(新課標(biāo)人教版)高中歷史選修一第九單元戊戌變法精品教案-免費閱讀
【正文】 ④性質(zhì)不同，前者是地主階級改革，后者是資產(chǎn)階級改革。局限性由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性；缺乏反帝反封建的勇氣，只采取改良的辦法；并對封建反動勢力和列強寄予幻想；遠(yuǎn)離了民眾，又害怕民眾，只依靠一個沒有實權(quán)的皇帝來進(jìn)行變法，因而也就得不到人民群眾的支持，歸于失敗性質(zhì)是一次自上而下的資產(chǎn)階級政治改革運動，是一場愛國救亡運動、一次思想解放潮流。另外執(zhí)行新政的地方官員陽奉陰違，新政無法落實；變法采用“和平”“合法”的手段和自上而下的方式；對帝國主義的幻想等等，也是導(dǎo)致戊戌變法失敗的重要原因。將囚禁光緒帝在瀛臺。體現(xiàn)了民主革命思想嚴(yán)復(fù)翻譯了《天演論》，宣揚“物競天擇，適者生存”的理論。原因：（1）因為中國傳統(tǒng)思想深厚、影響深刻。戊戌變法是民族危機加深的直接產(chǎn)物清政府的統(tǒng)治危機原因：帝國主義掀起瓜分狂潮，清政府償還借款，并加緊搜刮，各地的自然災(zāi)害等經(jīng)濟(jì)、階級基礎(chǔ)中國民族資本主義的初步發(fā)展時間：19世紀(jì)末帝國主義侵略的加深，進(jìn)一步破壞了中國的自然經(jīng)濟(jì)，客觀上有利于民族資本主義發(fā)展原因：實業(yè)救國思想的影響為支付戰(zhàn)爭賠款，解決財政危機，清政府放寬了民間設(shè)廠的限制。（新課標(biāo)人教版）高中歷史選修一第九單元《戊戌變法》精品教案第一課【課標(biāo)要求】： 了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。數(shù)量少規(guī)模小特點： 技術(shù)力量薄弱輕工業(yè)發(fā)展較快地區(qū)發(fā)展不平衡舉步維艱原因：民族工業(yè)受帝國主義和封建勢力的雙重壓迫。如果完全背離傳統(tǒng)，必將一事無成。他大力宣揚西方資產(chǎn)階級的學(xué)術(shù)思想和政治觀點，批判建君主論，主張主權(quán)在民。并下令逮捕維新人士，譚嗣同、楊銳、劉光弟、林旭、楊深秀、康廣仁六君子命喪頑固派的屠刀之下。教訓(xùn)在當(dāng)時的中國，改良主義道路走不通，中國近代化的進(jìn)程漫長而又坎坷意義愛國性變法運動是在中華民族遭遇空前危機的情況下開始的，尤其在甲午戰(zhàn)爭失敗于鄰國日本后，帝國主義掀起對中國的瓜分狂潮。日本明治維新成功，中國戊戌變法失敗原因比較簡表日本明治維新中國戊戌變法社會背景（1）資本主義發(fā)展的水平高于中國日本商人、資本家和新興地主逐漸成為一種政治力量，迫切需要政治上的統(tǒng)治地位（2）封建統(tǒng)治相對薄弱，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1