【正文】 違法人員的改造情況，讓違法人員講述他們的違法經(jīng)歷，即所謂的“污點(diǎn)教育”。后來(lái)，乙被市醫(yī)院急救車救走。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現(xiàn)為： 求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法 、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力 。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。因此為了達(dá)到個(gè)人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。家庭暴力往往還導(dǎo)致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會(huì)上去尋找溫暖與愛心，因而難免被壞人引誘利用；或者導(dǎo)致一些青少年直接向社會(huì)施暴，向弱者施暴。 近幾年來(lái)，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。 結(jié)論：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識(shí)，在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù)，吃啞巴虧的人也確有不少。否則，恰恰是上了對(duì)方的當(dāng)，中了對(duì)方的計(jì)。同時(shí)，示意身旁的人，用就近的電話向電話局服務(wù)臺(tái)查詢，可以得到匿名電話的號(hào)碼。 女同學(xué)心理脆弱，愛面子，膽小，承受意外襲擾的能力差，突然間收到了什么喜歡你、交朋友之類的條子，往往沒有思想準(zhǔn)備，心慌意亂，不知所措，學(xué)習(xí)受到干擾，心理平靜被打破。這樣做的結(jié)果，會(huì)讓對(duì)方下不來(lái)臺(tái)，感到難堪，失去威信，無(wú)法在本班或本校繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，心靈受到打擊。我們都處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展品德的時(shí)期，各方面都還不成熟，我們都應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)、鍛煉…… 這樣干脆，明確地回絕對(duì)方，既可以斷了對(duì)方的不正確念頭，又可以保全對(duì)方的面子，繼續(xù)維持同學(xué)友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想壓力形成的負(fù)擔(dān)，輕松學(xué)習(xí)。 不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。具體表現(xiàn)在：①隨著對(duì)外開放的發(fā)展，信息量的增大，橫向比較增多，有些青少年對(duì)生活水平的實(shí)際提高并沒有知足與幸福感，特別是在收入方面同高收入者盲目攀比，更顯得心理極度不平衡。青少年在溫飽的需求滿足之后，安全保障需求的迫切性便日益突出。隨著安全危機(jī)意識(shí)的泛起，不少人產(chǎn)生了“懼變”和“懷舊”的心理，一些人開始留戀起“吃大鍋飯”的安穩(wěn)日子?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第四十六條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。要做到：一克服害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉的錯(cuò)誤思想；二克服管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)的錯(cuò)誤做法。所以當(dāng)中小學(xué)生受到違法犯罪分子的侵害時(shí)，要千方百計(jì)地求助身邊的群眾，共同來(lái)對(duì)付壞人?？梢?，面對(duì)身高力大、用心險(xiǎn)惡的壞人，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，勇敢加機(jī)智才能保平安。 當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。 遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。 班會(huì)過程：一、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。那么，我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍于時(shí)代，成為時(shí)代的棄兒。 通過這節(jié)法律課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。以前的學(xué)好數(shù)、理、化，1 走遍天下都不1 怕的時(shí)代已經(jīng)一去不1 復(fù)1 返，1 現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識(shí)之外，1 還應(yīng)該具有人文和法律精神。在115名孩子中，%，家長(zhǎng)溺愛至極，使孩子從小為所欲為；三、父母思想意識(shí)不健康，自身就缺乏法制意識(shí)，甚至家人中就有違法亂紀(jì)現(xiàn)象；四、家庭感情不和，父母離異，孩子缺少家庭溫暖。這些孩子走上犯罪道路，有多方面原因，家庭有不可推卸的責(zé)任。 法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呢？ 具體說(shuō)來(lái)，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。 結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法，守法的重要意義。 班會(huì)籌備情況：利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。 自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令，做合格的中小學(xué)生。 受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。住手！想干什么？，耍什么流氓？從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的?！峨u毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù)；小兵張嘎也是眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，想出招數(shù)，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。 3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害 包括中小學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的廣大群眾，對(duì)破壞社會(huì)治安、危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕，盼望通過綜合治理和嚴(yán)打使社會(huì)穩(wěn)定、中小學(xué)生受到保護(hù)而健康成長(zhǎng)。 依靠法律，必須用法。當(dāng)前青少年社會(huì)心態(tài)中的這種無(wú)助與受挫感，正是社會(huì)改革發(fā)展的一種矛盾反應(yīng)，如果不能通過建立有效的社會(huì)制度加以疏導(dǎo)，則有可能成為今后一段時(shí)期社會(huì)矛盾的新焦點(diǎn)。社會(huì)風(fēng)氣敗壞，道德水準(zhǔn)下降已成為當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題之一。在這種心境中，有的人充滿幻想，有的人則隨波沉淪。 失衡與迷茫。