部分測量階段ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 培訓(xùn)。 工具： 流程圖 失效模式和結(jié)果分析 (FMEA) 魚骨圖 (因果圖 ) 結(jié)構(gòu)樹 測量系統(tǒng)分析 利用頭腦風(fēng)暴確定潛在的“ X” 合理分組計(jì)劃 計(jì)算短期和長期能力 表示問題特征的 4大板塊 第 5部分：測量階段 測量階段就是定義問題并對現(xiàn)有的工序能力進(jìn)行分析 測量階段 GE Appliances Copyright 1999 修訂版 10 1998年 12月 18日 測量階段 測量階段的輸入是什么？ 測量階段的輸入正是定義階段的輸出： – 關(guān)鍵質(zhì)量客戶要求 – 項(xiàng)目方案 (目標(biāo) ) – 流程圖 測量階段的作用是定義缺陷、收集有關(guān)產(chǎn)品或過程的當(dāng)前信息，并且制定改進(jìn)的目標(biāo)。 “ 項(xiàng)目 Y”的改進(jìn)目標(biāo) 將問題轉(zhuǎn)換稱為統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語，并制定項(xiàng)目目標(biāo)。 性能標(biāo)準(zhǔn)取決于產(chǎn)品或過程，它可能是單邊的，具有一個(gè)界限，也可能是雙邊的，具有上限和下限。 輸 入 步 驟 步 驟 步 驟 ?數(shù)據(jù)收集 計(jì)劃 ?經(jīng)驗(yàn)證的測量系統(tǒng) 交流 數(shù)據(jù)收集計(jì)劃 針對 數(shù)據(jù)收集計(jì)劃 培訓(xùn)員工 收集項(xiàng)目 Y 和潛在 X的 數(shù)據(jù) 測量階段 GE Appliances Copyright 1999 修訂版 10 1998年 12月 18日 決定項(xiàng)目 Y的工序能力 決定“項(xiàng)目 Y”的工序能力使您能夠完成幾件重要的事情。 輸 入 步 驟 步 驟 步 驟 ?性能標(biāo)準(zhǔn) ?數(shù)據(jù) 圖形 分析 數(shù)據(jù) 計(jì)算 工序能力 (Z值 ) 根據(jù)需要， 以項(xiàng)目 Y 為中心 測量階段 GE Appliances Copyright 1999 修訂版 10 1998年 12月 18日 設(shè)立改進(jìn)目標(biāo) ? 改進(jìn)目標(biāo)是能夠滿足項(xiàng)目 CTQ(s)的“項(xiàng)目 Y” 的性能標(biāo)準(zhǔn)描述。 在 DMAIC改進(jìn)項(xiàng)目中，流程圖用于加深對過程的理解、設(shè)立項(xiàng)目的界限、及確定需要改進(jìn)的領(lǐng)域。 7. 計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級數(shù) (RPN)。 ?評估控制計(jì)劃 ?劃分行動(dòng)的優(yōu)先次序 嚴(yán)重性 發(fā) 生 檢 測 對客戶影響的嚴(yán)重性 預(yù)測發(fā)生的 頻率 防止發(fā)生的能力或檢測能力 測量階段 GE Appliances Copyright 1999 修訂版 10 1998年 12月 18日 [下例是 FMEA的一部分 ] 在本例中，確定了門扣系統(tǒng)的故障模式，并按風(fēng)險(xiǎn)大小進(jìn)行排列。 結(jié)構(gòu)樹 如欲更多了解結(jié)構(gòu)樹，請參看“質(zhì)量指導(dǎo)”中的“樹圖”。 創(chuàng)建結(jié)構(gòu)樹的過程： ? 在一頁的左邊中列出您的問題。 失效模式和結(jié)果分析 (FMEA) FMEA用于在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中 前瞻性地確定和評估風(fēng)險(xiǎn) ，并 采取適當(dāng)?shù)拇胧?來防治失效模式的發(fā)生。 2. 決定故障模式 (Ys)。 3. 收集有關(guān)過程的信息。 – 了解 DFSS(為六個(gè)西格瑪而設(shè)計(jì) )項(xiàng)目設(shè)計(jì)未來過程的工序能力 。
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