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470-高等學校本科教學質量與教學改革工程(存儲版)

2024-12-13 20:55上一頁面

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【正文】 信地址:北京市西單大木倉胡同 37 號教育部高等教育司實驗室處, 100816) 附 件 14: 各省、自治區(qū)、直轄市 2020 年國家級實驗教學示范中心推薦名額分配表 54 附 件 14: 各省、自治區(qū)、直轄市 2020 年國家級 實驗教學示范中心推薦名額分配表 單位:個 ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市) 限 額 ?。ㄗ灾螀^(qū)、 直轄市) 限 額 北京 13 湖北 10 天津 7 湖南 8 河北 10 廣東 9 山西 5 廣西 7 內蒙古 5 海南 3 遼寧 10 四川 9 吉林 8 貴州 6 黑龍江 8 云南 6 上海 9 西藏 2 江蘇 10 重慶 6 浙江 8 陜西 10 安徽 10 甘肅 5 福建 7 青海 2 江西 9 寧夏 3 山東 10 新疆(含 新疆 生產建設兵團 1) 5 河南 10 55 第二批國家大學生創(chuàng)新實驗計劃 一、申報范圍 2020 年申報范圍包括未列入第一批大學生創(chuàng)新性實驗計劃的國家“ 211”重點建設大學、由省級教育行政部門推薦的具有較強行業(yè)背景和特色的地方大學 (各省推薦的地方高校名額為12 個 )。 法學類 實驗教學中心應根據學校法學類、公安學類、公安技術類等相關專業(yè)設置的實際情況,通過整合各類實驗教學資源,利用現代信息技術,建設形成有利于學生全面了解和熟悉司法實踐相關程序、技術和法律應用的綜合性實驗教學平臺;注重與相 51 關實務部門的溝通與合作,充分利用社 會資源,吸收實際工作經驗豐富、學術造詣高的法律實務從業(yè)人員參與教學;采用實驗、實訓、模擬、仿真、見習等多種教學方法,著重訓練學生探尋法律事實的能力、法律實務操作能力、綜合表達能力和創(chuàng)新思維能力,成為培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的高素質法律人才的重要基地。 三、申報要求 2020 年國家級實驗教學示范中心的申報采取函報和網上申報相結合的方式。課件要求可在瀏覽器環(huán)境播放,課件簡介制成 1個 PDF文件。 3.學校和實驗教學中心制訂的相關政策措施、規(guī)章制度等文件。在推薦過程中,應充分考慮國家級實驗教學示范中心在本地區(qū)的學科布局和學校分布,盡量減少同一學科的重復申報,避免過分集中于極少數學校的現象。評選過程要求公平、公正、公開,被推薦單位的委員一律不得參加評審。 4 六 教 學 效 果 10 分 61 教學評價 專家、督導及學生評價 校外專家、行業(yè)企業(yè)專家、校內督導及學生評價結果優(yōu)良。 5 三 教學 方法 與 手段 25 分 31 教學設計 教學模式 重視學生在校 學習與實際工作的一致性,有針對性地采取工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等 行動導向的 教學模式。 ( 3)本評審指標采用百分制記分。 6 分 53 錄像 資料 評價 課堂實錄 講課有感染力,能吸引學生的注意力;能啟迪學生的思考、聯(lián)想及創(chuàng)新思維。 12 分 教 學 條 件 20 分 31 教材 及相 關資 料 教材及相關資料建設 選用優(yōu)秀教材(含國家優(yōu)秀教材、國外高水平原版教材或高水平的自編教材);課件、案例、習題等相關資料豐富,并為學生的研究性學習和自主學習提供了有效的文獻資料;實驗教材配套齊全,能滿足教學需要。 ( 5)總分計算: M=∑ KiMi,其中 Ki 為評分等級系數,A、 B、 C、 D、 E 的系數分別為 、 、 、 、 ,Mi 是各二級指標的分值。 29 附件 5: 國家精品課程評審指標 (本科, 2020) 1.評審指標說明 ( 1)本評審指標根據《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔 2020〕 1號)、《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》(教高〔 2020〕 2 號)和《教育部關于啟動高等學校教學質量與教學改革工程精品課程建設工作的通知》(教高 [2020]1號)精神制定。 四、申報時間及材料 2020 年 6月 10日前將推薦公文(一式兩份)報送教育部高教司理工處,同時發(fā)送電子文檔至 。 、教指委以及申報學校分別確定 1 名“精品課程建設工作聯(lián)系人”,負責精品課程建設工作的行政聯(lián)系、組織及材料報送等工作。 3.課程申報負責人要承諾申報材料的真實性,引用的課程資源要注明來源。(242。(242。(242。(242。(242。所在學校應嚴格審核,對所填內容的真實性負責。,Sh239。 三、 2020年度 “第 三批 特色專業(yè)建設點 ”推薦上報截止時間為 2020年 6月 30 日,逾期不再受理。FYzRDPBTIywk:ENHGXU2 目 錄 一、 第三批高等學校特色專業(yè)建設 點… …………………( 3) 二、國家精品課程 ………… ………………………………( 17) 三、 國家級 實驗教學示范中心 ………… … ………………( 47) 四、 第二批國家大學生創(chuàng)新實驗計劃 …… ………………( 55) 五、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) …… ………………………( 71) 六、國家級教學團隊 …… ……………………… …………( 86) 七、雙語 教學示范 課程 … …………………………………( 91) ment laud39。