審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 高等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。社會(huì)責(zé)任能力思想政治素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)生成長(zhǎng)履歷。主要包括設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)、運(yùn)用復(fù)式記賬法、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算的專(zhuān)門(mén)方法；基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算技能包括制造企業(yè)的資金籌集、供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程、利潤(rùn)形成與分配等核算；會(huì)計(jì)基本程序等。主要講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特征及其概念框架；會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求；資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)各會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、記錄；資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)和編制方法；通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較廣泛、系統(tǒng)的理解企業(yè)會(huì)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，掌握我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法，培養(yǎng)和提高正確分析解決會(huì)計(jì)處理中遇到各種問(wèn)題的能力。其中成本計(jì)算與核算是成本會(huì)計(jì)最基本的內(nèi)容，包括傳統(tǒng)的基本方法、輔助方法以及現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的新方法。主要講授計(jì)算機(jī)審計(jì)的基本概念和要素；計(jì)算機(jī)審前調(diào)查及進(jìn)行審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)建方法；數(shù)據(jù)采集中常見(jiàn)數(shù)據(jù)格式間的轉(zhuǎn)換、備份與恢復(fù)；計(jì)算機(jī)審計(jì)過(guò)程中對(duì)電子證據(jù)的處理方法；數(shù)據(jù)分析過(guò)程中確定分析目標(biāo)的方法； 聯(lián)網(wǎng)審計(jì)的方法；信息安全審計(jì)中的系統(tǒng)控制檢查技術(shù)；審計(jì)過(guò)程中常用的技術(shù)方法和工具；計(jì)算機(jī)審計(jì)的實(shí)務(wù)方法。2． 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成合理的教師梯隊(duì)一是引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，每年要有計(jì)劃的積極招聘審計(jì)學(xué)背景的專(zhuān)業(yè)教師，并通過(guò)在崗培訓(xùn)、派出進(jìn)修、攻讀博士的方式，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師的學(xué)歷水平，同時(shí)通過(guò)引進(jìn)具有博士學(xué)位和高級(jí)職稱(chēng)的教師，提高師資隊(duì)伍水平；二是實(shí)行導(dǎo)師 “幫扶制”，強(qiáng)調(diào)“以老帶新”，提升青年教師教案水平；三是大力加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，一方面聘請(qǐng)了省內(nèi)外最知名教授講課，同時(shí)開(kāi)展省內(nèi)聯(lián)盟高校之間合作，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。．加強(qiáng)實(shí)踐教案平臺(tái)建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力一是建設(shè)好本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)業(yè)務(wù)操作技能提供更多、更好的軟、硬件環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐操作，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力；二是加快實(shí)習(xí)基地建設(shè)，密切與工商企業(yè)及相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)與企業(yè)產(chǎn)、學(xué)、研的交流與合作；三是強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)，開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，提供創(chuàng)業(yè)理論和技能指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并輔助實(shí)施獲批后的項(xiàng)目計(jì)劃。保衛(wèi)處（武裝部）大學(xué)體育選試采用俱樂(lè)部制教案形式，第—學(xué)期開(kāi)設(shè)。相關(guān)部門(mén)與商學(xué)院小計(jì)社會(huì)責(zé)任能力社會(huì)責(zé)任實(shí)踐選認(rèn)以學(xué)生自主參與,教師指導(dǎo)的形式在第學(xué)期進(jìn)行。商學(xué)院大數(shù)據(jù)素養(yǎng)選查大數(shù)據(jù)學(xué)院大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)選查文學(xué)與傳媒學(xué)院公共選修課選查全校學(xué)生必須在公選課平臺(tái)選修并通過(guò)三門(mén)，第學(xué)期開(kāi)設(shè)。6． 積極開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以增加其了解社會(huì)的機(jī)會(huì)；鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類(lèi)設(shè)計(jì)比賽；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、報(bào)告，通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，逐步提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二是加強(qiáng)合格課程建設(shè)。主要講授審計(jì)業(yè)務(wù)承接與審計(jì)計(jì)劃案例、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估案例、銷(xiāo)售與收款循環(huán)審計(jì)案例，購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)案例、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計(jì)案例、籌資與投資循環(huán)審計(jì)案例、貨幣資金審計(jì)案例、損益形成及利潤(rùn)分配審計(jì)案例、審計(jì)業(yè)務(wù)終結(jié)階段案例、驗(yàn)資與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)案例分析等主要內(nèi)容。主要講授審計(jì)的種類(lèi)、方法和程序；審計(jì)的組織形式；審計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)依據(jù)；審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿；審計(jì)計(jì)劃、重要性與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；內(nèi)部控制及其評(píng)價(jià)與審計(jì)；銷(xiāo)售與收款循環(huán)審計(jì)；購(gòu)貨與付款循環(huán)審計(jì)；生產(chǎn)與費(fèi)用循環(huán)審計(jì)；籌資與投資循環(huán)審計(jì)；貨幣資金審計(jì)；完成審計(jì)工作與審計(jì)報(bào)告等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠用財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法分析解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的投資決策、籌資決策、股利理論分配等問(wèn)題。主要講授：以用友軟件為主，依據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的過(guò)程，全面、系統(tǒng)地介紹會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的原理和使用方法，主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)電算化概論、安裝用友—、會(huì)計(jì)核算體系的建立、總賬系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應(yīng)收款管理系統(tǒng)、應(yīng)付款管理系統(tǒng)、報(bào)表管理等系統(tǒng)。授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士七、主干學(xué)科與相近專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)相近專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理八、主要實(shí)踐性教案環(huán)節(jié)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)踐地點(diǎn)學(xué)期安排時(shí)間考核方式備注入學(xué)教育與軍訓(xùn)校內(nèi)周考查專(zhuān)業(yè)服務(wù)型實(shí)踐校外天專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)校外周社會(huì)實(shí)踐校外、（假期）周公益勞動(dòng)校內(nèi)周創(chuàng)業(yè)策劃與實(shí)戰(zhàn)校內(nèi)學(xué)時(shí)沙盤(pán)模擬綜合實(shí)訓(xùn)商學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心學(xué)時(shí)審計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)商學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心學(xué)時(shí)新
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