110報(bào)警臺(tái)，被譽(yù)為人民群眾的保護(hù)神。 通常，比較合適的方法是，悄悄地自己答復(fù)。有的女同學(xué)收到這種紙條后，心內(nèi)十分氣惱。在這種事中，產(chǎn)生問題的往往是女同學(xué)這一邊。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想，浪費(fèi)太多的時(shí)間精力。匿名信、匿名電話會(huì)擾亂收信人、接電話人的正常學(xué)習(xí)和生活，造成注意力分散，精神緊張，身心受到損害。 問：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？ 答：《中華人民共和國(guó)教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。 　　家庭暴力。親情過剩。 （三）家庭不良因素的影響 　　下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。 　　答案要點(diǎn)： 　　保障未成年人的合法權(quán)益，這是保護(hù)未成年人工作首先應(yīng)當(dāng)遵循的原則，同時(shí)也是未成年人保護(hù)工作的目的和我國(guó)制定未成年人保護(hù)法的目的；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合，簡(jiǎn)稱教育原則。為孩子們的前途憂心忡忡的學(xué)校再三考慮，將這6名學(xué)生家長(zhǎng)推上被告席，請(qǐng)求法院判令這些家長(zhǎng)承擔(dān)讓孩子接受教育的責(zé)任，并繳清拖欠的書本費(fèi)和雜費(fèi)。（板書） 　　各項(xiàng)保護(hù)措施都要適應(yīng)未成年人特殊的年齡、生理、心理特征，才能有效。（板書） 　　人格在法律上指能夠作為權(quán)利和義務(wù)主體的資格。 　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?，青少年的健康成長(zhǎng)與國(guó)家的利益有什么關(guān)系？ 　?。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言后，教師歸納。他們認(rèn)為，打架時(shí)動(dòng)刀子讓對(duì)方流血便是英雄的表現(xiàn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合個(gè)人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動(dòng)中調(diào)查了解到的典型事例對(duì)“青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律”，特別是對(duì)“我國(guó)頒布實(shí)施未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，逐步提高自己的法律意識(shí)和守法自覺性，使自己健康地成長(zhǎng)起來(lái)。每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)像愛護(hù)自己的家園一樣愛護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，保證網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。與此同時(shí)，為使自己的大學(xué)生活行有目標(biāo)、做有規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)學(xué)籍、學(xué)位、日常管理等方方面面的條例和規(guī)定，也應(yīng)是每一位同學(xué)的必修課。偷竊是違紀(jì)犯法的行為，可因作案價(jià)值的大小和情節(jié)的輕重不同而受到紀(jì)律處分或追究刑事責(zé)任。 三、個(gè)案分析 （一）宿舍偷竊 付＊，男，2000級(jí)學(xué)生。我國(guó)青少年所占人口比重很大，僅各級(jí)各類在校學(xué)生就有兩億四千多萬(wàn)人，保障他們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。江澤民總書記在關(guān)于教育問題的談話中指出，“不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育，而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育”，這就為青少年學(xué)生的素質(zhì)教育提出了明確要求。他們的法律素質(zhì)如何，不僅是關(guān)系各種人才整體素質(zhì)的高低問題，而且也是關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的大問題。青少年學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持與政治思想教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，有助于豐富青少年一代的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)正確的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，符合我國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向。 分析犯罪原因：未成年人法律意識(shí)相當(dāng)薄弱。 今年15月份，在校中學(xué)生犯罪情況（含職高、寄宿、中專）共計(jì)25件、41人 ，其中未成年人32人，成年人9人，女性5人， 占整個(gè)未成年人犯罪的25%。 二、青少年法制學(xué)習(xí)刻不容緩 （一）青少年違法犯罪活動(dòng)突出 日前記者從某市公安局獲悉，在8月25日至30日一周，公安機(jī)關(guān)打擊刑事犯罪活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得關(guān)注的特點(diǎn)：即未成年人違法犯罪活動(dòng)突出。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確， 為什么？答案：不正確 教案五青少年學(xué)法刻不容緩一、導(dǎo)入 談到小明為泄私憤竟縱火一事，此案審判長(zhǎng)、龍崗法院的侯慶山法官認(rèn)為，當(dāng)前的青少年人群往往表現(xiàn)出極強(qiáng)的個(gè)性，他們考慮問題往往帶有片面性和偏執(zhí)性，處理問題時(shí)也易盲目、沖動(dòng)、不計(jì)后果，社會(huì)責(zé)任感相對(duì)欠缺。（四）學(xué)會(huì)斷案？ 村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》…… 請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情：曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。 第21招 學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己 學(xué)法懂法，依法行動(dòng)；合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)?？咕苷T惑，抵制黃毒 第2招 學(xué)會(huì)獨(dú)處 獨(dú)自在家，不必害怕，管好自己，安全瀟灑 第3招 現(xiàn)代居室內(nèi)的安全 現(xiàn)代居室，空間有限，安全規(guī)則，牢記心間 第4招 不要輕易“打”“聽” 要打電話，先問費(fèi)用，量入為出，全家安寧 第5招 正確對(duì)待寵物 寵物可愛，不可迷戀，狂犬病毒，預(yù)防在前 第6招 預(yù)防20世紀(jì)“新瘟疫” 艾滋病毒，可以預(yù)防，潔身自愛，永保健康 第7招 餐桌上，噎著怎么辦 食物噎住，壓腹咳出，細(xì)嚼慢咽，麻煩免除 第8招 求助“快速突擊隊(duì)” 緊急危險(xiǎn)，求助莫慢，快撥110，轉(zhuǎn)危為安 第9招 久戴耳機(jī)有害無(wú)益 保護(hù)聽力，少用耳機(jī)，音量適