ment laud39。)。 附件 2均 可登陸“高等學校本科教學質量與教學改革工程”網站 中“特色專業(yè)建設”欄目 下載,網址: 話: 01058581448, 62025587。(242。文字表達要明確、簡潔。FYzRDPBTIywk:ENHGXU7 一、簡表 專業(yè)名稱 修業(yè)年限 項目編號 學位授予 門類 本專業(yè)設置時間 本專業(yè)累計畢業(yè)生數 首屆畢業(yè)生時間 本專業(yè)現有在校生數 所在院系 學校近 3年累計向本專業(yè)投入的建設經費 (萬元 ) 項目負責人基本情況 姓 名 性 別 出生年月 學 位 學 歷 所學專業(yè) 畢業(yè)院校 職 稱 職 務 所在學校通訊地址 電 話 辦公: 手機: 電子信箱 郵政編碼 學校情況 所在省市 學校財務部門 審核蓋章 銀行開戶單位 開戶銀行 銀行賬號 ment laud39。FYzRDPBTIywk:ENHGXU9 四、 建設目標 ment laud39。FYzRDPBTIywk:ENHGXU11 六、進度安排 ment laud39。FYzRDPBTIywk:ENHGXU13 八、 學校支持與保障 ment laud39。FYzRDPBTIywk:ENHGXU15 十、學校學術委員會審核意見 (蓋 章) 主任簽字: 年 月 日 十一、學校審核意見 (蓋 章) 學校領導簽字: 年 月 日 ment laud39。 2.高職國家精品課程申報條件請參考《 2020年度高職國家精品課程申報要求》(見 附件 6);網絡教育國家精品課程申報要求另行通知。各高校可以通過省級教育行政部門或相關學科(專業(yè))教學指導委員會申報,但每門課程只能從一個途徑申報。所有公安類課程(公安技術和公安學)由公安部組織評審,只能通過 公安技術教指委組織申報。 21 五、聯(lián)系方式 高等教育司理工處 聯(lián)系人:徐 琳 陳金江 電 話: 01066097821 郵 箱: 申報評審系統(tǒng)服務電話: 010627896341025 軟件技術服務電話: 01062978899 高等教育司高職高專處 聯(lián)系人:張 月 林 宇 電 話: 01066096232 郵 箱: 地 址:北京西單大木倉胡同 35號 郵 編: 100816 附件 3: 2020 年度國家精品課程推薦限額分配表(本科) 附件 4: 20202020年國家精品課程分學科配額表(本科) 附件 5: 國家精品課程評審指標 (本科, 2020) 附件 6: 2020年度高職國家精品課程申報要求 附件 7: 2020 年度國家精品課程推薦限額分配表(高職) 22 附件 8: 20202020年國家精品課程分專業(yè)配額表(高職) 附件 9: 國家精品課程評審指標(高職, 2020) 附件 10: 教學指導委員會推薦申報國家精品課程管理辦法(試行) 附件 11: 2020年度國家精品課程建設工作聯(lián)系人信息表 附件 12: 2020年度國家精品課程推薦匯總表 附件 13: 2020年度省級精品課程匯總表 23 附件 3: 2020 年度國家精品課程推薦限額分配表(本科) 1.省、自治區(qū) 、直轄市名額分配表 單位:門 ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市) 名額 ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市) 名額 北京 61 湖北 59 天津 27 湖南 42 河北 18 廣東 46 山西 17 廣西 16 內蒙古 11 海南 3 遼寧 35 重慶 18 吉林 24 四川 45 黑龍江 33 貴州 10 上海 47 云南 11 江蘇 66 西藏 2 浙江 35 陜西 42 安徽 29 甘肅 12 福建 22 青海 3 江西 14 寧夏 3 山東 56 新疆 9 河南 20 新疆生產建設兵團 4 24 2.教學指導委員會名額分配表 序號 教學指導委員會 配額 1 大學外語教學指導委員會 5 2 中國語言文學學科教學指導委員會 4 3 歷史學學科教學指導委員會 3 4 哲學學科教學指導委員會 3 5 法學學科教學指導委員會 4 6 政治學學科教學指導委員會 3 7 社會學學科教學指導委員會 3 8 新聞學學科教學指導委員會 3 9 檔案學學科教學指導委員會 3 10 經濟學類學科教學指導委員會 4 11 管理科學與工程類學科教學指導委員會 4 12 工商管理類學科專業(yè)教 學指導委員會 4 13 公共管理類學科專業(yè)教學指導委員會 4 14 電子商務專業(yè)教學指導委員會 3 15 物流類專業(yè)教學指導委員會 3 16 計算機基礎課程教學指導委員會 3 17 文科計算機基礎教學指導委員會 3 18 數學與統(tǒng)計學教學指導委員會 5 19 物理學與天文學教學指導委員會 5 20 化學與化工學科教學指導委員會 6 21 力學教學指導委員會 3 22 生物科學與工程教學指導委員會 6 23 生物醫(yī)學工程專業(yè)教學指導委員會 3 24 心理學教學指導委員會 3 25 地 球科學教學指導委員會 6 26 環(huán)境科學與工程教學指導委員會 3 27 計算機科學與技術教學指導委員會 5 28 教育技術學專業(yè)教學指導委員會 3 29 材料科學與工程教學指導委員會 6 30 機械學科教學指導委員會 8 31 電子信息與電氣學科教學指導委員會 10 32 輕工與食品學科教學指導委員會 3 33 能源動力學科教學指導委員會 5 34 核工程與核技術專業(yè)教學指導委員會 3 35 工程圖學教學指導委員會 3 36 儀器科學與技術教學指導委員會 3 37 地礦學科教學指導委 員會 3 38 實驗教學指導委員會 12 39 圖書館學學科教學指導委員會 3 25 40 藝術教學指導委員會 5 41 文化素質教育教學指導委員會 7 42 外語專業(yè)教學指導委員會 6
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