20xx年公務(wù)員國考模板(存儲版)
【正文】 ，請結(jié)合給定資料，草擬一份《關(guān)于將半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報(bào)告》的內(nèi)容要點(diǎn)。(四)借鑒日常經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)完善對策提出對策這個(gè)題型始終是申論考試考察的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，申論作答要站在政府角度去解決問題，而解決問題就要依托對策題型。例如破壞珊瑚礁能不能帶來旅游資源的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值的增長，政府限制居民上街穿睡衣和樓房外面晾衣服決策是否科學(xué)、程序是否得當(dāng)，如何解決海洋開發(fā)與保護(hù)的矛盾，促進(jìn)政府決策的科學(xué)性、提高政府執(zhí)行力，這些不僅需要從材料中尋找依據(jù)，用讀書的方法尋求解決之路；更重要的是本身具有一些生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、法律和行政倫理的知識，對政府作為或社會現(xiàn)象具有獨(dú)立的、清醒的判斷，而這種判斷既是以知識為基礎(chǔ)的，又是以良知為基礎(chǔ)的，只有這樣，認(rèn)識問題才能全面深刻，解決問題的方式才能近情近理。建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增長方式，消費(fèi)模式循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。文獻(xiàn)中提到不得損害農(nóng)民土地承包權(quán)益，這恰是材料的主旨。再如【2010年國家公務(wù)員申論真題】：四、結(jié)合給定資料中的具體事例，以“海洋的健康”為題目，自選角度，寫一篇文章。第二個(gè)題目要求是圍繞“海洋的保護(hù)和開發(fā)”關(guān)系，海洋的保護(hù)即是對資源環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，而開發(fā)海洋資源則是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇，因此根據(jù)題目要求，我們應(yīng)該圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)的關(guān)系來寫。要求：聯(lián)系實(shí)際，條理清晰，具有感召力，語言簡潔流暢，字?jǐn)?shù)在8001200字。任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫流轉(zhuǎn)，也不能妨礙自主流轉(zhuǎn)。此時(shí)，對于中央文件應(yīng)該仔細(xì)研讀從中找出材料的主旨。此外，我們也可以從問題推對策、其他國家或地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)也都可以成為對策的來源。這就需要廣大考生對常用公文格式有個(gè)宏觀把握，只有這樣才不會丟失過多分?jǐn)?shù)。(20分)要求：；，使全市各界關(guān)心、支持污染整治工作；。比如【2008年國家公務(wù)員申論考試真題】：2.“給定資料6”引述了某學(xué)報(bào)C主編提出的意見，請你站在水電規(guī)劃部門的立場，對C主編的意見做出答復(fù)。對于申論作答而言，最有利、最核心的哲學(xué)內(nèi)容莫過于馬克思主義哲學(xué)的基本原理及主要規(guī)律，運(yùn)用物質(zhì)和意識的關(guān)系原理、原因和結(jié)果、內(nèi)因和外因的關(guān)系原理、矛盾的普遍性和特殊性原理、主要矛盾和次要矛盾原理，辯證法的一分為二、兩點(diǎn)論中的重點(diǎn)論原則，可以認(rèn)識一切社會現(xiàn)象、人類的一切實(shí)踐活動，只要使用得當(dāng)，申論考試中涉及的一切問題均可依此分析和破解。在這里，美國和非洲分別代表不同類型的國家，美國代表發(fā)達(dá)國家，而非洲主要是發(fā)展中國家甚至是不發(fā)達(dá)國家。在綜合分析類試題中，有些道理我們看得出、想得到，但有些不聯(lián)系材料以外的事物是難以得出正確結(jié)論的。在提煉這則材料的要點(diǎn)時(shí)，結(jié)合我們的關(guān)鍵詞選擇要點(diǎn)的方法，“提出”這個(gè)關(guān)鍵詞之后應(yīng)該是要點(diǎn)內(nèi)容，但整句話字?jǐn)?shù)太多，對于學(xué)生來講不知道到底應(yīng)該提煉什么。二、 教您五招，國考高分輕松拿(一)運(yùn)用邏輯思維，找準(zhǔn)材料要點(diǎn)任何知識都是相通的，學(xué)習(xí)中的高手就是能夠把自己所學(xué)的知識融會貫通、靈活運(yùn)用。最后，從形式上看，材料的篇幅、題目的數(shù)量、題型的構(gòu)成和作答的體裁形式、字?jǐn)?shù)要求已通過2010年度的考試實(shí)現(xiàn)基本固定化。第一篇 鑒古——研究歷年真題 把握命題規(guī)律2001年以來，中央、國家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員申論考試已經(jīng)走過了10個(gè)年頭，對我國公務(wù)員考錄工作乃至社會生活、教育培養(yǎng)方向已經(jīng)產(chǎn)生了深刻的影響。最好策略是瀏覽大量的試題，掌握眾多的考核要點(diǎn)，整理成冊?！ 〈送?，近兩年可能性考察的題型開始呈現(xiàn)一種趨勢即考察的題目為10道題，可能性占據(jù)主要地位且以加強(qiáng)削弱和結(jié)論為主，備考的考生要對這幾種題型重點(diǎn)把握但兼顧另外三種題型；必然性以假言命題和綜合推理判斷為主，考生需要對該知識點(diǎn)和題型加強(qiáng)練習(xí)。2005年和2006年分為兩類試卷，從2007年開始就是一套試卷，題目數(shù)量一直以來都是4道大題即20道小題，到2010年改為5道大題即25道小題，這種改變直接凸顯了資料分析在整個(gè)考試中的地位和作用。一、數(shù)字推理方面，0510六年的題目整體變化不大。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。三、資料分析 知識點(diǎn)變化不大，每年都會增加新的考試元素從2005年到2010年，我們可以看出資料分析的考察每一年都有一些新的元素，都有一些變化。(1)、題干材料內(nèi)容長且復(fù)雜，需要考生在閱讀的時(shí)候把握中心意思；(2)、選項(xiàng)的設(shè)置，不是很簡單的可以辨析，除了把握出題人常會設(shè)置的迷惑選項(xiàng)之外，還需要全面把握可能的推理思維和常用的一些方法，這樣才能在出現(xiàn)兩個(gè)或以上的選項(xiàng)均可加強(qiáng)或者削弱使，盡快的鎖定正確項(xiàng)。圖形推理總結(jié)起來，它考查的是規(guī)律考生朋友們平時(shí)備考應(yīng)以掌握尋找規(guī)律的方法為重點(diǎn)。所謂鑒古才能知今，應(yīng)試者通過掌握真題變
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