【摘要】培訓(xùn)評估的一般流程 科學(xué)的培訓(xùn)評估對于了解投資的效果,界定培訓(xùn)對組織的貢獻(xiàn),證明員工培訓(xùn)所做出的成績,非常重要?! ∫话阏f來,培訓(xùn)評估包括以下六個(gè)步驟: 一、分析培訓(xùn)需求 進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步,也是培訓(xùn)評估的第一步。不管一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目是由什么原因引起的,人力資源開發(fā)人員都應(yīng)該通過培訓(xùn)需求分析來決定具體的知識、技能、態(tài)度的缺陷。培訓(xùn)需求分析
2025-08-09 06:08
【摘要】培訓(xùn)和培養(yǎng)是任何意義上的人力資源管理的活動(dòng)中心——如果沒有把培訓(xùn)看作是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營計(jì)劃的重要組成部分,那就很難說這樣的公司承擔(dān)了人力資源管理的責(zé)任?!狤WARTKEEP有效培訓(xùn)評估的主要流程(上)——人力資源咨詢顧問、職業(yè)培訓(xùn)講師徐劍講師郵箱:docentxu@ 科學(xué)的培訓(xùn)評估對于了解投資的效果,界定培訓(xùn)對組織的貢獻(xiàn),證明員工培訓(xùn)所做出的成績,非常重要。目前企業(yè)培訓(xùn)存在的
2025-07-27 13:37
【摘要】{項(xiàng)目名稱}采購物品驗(yàn)收報(bào)告文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識:Company-Project-OPM-PM-ACCEPTANCE當(dāng)前版本:作者:完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)
2025-07-13 20:31
【摘要】企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)評估效果深化中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心?曾任三星總部高級講師、資深培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理?吳老師伴隨著三星電子銷售總部培訓(xùn)體系的從無到有?先后為三星各分公司打造內(nèi)部培訓(xùn)師百余名?為全國銷售人員實(shí)施銷售管理及技巧培訓(xùn)?以及大量全方位的員工基本素質(zhì)培訓(xùn)?連續(xù)兩年每周制作的《銷售通訊》被韓國總部稱為
2025-08-01 17:30
【摘要】{項(xiàng)目名稱}用戶界面設(shè)計(jì)報(bào)告文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識:Company-Project-SD-UI當(dāng)前版本:作者:完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息
2025-08-09 09:08
【摘要】 中國美容人才網(wǎng)
2025-03-23 02:42
【摘要】{外包項(xiàng)目名稱}成果驗(yàn)收報(bào)告文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識:Company-Project-OPM-OM-ACCEPTANCE當(dāng)前版本:作者:完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)
【摘要】{項(xiàng)目名稱}質(zhì)量保證計(jì)劃文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識:Company-Project-QA-PLAN當(dāng)前版本:作者:完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)Company
2025-08-09 09:09
【摘要】產(chǎn)品(項(xiàng)目)名稱,《客戶服務(wù)計(jì)劃》?機(jī)構(gòu)名稱,20xxPage1of2產(chǎn)品(項(xiàng)目)名稱客戶服務(wù)計(jì)劃1.基礎(chǔ)設(shè)施客戶信息庫客戶服務(wù)電話客戶服務(wù)電子郵件客戶服務(wù)網(wǎng)站其它2.任務(wù)安排服務(wù)人員任務(wù)描述時(shí)間
2025-07-13 20:10
【摘要】新員工入職培訓(xùn)評估入職培訓(xùn)的評估內(nèi)容?一、新員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度?新員工培訓(xùn)效果初步考核表姓名專長學(xué)歷培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)部門新進(jìn)人員對所施予培訓(xùn)工作項(xiàng)目的了解程度對新進(jìn)人員專門知識(包括技術(shù))的考核新進(jìn)人員對各項(xiàng)規(guī)章、制度的了解情況分析新進(jìn)人員工作專長,判斷其是否適合此項(xiàng)工作,列舉理由說明
2024-10-19 19:58
【摘要】{項(xiàng)目名稱}用戶需求說明書文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識:Company-Project-RD-UR當(dāng)前版本:作者:完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息項(xiàng)
【摘要】7/7培訓(xùn)和培養(yǎng)是任何意義上的人力資源管理的活動(dòng)中心——如果沒有把培訓(xùn)看作是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營計(jì)劃的重要組成部分,那就很難說這樣的公司承擔(dān)了人力資源管理的責(zé)任?!狤WARTKEEP有效培訓(xùn)評估的主要流程(上)——人力資源咨詢顧問、職業(yè)培訓(xùn)講師徐劍講師郵箱:docentxu@ 科學(xué)的培訓(xùn)評估對于了解投資的效果,界定培訓(xùn)對組織的貢獻(xiàn),證明員工培訓(xùn)所做出的成績,非常重
2025-04-17 23:55
【摘要】———————————————————————————————————————柯氏四級培訓(xùn)評估模式 柯氏()四級培訓(xùn)評估模式,簡稱“4R”,主要內(nèi)容: Level1反應(yīng)評估(Reaction):評估被培訓(xùn)者的滿意程度; Level(Learning):測定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度; Level(Behavior):考察被培訓(xùn)者的知識運(yùn)用程度;
2025-04-06 04:06
【摘要】評估層面名稱評估內(nèi)容實(shí)施方法優(yōu)勢劣勢改進(jìn)策略第一層面反應(yīng)層評估(學(xué)員的反應(yīng))主要是總體的印象,對培訓(xùn)內(nèi)容、講師、教學(xué)方法、材料、設(shè)施、場地、報(bào)名程序等的評價(jià)問卷調(diào)查、小組座談;常運(yùn)用四分法(極好、好、一般、差)、五分法(極好、很好、好、一般、差)進(jìn)行衡量容易開展,是最基本、最普遍的評估方式之一會出現(xiàn)以偏概全、主觀性強(qiáng)、不夠理智的現(xiàn)象。例如,對老師有
2025-04-01 23:58
【摘要】{項(xiàng)目名稱}實(shí)現(xiàn)與測試計(jì)劃文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識:Company-Project-IT-PLAN當(dāng)前版本:作者:完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息
2025-07-13 20:22