對(duì)支部存在問題的意見匯總以與改進(jìn)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，此現(xiàn)象在少數(shù)個(gè)別崗位上存在，xx公司作為廠部一個(gè)物資管理部門，加強(qiáng)物資管理，降低采購(gòu)成本，減少物資損耗，是xx公司職責(zé)，不能由少數(shù)生產(chǎn)單位在使用物資中指定廠家和物資型號(hào)。今后，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，每年辦公室業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)一次，學(xué)習(xí)有利于提高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高服務(wù)顧客、服務(wù)車間意識(shí)，提高各自的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力的班子，做到管好自己，帶好隊(duì)伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展。③支部委員起好表率作用。給黨員同志壓擔(dān)子，在工作中調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。②充分發(fā)揮教研組作用，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的積極性，開展校本教研活動(dòng)。⑤加強(qiáng)班主任養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流，使好的經(jīng)驗(yàn)和方法能得以推廣，同時(shí)，對(duì)工作有實(shí)效的班主任和班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。⑥開展有關(guān)活動(dòng)，如青年教師三項(xiàng)基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比活動(dòng)等。要求上下樓梯靠右行；集會(huì)、上下樓保持安靜。④制定教育培養(yǎng)入黨積極分子的工作計(jì)劃，根據(jù)入黨積極分子的具體情況，制定發(fā)展黨員計(jì)劃，規(guī)范發(fā)展黨員的程序。③每學(xué)期至少召開一次黨外教職工座談會(huì)，廣泛征求意見，對(duì)征求到的群眾意見，要做到條條意見有記載，個(gè)個(gè)問題有回復(fù)，件件事情有著落，項(xiàng)項(xiàng)工作有改進(jìn)。在自覺性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，永不懈怠，永不自滿， 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。主要是支部沒有很好地向群眾宣傳和溝通，支部歷年來保持每年發(fā)展一到二名黨員，存在有時(shí)候與同志之間、基層之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多，就使得群眾產(chǎn)生了誤解。（五）抓完善。加大對(duì)項(xiàng)目審批流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，實(shí)行全過程跟蹤管理。 文明形象還沒有完全到位。有的同志對(duì)“中心”黨支部整改方案在我市“三大文明”建設(shè)中的窗口作用認(rèn)識(shí)不深，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量做好工作的自覺性還不夠，盯先進(jìn)、敢競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)一流的境界還不夠高，闖路子、樹樣子、創(chuàng)牌子的意識(shí)還不夠強(qiáng)。因受場(chǎng)地限制，進(jìn)入“中心”的審批事項(xiàng)還不夠全、不配套，致使“中心”服務(wù)發(fā)展、方便群眾的作用還沒有充分發(fā)揮出來?？偟母械剑\(yùn)行以來，經(jīng)過大家的共同努力，雖然取得了較好成績(jī)，贏得了各級(jí)和社會(huì)各界的一致好評(píng)，但工作中也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。 部門配合有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。有的同志思想不夠解放，執(zhí)行上級(jí)政策規(guī)定不夠靈活；有的同志對(duì)業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)研究不透、服務(wù)本領(lǐng)還不夠高，個(gè)別的同志對(duì)審批條件不能一次告知，讓服務(wù)對(duì)象跑了冤枉路；有的同志把本應(yīng)內(nèi)部傳遞的程序讓服務(wù)對(duì)象自己去辦，讓群眾多跑了腿。充分利用多種學(xué)習(xí)載體，采取靈活的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持不懈地抓好
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