江蘇省平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 突發(fā)事故的演練，有效遏制學(xué)校責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格兌現(xiàn)安全管理制度，將其納入學(xué)校日常管理中，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)抓好安全管理工作，確保學(xué)校安全管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作責(zé)任得到全面落實(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。注重法制、安全教育。建立學(xué)校安全督察工作制度。高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合，確保創(chuàng)建活動(dòng)的不斷深入開展。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理教育，設(shè)立心理咨詢室，配備專兼職心理咨詢師，扎扎實(shí)實(shí)開展工作；要建立起情報(bào)網(wǎng)絡(luò)，并延伸到學(xué)生當(dāng)中去，隨時(shí)掌握情報(bào)，迅速作出反應(yīng)，做到防患于未然。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題或情況，要及時(shí)準(zhǔn)確的向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，不允許瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)和不報(bào)，違者一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。6．建立健全安全信息報(bào)告制度，確保安全信息的暢通。要根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異，根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)，有計(jì)劃，有針對(duì)性的開展防食物中毒、防溺水、防觸電、防網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)傷害、防火、防盜、防雷、防暴風(fēng)雨、防冰雹、防中暑、防煤氣中毒、防煙花爆竹傷害、防踩踏等事故的發(fā)生的教育。教育局將對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查和抽查，對(duì)不重視學(xué)校安全工作，整改不力的學(xué)校和個(gè)人，要予以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改，并將情況記錄在案，作為年終考核評(píng)比的依據(jù)。每學(xué)期法制副校長上法制課不少于兩次。五、工作重點(diǎn)全面貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，實(shí)行安全責(zé)任追究制和安全管理“一票否決”制。 強(qiáng)化制度建設(shè)。四、工作要求統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。每月進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)。2申報(bào)和迎接“江蘇省平安校園”的創(chuàng)建驗(yàn)收。（三）自查整改階段（7—9月）1利用暑期對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施安全隱患進(jìn)行整改，并檢查驗(yàn)收。深化和完善“一崗雙責(zé)”全員參與、責(zé)任到人的校園安全網(wǎng)絡(luò)體系，形成與績效工資無縫接軌的考核運(yùn)行機(jī)制。以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，讓安全教育、法制教育、心理健康教育等制度化、常態(tài)化、長效化走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和生活；推動(dòng)校園安全特色文化和教育校本教材的積淀與開發(fā)；完善安全應(yīng)急機(jī)制，實(shí)施校園常態(tài)化的應(yīng)急疏散演練。組 員：董兵、王澤勇、王超、張小軍、丁蕓及全體班主任。加強(qiáng)制度的落實(shí)、執(zhí)行力情況和細(xì)節(jié)完善。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、食品安全的管理和宣傳，做好學(xué)生體質(zhì)健康教育和檢測(cè)工作，做好食堂的監(jiān)控管理；及時(shí)排除、掌握和化解學(xué)校不穩(wěn)定、不安定、不安全因素，定期摸排校園周邊治安安全情況；杜絕學(xué)校學(xué)校各類重大安全事故的發(fā)生。鞏固應(yīng)急疏
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