“文明禮儀伴我行”活動方案(已修改)
2025-05-26 07:08 本頁面
【正文】 “迎世博，講文明”活動方案河塘中心小學一、活動背景少年兒童是祖國的未來，培養(yǎng)他們理解寬容、謙讓誠實的態(tài)度和文明禮貌的舉止，是當前基礎教育的重點工作之一?！拔拿餍袨榱晳T”是學校德育工作的重要內(nèi)容，開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人，全面提高少年兒童的德育素質和行為規(guī)范，是全面提高德育教育工作的重要舉措。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。中國2010年上海世博會即將舉行，這是人類社會在新世紀的一場文明盛會和經(jīng)典盛事。中國人民將向世界展示五千年文明在新世紀煥發(fā)出的青春。良好的文明禮儀，將為舉辦一屆“成功、精彩、難忘”的世博會營造良好社會人文環(huán)境。為此，學校根據(jù)江陰市深入開展青少年文明禮儀普及教育活動的通知精神，結合學校的實際，特制定如下活動實施方案。二、活動主題“迎世博，講文明”三、活動時間2010年3月至2010年6月四、參加對象學校一至六年級全體少先隊員五、活動內(nèi)容（一）文明禮儀知識普及活動文明禮儀知識的普及教育是本活動的重點內(nèi)容之一，我們要利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地，以“迎世博、講文明”為主題，大力宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，并根據(jù)各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表，讓所有學生了解活動的意義和目的，讓文明禮儀教育深入人心，幫助學生在學習文明禮儀知識的過程中提高認識，普及宣傳活動做到“五個一”：舉行一次全校性的“迎世博、講文明”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞，提出對隊員的要求，強調教師以身示范的作用，同時少先隊結合《小學生日常行為規(guī)范》向全校隊員發(fā)出倡議。讀好一本書：要充分利用晨會、班隊、品德課組織隊員認真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》或《河塘中心小學文明禮儀常規(guī)》，并認真組織四至六年級學生寫好一篇心得體會，參加征文比賽（必選活動）。出好一期宣傳板報：四至六年級要以“文明禮儀”為主題，出好一期黑板報、一份手抄報。屆時讓一份份圖文并茂的“彩色報紙”，張貼在校園的櫥窗內(nèi)，吸引眾多的小讀者，既讓廣大隊員了解了許多有關禮儀的知識，又讓全校師生都知曉禮儀教育在學校的常抓不懈和取得的豐碩成果，為豐富和拓展校園文化建設的內(nèi)涵起到潛在和長效的作用。舉行好一次主題隊會：要認真組織“文明禮儀伴我行”主題中隊活動。觀看一部文明禮儀影視：組織隊員觀看一部以上青少年文明禮儀影視節(jié)目，讓隊員通過真實的畫面、身邊的事例感受禮儀在我們生活中的重要性，并要求他們逐步改變害羞心理，較大方地面對我們身邊的一些朋友、親人和同學并漸漸掌握些禮儀方法。隊員可根據(jù)錄像內(nèi)容，談談感想和體會。在此基礎上，學校少先隊大隊部要
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