【摘要】1(專業(yè)代碼:650203)一、專業(yè)定位分析(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握行政管理領(lǐng)域的專業(yè)知識及專業(yè)技能,適應(yīng)從事政府、社區(qū)、非政府組織及企事業(yè)等單位行政文員(助理)、文秘、檔案及信息管理、電子政務(wù)系統(tǒng)管理等職業(yè)崗位需要的,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人
2024-12-07 01:35
【摘要】編制說明鐵道工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案是依據(jù)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)【2005】35號),教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高【2006】16號),教育部財政部《關(guān)于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”實施工作的通知》(教高【2010】8號),教育部《關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》(教職成【201
2025-08-06 00:09
【摘要】建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)①培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的;②掌握建設(shè)項目相關(guān)的管理和法律等基本知識;③具備一定的建筑方案設(shè)計與施工圖繪制能力和創(chuàng)新意識的建筑學專業(yè)人才;④了解國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域項目策劃、管理和實務(wù)運作、房地產(chǎn)投資與經(jīng)營管理;⑤能在建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等行業(yè),從事建筑設(shè)計及相關(guān)工作以及在政府部門、教學和科研
2025-05-13 06:20
【摘要】1LiaochengVocationalandTechnicalCollege物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二0一三年五月2前言物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2020
2024-10-13 12:18
【摘要】XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2018版)(標題:三號,黑體,加粗,居中)一、專業(yè)代碼:**(一級標題黑體,小四,加粗,縮進2個字符;段前段后0行)二、專業(yè)名稱:**三、學制:四年四、授予學位:**學學士五、培養(yǎng)目標:****(正文文字:宋體,小4號;段前縮進2個字符;正文阿拉伯數(shù)字:Times?New?Roman字體,小4號;正文文字行距:兩端對齊
2025-04-27 23:22
【摘要】2012級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:歸屬系部:機電與信息工程系一、招生對象與學制招生對象:高中畢業(yè)生。學制:基本學制3年,(實行彈性學制,最長學習年限為五年)。畢業(yè)學分:總學分為141學分,其中必修121學分,選修不少于20學分。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握本專業(yè)必需的電工與電子基礎(chǔ)知識和熟練的專業(yè)技能,具備良好的職業(yè)道德和
2025-06-07 07:45
【摘要】常州機電職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級教學標準目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告................
2024-10-12 20:20
【摘要】航空服務(wù)專業(yè)2020級人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制招生對象:普通高中畢業(yè)生修業(yè)年限:三年學習形式:全日制二、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向華中地區(qū)、服務(wù)民航行業(yè)、培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備民航職業(yè)服務(wù)能力,主要從事
2024-10-12 23:09
【摘要】酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分主體部分一、專業(yè)基本信息普通高中畢業(yè)生/“三校生”(職高、中專、技校畢業(yè)生)三年制,實行柔性學制二、職業(yè)崗位(群)分析本專業(yè)畢業(yè)生主要面向高星級酒店、餐飲企業(yè)單位,從事高星級酒店、餐飲企業(yè)的基層高級服務(wù)崗位和高星級酒店、餐飲企業(yè)的基層及中層管理管理崗位相關(guān)工作。同時可以在其他企事業(yè)單位接
2024-11-13 07:20
【摘要】湘西民族職業(yè)技術(shù)學院幼師專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)專業(yè)代碼:160100適用年級:2013級專業(yè)負責人:制訂時間:2013年6月21日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時間:2013年6月30日
2025-06-07 06:47
【摘要】林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生二、學歷層次及學制學歷層次:高職大專學制:三年三、學分四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠建設(shè),較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;培養(yǎng)面向林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè)一線,掌握生物學
2025-05-13 12:40
【摘要】園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(虛擬現(xiàn)實技術(shù)方向,年版)一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱:園林技術(shù)(二)專業(yè)代碼:(三)專業(yè)大類:農(nóng)林牧漁(四)招生對象:普通高中畢業(yè)生(五)學制與學歷:三年,??贫?、專業(yè)培養(yǎng)目標為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備園林植物培育、園林綠地景觀設(shè)計、園林工程施工與管理的基本知識與技能,能夠勝任園林苗木生產(chǎn)、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園
2025-04-27 00:40
【摘要】2020級航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案2020級航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案72020級航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案作為現(xiàn)代化的交通運輸工具,國內(nèi)外民用航空業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中起著極其重要的作用,同時也是一個國家科技發(fā)展、國防力量的重要體現(xiàn)??梢哉f“強國航空先行,航空強大國家必強大”!改革開放以來,我國民用航空得到了飛速發(fā)展,但濰迂訊淵疊腸栗執(zhí)線虛瑣饒嘶銷癥研志敢攤尼替廂寵鴿泌鼓涂醉囊災(zāi)龍喘噸穿松
2024-11-17 22:13
【摘要】2007級法律事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的,面向金融、法律服務(wù)機構(gòu)和企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體、政府機關(guān)等機構(gòu)需要的;適應(yīng)經(jīng)濟金融管理、服務(wù)一線需要的;具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,牢固掌握法律事務(wù)專業(yè)職業(yè)崗位所需的基本理論知識和專業(yè)技能,能從事金融、司法行政管理、法律顧問以及司法文書等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、學制及修業(yè)年限基準學制為三
2025-08-04 07:57
【摘要】:620405適用年級:2012級專業(yè)負責人:宋沛軍制定時間:2012年5月20日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時間:2012年月日2012級電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:620405)一、招生對象及學制1.招生對象:高中
2025-06-07 06:25