【正文】 門或業(yè)務(wù)部門提出的計(jì)劃數(shù)、達(dá)標(biāo)數(shù)。如進(jìn)口產(chǎn)品檢疫總量，進(jìn)行規(guī)模比較。計(jì)算公式：說明內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況。一般適用于總量指標(biāo)、平均指標(biāo)。二、 總量指標(biāo)的種類（一）按其所反映的內(nèi)容不同１、總體單位總量指標(biāo)：反映總體中單位數(shù)多少的。浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程三、相對指標(biāo)的種類及計(jì)算（結(jié)構(gòu)、比例）如 :如 :(一 )(二 )浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程(五 )強(qiáng)度相對指標(biāo)基本公式 計(jì)劃完成相對指標(biāo)為 （逆指標(biāo)）浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程中長期計(jì)劃任務(wù)的檢查（ 1）水平法： 當(dāng)計(jì)劃任務(wù)是以計(jì)劃期期末（最后一年）應(yīng)達(dá)到的水平下達(dá)的，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況用水平法。1998年相對于 1997年，美國的 GDP增長速度為 ％ ， 同期中國 GDP增長速度為 ％ ， 恰好為美國的 2倍 ；但根據(jù)同期匯率（ 1美元兌換 ），1998年中國 GDP總量約合 9671億 美元，約相當(dāng)于同期美國 GDP總量 84272億美元的 1/9。 有簡單平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)之分。消費(fèi)額（元） 人數(shù)（ f ）組中值(x)xf≤5 2 5（ 5， 10] 6 45（ 10， 15] 8 100（ 15， 20] 12 210（ 20， 30] 10 25 250（ 30， 40] 4 35 140＞ 40 2 45 90合計(jì) 44 840浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程v 算術(shù)平均數(shù)的特點(diǎn)：v （ 1）是就全部數(shù)據(jù)計(jì)算的，具有優(yōu)良的數(shù)學(xué)性質(zhì)，實(shí)際中應(yīng)用最為廣泛 。780202285031250（ 2）具有計(jì)算簡便，意義明顯的優(yōu)點(diǎn)。6適用于各種類型的數(shù)據(jù)。 二、變異指標(biāo)的作用 。缺點(diǎn)：由于采取絕對值的方法消除離差的 正負(fù)號，應(yīng)用較少。 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程四分位差在一定程度上可用于衡量中位數(shù)的代表程度。則偏態(tài)系數(shù)的計(jì)算公式為　1．　　　　，為對稱分布2．　　　　，為右偏分布3．　　　　，為左偏分布4．　　 越大，則偏斜程度就越大浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程純 收入分 組 (元)戶 數(shù)比重 ( % )500以下 500－ 1000 1000 － 1500 1500 － 2022 2022 － 2500 2500 － 3000 3000 － 3500 3500 － 4000 4000 － 4500 4500 － 5000 5000以上 農(nóng)村居民家庭按純收入分組的數(shù)據(jù)例： 已知 1997 年我國農(nóng)村居民家庭按純收入分組的有關(guān)數(shù)據(jù)見左表 ，試計(jì)算偏態(tài)系數(shù)。＞浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程數(shù)據(jù)分布特征的測度集中趨勢 (平均指標(biāo) )離散程度 (變異指標(biāo) )分布形狀眾數(shù) 中位數(shù) 均值 異眾比率 四分位差 方差和標(biāo)準(zhǔn)差 離散系數(shù)偏態(tài) 峰度數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程分布平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)離散程度浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程 Descriptives: 定距變量描述統(tǒng)計(jì)Analyze—Descriptive Statistics— Descriptives浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程變量名平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差最小值最大值浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程v 指對多個(gè)指標(biāo)轉(zhuǎn)化成為一個(gè)能夠反映綜合情況的指對多個(gè)指標(biāo)轉(zhuǎn)化成為一個(gè)能夠反映綜合情況的指標(biāo)來進(jìn)行評價(jià)。 寧波市現(xiàn)代化和諧社區(qū)群眾滿意度調(diào)研報(bào)告浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程五、項(xiàng)目任務(wù)見子項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)六、七、十一、十二浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程五、項(xiàng)目任務(wù)根據(jù)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)錄入電腦所形成數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行雙變量列聯(lián)分析。自變量的不同取值在因變量上有差異，兩變量有關(guān)。浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程性別與四級英語考試通過率的相關(guān)統(tǒng)計(jì)表述：統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，當(dāng)性別取值不同時(shí)，通過率變量的取值并未發(fā)生變化，因此性別與考試通過率無關(guān)。浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程 利用利用 EXCEL、 SPSS進(jìn)行 雙變量列聯(lián)分析 。則峰度系數(shù)的計(jì)算公式為　　　 峰度是與正態(tài)分布相比較而言的，由于正態(tài)分布的峰度系數(shù)等于 3 ，所以　　 1．　　　， 峰度適中　　 2．　　　 ，分布圖形比正態(tài)分布更尖峭，為尖峰分布， 說明 一個(gè)總體在眾數(shù)周圍的集中程度很高　　 3．　　　， 比正態(tài)分布更平緩，為平峰分布 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程例：根據(jù)上例的數(shù)據(jù)，計(jì)算農(nóng)村居民家庭純收入分布的峰度系數(shù)。浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程二、偏態(tài)及其測度　　 偏態(tài)是對分布的偏斜方向和偏斜程度的測度。浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程 1 、 某食品店中顧客購買食品消費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)：消費(fèi)額（元）人數(shù)（ f) 組中值≤5 2 （ 5， 10] 6 （ 10， 15] 8 （ 15， 20] 12 （ 20， 30] 10 25 （ 30， 40] 4 35 ≥40 2 45 合計(jì) 44 課堂練習(xí) :浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程 2 、 1950—1999 年的 50年里美國三種投資年獲利的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差資料如下：投 資 平均 獲 利（ % ） 標(biāo) 準(zhǔn)差（ % ）短期國 庫 券 長 期國 庫 券 股票 （三）定類數(shù)據(jù)：異眾比率　　 異眾比率是非眾數(shù)組的頻數(shù)所占的比例，即異眾比率用于衡量眾數(shù)的代表程度： １．異眾比率大，說明眾數(shù)的代表性差 ２．異眾比率小，說明眾數(shù)的代表性好浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程例 :根據(jù)下表 的數(shù)據(jù)，計(jì)算異眾比率 。 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程(二 )相對數(shù)形式的變異指標(biāo) 公式：有全距系數(shù)、平均差系數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)，應(yīng)用最廣泛的是標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)，其公式為： 舉例： 甲組日產(chǎn)量（件）為 : 60 65 70 75 80。 舉例： 5名工人日產(chǎn)量資料 日產(chǎn)量 (件 )20 322 123 024 126 3合計(jì) 8浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程（ 2）加權(quán)平均差公式：應(yīng)用條件：資料經(jīng)過分組，各組次數(shù)不同。v 均值是一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均，它利用了全部數(shù)據(jù)信息，是概括一組數(shù)據(jù)最常用的一個(gè)值。變量為 “ 回答類別 ” 甲城市中對住房表示不滿意的戶數(shù)最多，為 108戶，因此眾數(shù)為 “ 不滿意 ” 這一類別，即 Mo＝ 不滿意甲城市家庭 對 住房狀況 評 價(jià)的 頻 數(shù)分布回答 類別 甲 城市戶 數(shù) (戶 ) 百分比 (%) 非常不 滿 意 不 滿 意 一般 滿 意 非常 滿 意 24108 93 45 30 836311510合 計(jì) 300 統(tǒng)計(jì)函數(shù)統(tǒng)計(jì)函數(shù) —— MODE浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程例：下表是關(guān)于交通事故的統(tǒng)計(jì)資料，忽略交通事故的等級，事故的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)如下 ：事故次數(shù) 0 1 2 3 ≥4天數(shù) 3 5 2 2 1數(shù)值型數(shù)據(jù)的眾數(shù) (例題分析 )Mo＝ 1次浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程數(shù)值型數(shù)據(jù)的眾數(shù) (例題分析 ) 對于列表分組的數(shù)據(jù)，首先要確定眾數(shù)所在的組，然后通過公式計(jì)算眾數(shù)的近似值。計(jì)算公式為：數(shù)值型數(shù)據(jù)的中位數(shù) (例題分析 )浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程舉例：年 人均 純收入（千元）農(nóng)戶 數(shù)（ 戶 ）向上累計(jì) 次數(shù)5以下 240 2405—6 480 7206—7 1100 18207—8 700 25208—9 320 28409以上 160 3000合 計(jì) 3000 —(1)計(jì)算累計(jì)次數(shù)(2)確定中位數(shù)組 (6—7)(3)確定中位數(shù)數(shù)值1500720=780(戶 ) 6 X 7 1 780 1100?1100 1?780 X 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程定序