貧兒,當(dāng)被人們嗤之以鼻,不屑一顧。對才能超過者,也不嫉妒,唯求 “青出于藍(lán)而勝于藍(lán) ”,熱心舉賢,甘做人梯,這種精神將為世人稱道。這種心 境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。 寬容,意味著你不會再患得患失。 寬容,意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己 氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影 子。 有人說寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌 的寬容根本稱不上真正的寬容。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。林逋) ●抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(明 ●寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。自滿之氣:狂妄自大之氣。極,盡頭處。 ●五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。 紀(jì)伯倫 ●不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。量:度量。 ●君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。 ●寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠(yuǎn)保持警惕,才能擁有。(西德尼 (清 所謂 “己所不欲,未施于人 ”也寓理于此。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。過于苛求別人或苛求自己的人,必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。要知你并非躑躅單行,在這個世界里,我們各自走著自己的生命之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心,如果冤冤相報,非但撫平不了心 中的創(chuàng)傷,而且只能將傷害者捆綁在無體止的爭吵戰(zhàn)車上 三國時,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為 “如魚得水 ”,而關(guān)、張兄弟卻未然。人的煩惱一半源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。轟轟烈烈固然是進(jìn)取的寫照,但成大器者,絕非熱衷于功名利祿之輩。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該寬容和接納自己,并努 力從中吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長,補(bǔ)己之短,重新?lián)P起工作和生活的風(fēng)帆 寬容,意味著你有良好的心理外殼 寬容,對人對自己都可成為一種毋需投資便能獲得的 “精神補(bǔ)品 ”。 當(dāng)然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會基礎(chǔ)上的適度寬大,必須遵循法制和道德規(guī)范。 即使身處順境之中,也要居安思危,隨時準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。 俗語 苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道 他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品 “別字連篇 ”、 “不懂文法 ”、 “不懂修辭 ”
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