【摘要】.,....《孔雀東南飛》知識點整理一、通假字1.今若遣此婦,終老不復(fù)取(“取”同“娶”,娶妻)2.箱簾六七十(“簾”同“奩”,古代盛梳妝用品的器具)3.蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”,堅韌,柔軟而又堅固)4.十七遣汝嫁,謂言無誓
2025-06-22 20:57
【摘要】高二語文《孔雀東南飛》說課稿 一、教材分析 《孔雀東南飛》是高中語文必修五第一單元的第一課。這個單元的話題是愛的生命樂章,本單元這幾篇文章,都是純潔愛情的美麗贊歌?!犊兹笘|南飛》是我國文學(xué)史上最早...
2025-11-28 02:34
【摘要】《孔雀東南飛》讀后感1 愛情,這本是個最最古老的話題,不想字字句句讀下來,眼眶里不覺間竟還是有股酸澀在滾動。 當(dāng)日,劉蘭芝這樣立下誓言“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移?!蹦某上耄@...
2025-10-16 04:59
【摘要】孔雀東南飛(并序)(原題《古詩為焦仲卿妻作》)問世間情是何物直教人生死相許《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一。它與北朝的《木蘭詩》并稱為“樂府雙璧”,是我國古代最長的敘事詩。《孔
2025-05-12 02:25
【摘要】 高二語文《孔雀東南飛》教案 第一課時 教學(xué)重點初步讀懂全詩,理清脈絡(luò),掌握故事情節(jié)。 教學(xué)難點幾個文言詞語的理解和掌握。 教學(xué)過程 導(dǎo)語 (由復(fù)習(xí)《詩經(jīng)》和《離騷》開始)我們學(xué)習(xí)過了《...
【摘要】點擊播放一曲唱絕千古的悲歌一個斷人心腸的故事選自南朝陳徐陵編癿《玉臺新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》?!犊兹笘|南飛》是保存下來癿我國古代最早癿一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌癿代表作乊一,不北朝癿《木蘭詩》幵稱“樂府雙璧”。解題一、相關(guān)鏈接?“漢樂府”原來是指漢武
2025-11-08 15:33
【摘要】預(yù)習(xí)作業(yè):?,通譯全文,找出所有含“相”“為”的句子,標(biāo)上序號,解釋兩詞的用法。?5個通假字,9個古今異義詞,5個偏義復(fù)詞。結(jié)合《非常學(xué)案》掌握多義詞“謝、見、適”用法。?。東漢末年,一個叫焦仲卿的廬江小吏,一個叫劉蘭芝的賢慧女子,夫妻相愛卻不能永遠(yuǎn)相守,演繹了一出“孔雀東南飛”
2025-11-09 07:49
【摘要】【標(biāo)題】論《孔雀東南飛》的悲劇根源【作者】陳祥【關(guān)鍵詞】孔雀東南飛悲劇悲劇根源【指導(dǎo)老師】陶春林【專業(yè)】漢語言文學(xué)【正文】引言《孔雀東南飛》最早見于南朝陳代文學(xué)家徐陵所編詩歌總集《玉臺新詠》中,題名為《古詩為焦仲卿妻作》,郭茂倩的《樂府詩集》編入《雜
2025-11-27 00:48
【摘要】終老不復(fù)取合葬華山傍府吏見丁寧摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲槌床便大怒箱簾六七十通“娶”。通“旁”,旁邊也寫做“叮嚀”,囑咐。同“臟”,臟腑。通“韌”,柔軟而結(jié)實。通“捶”,捶打。通“奩”。一、通假字兩字組合成詞,只取其中一字的意義,另外一字只起陪襯作用,叫做偏義復(fù)詞
2025-05-12 07:42
【摘要】第一課時第一課時朗讀課文十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中常苦悲。君既為府吏,守節(jié)情不移,賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。府吏長跪告:“伏惟啟阿母,今若遣此婦,終老不復(fù)?。 备裟瑹o聲,再拜還入戶,舉言謂新婦,哽咽不能語。雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)裝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡
2025-01-17 17:24
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教案 《孔雀東南飛》教案 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能: 1、熟悉漢樂府的文學(xué)常識與《孔雀東南飛》在中國文學(xué)史上的地位。 2、背誦默寫詩歌中的名句。 3、從詩歌的創(chuàng)作時代和作品反...
2025-10-16 07:04
【摘要】第一篇:孔雀東南飛讀后感 孔雀東南飛讀后感共有三篇范文 范文一: 仲卿和蘭芝兩情相悅,不能長相斯守,便有了“孔雀東南飛,五里一徘徊”的蒼涼。為了擺脫獨自徘徊的悲涼,他們選擇了共同殉情。留下了“蒲...
2025-10-16 07:51
【摘要】第一篇:《孔雀東南飛》說課稿 在教師招聘的考試中會涉及到不同類型的作品,比如我今天選取的《孔雀東南飛》這篇課文是我國文學(xué)史上最早的一首長篇敘事詩,也是我國古代最優(yōu)秀的民間敘事詩,歌頌了美好的純真愛情...
2025-10-16 05:14
【摘要】《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計山東莘縣第一中學(xué)尚獻玲教學(xué)目標(biāo)1、感受·鑒賞:理清思路,賞析人物。2、思考·領(lǐng)悟:理解劉蘭芝、焦仲卿忠于愛情、反抗禮教的精神。教學(xué)方法:1.誦讀法;2.討論法;自主、合作、探究法3.問題引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)
2025-11-10 16:07
【摘要】第一篇:《孔雀東南飛》教案 孔雀東南飛 教學(xué)目的 《詩經(jīng)》的現(xiàn)實主義傳統(tǒng);兩漢及魏晉南北朝是古代詩歌發(fā)展史上重要階段。認(rèn)識本詩在文學(xué)史上的重要地位。 。 、比、興手法。教學(xué)設(shè)想 本詩是一首...
2025-10-16 05:23