(新課標(biāo)人教版)高中歷史選修一第九單元戊戌變法精品教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 在幕藩體制下，大名還有一定的獨(dú)立性，并且到幕末時(shí)，大名、將軍，武士因財(cái)政狀況惡化而由封建社會(huì)的支柱轉(zhuǎn)變?yōu)榉茨桓牧α?，幕府成為眾矢之的?）民族資本主義發(fā)展先天不足，后天畸形（2）中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)使封建統(tǒng)治勢(shì)力強(qiáng)大群眾基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力量倒幕派掌握實(shí)權(quán)，得到人民擁護(hù)，部分大名支持，建立倒幕基地，武裝推翻幕府民族資產(chǎn)階級(jí)尚未形成一支強(qiáng)大的政治力量，僅僅是一些知識(shí)分子依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，不敢發(fā)動(dòng)群眾，維新派力量小。⑤內(nèi)容不盡相同，前者只主張學(xué)習(xí)西方科技，后者主張全面學(xué)習(xí)西方，發(fā)展資本主義、實(shí)行君主立憲。③目的不同，前者是要維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治，后者是要挽救民族危亡、發(fā)展資本主義。從這個(gè)意義上看，變法是啟蒙的。這就使改革面臨著不利的國(guó)際環(huán)境。迫在眉睫的民族危亡各種力量推動(dòng)：中國(guó)知識(shí)分子高漲的愛國(guó)熱情，一些封疆大臣想富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫民族危機(jī)，光緒皇帝不愿意做亡國(guó)之君，也想通過變法從慈禧太后手中奪權(quán)，自己能真正掌權(quán)時(shí)間：1898年6月11日（定國(guó)是詔）9月21日（農(nóng)歷戊戌年）內(nèi)容作用局限政治準(zhǔn)許臣民上書言事；舉薦人才；精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，裁撤冗員；取消旗人特權(quán)，資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子有機(jī)會(huì)參與政權(quán)基本上反映了維新派的愿望和主張?jiān)谝欢ǔ潭壬蟿?dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序沒有涉及設(shè)議院、開國(guó)會(huì)、制定憲法等政治主張（原因）經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；創(chuàng)辦國(guó)家銀行；編制國(guó)家預(yù)算和決算；舉辦郵政有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展文教廢八股；創(chuàng)辦各種學(xué)堂；派人留學(xué)；準(zhǔn)許民間辦報(bào)；設(shè)譯書局有利于先進(jìn)科學(xué)文化的傳播軍事按西法武裝訓(xùn)練新式軍隊(duì)，添造軍艦增強(qiáng)國(guó)防力量失敗新勢(shì)力群眾基礎(chǔ)弱 光緒帝（弱，受約束） 翁同龢（解除遠(yuǎn)離） 陳寶箴（地方官員個(gè)別代表） 舊勢(shì)力社會(huì)基礎(chǔ)厚慈禧太后 （強(qiáng)，控制主宰） 榮祿（提升重用）大多數(shù)中央和地方的高級(jí)官袁世凱（兩面派，給新勢(shì)力設(shè)陷阱）戊戌政變直接原因：譚嗣同夜訪袁世凱、伊藤博文訪華過程：1898年9月21日，慈禧宣布 “臨朝聽政”，發(fā)動(dòng)了戊戌政變。梁?jiǎn)⒊墓P流暢，言辭銳利，富有感情，動(dòng)人心弦，大大地推動(dòng)了維新思想的廣泛
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