【摘要】洋務(wù)運動(19世紀(jì)60-90年代)洋務(wù)運動(19世紀(jì)60、70年代-90年代)(3)目的——維護(hù)封建統(tǒng)治李鴻章曾國藩(4)前提條件——慈禧的暫時支持——總理衙門的推動——漢族官僚積極執(zhí)行一、洋務(wù)運動的興起
2024-11-11 13:02
【摘要】對洋務(wù)運動的評價洋務(wù)運動,是指1861年至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷長技以制夷”的改良運動。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,國門被迫打開,為了挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī),中國開始了歷時30多年的洋務(wù)運動。但由于先天、后天的不足,最終走向了失敗。但是有人認(rèn)為只要加以時日,中國通過洋務(wù)模式來逐漸實現(xiàn)從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的緩慢轉(zhuǎn)變
2024-11-02 07:32
【摘要】洋務(wù):是指諸如外事交涉、訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。洋務(wù)運動是指19世紀(jì)60年代至90年代,清政府中的洋務(wù)派打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號,通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍
2024-11-28 01:05
【摘要】20xx年11月第二講從洋務(wù)運動到變法力量的積聚主講:深圳中華文化學(xué)院陳新華一、英法聯(lián)軍之役1856-1860火燒圓明園英國以《望廈條約》及《黃埔條約》皆有12年修約的規(guī)定,于是引用最惠國待遇,要求清政府修訂《南京條約》,但清政府拒絕,中英關(guān)系惡化。(一)新的侵華戰(zhàn)爭的動因
2025-05-19 19:24
【摘要】班級公郵:密碼:jindaishi自主學(xué)習(xí)題:上編綜述與第一章?、基本特征、主要矛盾、歷史任務(wù)及其關(guān)系是什么??—帝國主義的侵略究竟是阻礙還是促進(jìn)了中國的近代化?如何理解“殖民主義充當(dāng)了歷史的不自覺的工具”?第二章對國家出路的早期探索?,農(nóng)民階級、地主階級和資產(chǎn)階級維新派各自提出了怎樣的
2025-05-11 04:43
【摘要】中國近現(xiàn)代史成員?少年科第?壯年戎馬?中年封疆?晚年洋務(wù)?一路扶搖李鴻章(1823-1901)安徽合肥人?李鴻章(四朝老臣,漢臣之首)?軍事上:創(chuàng)辦淮軍和北洋水師,引領(lǐng)中國軍隊走向近代化,在近代反侵略史上起到重要作用;?經(jīng)濟(jì)上:洋務(wù)運動靈魂人物,創(chuàng)辦洋務(wù)實業(yè),包
2024-11-28 00:37
【摘要】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價;通過對洋務(wù)運動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務(wù)運動的知識重點,難點;組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動,通過分析各知識點之間的關(guān)系,學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。
2024-12-09 07:42
【摘要】第5課洋務(wù)運動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進(jìn)程的是什么政治派別?他們開展了什么運動?第5課洋務(wù)運動一、洋務(wù)派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務(wù)運動的作用一、洋務(wù)派的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派產(chǎn)生于什么時候?洋務(wù)派代表人物有哪些?
2024-11-28 01:09
【摘要】考點、戊戌變法的概況及影響(a)導(dǎo)引P30八下P98-107屈辱史抗?fàn)幨诽剿魇辐f片戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》關(guān)天培、鄧世昌、徐驤太平天國農(nóng)民運動義和團(tuán)運動洋務(wù)運動
2025-06-21 08:54
【摘要】中國:洋務(wù)運動戊戌變法日本:明治維新活動一:溫故活動一:溫故洋務(wù)運動明治維新甲午戰(zhàn)爭戊戌變法繼續(xù)深化;對外擴(kuò)張同時期(檢驗)同性質(zhì)活動二:比較一﹑明治維新和洋務(wù)運動的比較
2025-09-22 08:01
【摘要】中國近代化的起步——洋務(wù)運動洋務(wù)運動:2、洋務(wù)運動的時間、代表人物、中央機(jī)構(gòu)、口號、性質(zhì)、3、主要內(nèi)容、結(jié)局及其評價1、洋務(wù)運動的背景比較洋務(wù)派和頑固派的異同點。將洋務(wù)派的主張和近代中國其他各種政治派別進(jìn)行比較。如:比較地主階級抵抗派與洋務(wù)
2025-01-08 13:19
【摘要】第6課洋務(wù)運動一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等歷史知識;通過對洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既要維
2024-12-08 00:55
【摘要】月夜深院2021年廣東省中學(xué)歷史展示交流課例課例名稱:洋務(wù)運動岳麓版老師:李小萍東莞市東華高級中學(xué)學(xué)生:東莞市東華高級中學(xué)212班曾國藩李鴻章張之洞洋務(wù)運動1860——1895一、千古未有之大變局——耐人尋味的觀
2024-11-27 23:26
【摘要】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國道路的過程,它的內(nèi)容包括政治上的民主化、經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和思想上的自由、民主化。近代化的探索洋務(wù)運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運動洋務(wù):一切涉外事務(wù)洋務(wù)派
2024-11-30 11:11
【摘要】第二單元近代化的起步(探索)一、洋務(wù)運動(封建地主階級)二、戊戌變法(資產(chǎn)階級維新派)三、辛亥革命(資產(chǎn)階級革命派)四、新文化運動(資產(chǎn)階級激進(jìn)派)洋務(wù)運動(9)積極意義:內(nèi)容(4)代表人物:中央_________地方_________________(1)時間:___
2025-04-13 23:20