“文明禮儀伴我行”活動方案(存儲版)
【正文】 用晨會、班隊、品德課組織隊員認真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》或《河塘中心小學文明禮儀常規(guī)》，并認真組織四至六年級學生寫好一篇心得體會，參加征文比賽（必選活動）。少年兒童是祖國的未來，培養(yǎng)他們理解寬容、謙讓誠實的態(tài)度和文明禮貌的舉止，是當前基礎(chǔ)教育的重點工作之一?！拔拿餍袨榱晳T”是學校德育工作的重要內(nèi)容，開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人，全面提高少年兒童的德育素質(zhì)和行為規(guī)范，是全面提高德育教育工作的重要舉措。隊員可根據(jù)錄像內(nèi)容，談?wù)劯邢牒腕w會。（二）文明禮儀體驗活動文明禮儀體驗教育活動，讓學生在體驗中知禮明禮，感悟文明禮儀的重要性。（2）隊伍靠右行進，齊步走動作到位，隊形整齊，步調(diào)一致，速度適中。目的：迎世博，“寫”文明，“畫”禮儀，通過主題書畫展示與比賽，提高同學理解文明禮儀，增強美的觀察能力和書法繪畫水平。目的：“留下美好瞬間，讓文明禮儀永恒”，通過手抄報比賽，提高同學關(guān)注文明禮儀，提高審美能力。、粗話、不罵人、不起綽號。頭頸直，上體與座椅其本垂直。、長輩、群體鞠躬時脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑?！澳谩?、“自報姓名”語調(diào)要柔和可親，末了要說“再見”,接電話要做到:一說“你好”、二說“這是家”，三說“請問你找誰”，四說“請稍等”，如對方要找的人不在，應(yīng)說“他不在，我能幫你什么忙嗎”,末了要說“再見”。放學回家時要止步敬禮說:“老師再見!”，師生要相互問好，課上發(fā)言或回答要先舉手。九、親友禮:“XX同學，你早”，放學回家分別要道別:“同學再見!”，在校外遇到同學時，要問候“XX同學，你好”。十一、待客禮，要起立迎接，面帶笑容，主動問候。26良好的文明禮儀，將為舉辦一屆“成功、精彩、難忘”的世博會營造良好社會人文環(huán)境。師生紛紛表示，要努力說文明話、干文明事、創(chuàng)文明班、做文明人。通過發(fā)放調(diào)查表、學生撰寫調(diào)查報告、召開主題班會等形式，進行了“我身邊的不文明”現(xiàn)象調(diào)查。中國2010年上海世博會即將舉行，這是人類社會在新世紀的一場文明盛會和經(jīng)典盛事。反5行為表現(xiàn)解決辦法1，不隨便翻動主人家東西。，要起立用雙手接，并鞠躬點頭致謝。七、尊師禮，態(tài)度謙和，不任性，不頂撞。(隊禮或鞠躬禮)，發(fā)言結(jié)束后道謝致禮。，不戴飾物，不燙卷發(fā)，男生不留長發(fā)。，切不可跳級和做危險動作。:老師、師傅、伯伯、叔叔、阿姨等，不直呼其姓名。附：河塘中心小學文明禮儀常規(guī)開展“文明禮儀伴我行”活動方案評比。目的：“文明禮儀我知道”知識競賽活動，激發(fā)學生對文明常識的學習，在比賽中宣傳文明禮儀規(guī)范。D在學校和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護
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