【摘要】《農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)研究》課題實(shí)施方案陜西省商南縣試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)汪仁忠一、課題研究的目的及意義。(一)、課題提出的背景。如今人類已進(jìn)入21世紀(jì),隨著現(xiàn)代社會(huì)交往范圍日益擴(kuò)大,交往活動(dòng)日益頻繁,口語交際能力成為人們整體結(jié)構(gòu)中的重要素質(zhì)。小學(xué)語文修訂版《大綱》把原大綱中的“聽話、說話”修改為“口語交際”,這
2025-10-11 18:32
【摘要】編號(hào)漳州正興學(xué)校小學(xué)部20年度課題研究結(jié)題申請(qǐng)書課題名稱體育項(xiàng)目在校本課程中的實(shí)施與應(yīng)用 備課組體育組填表日期
2025-03-24 07:02
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)研究課題實(shí)施方案 《農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)研究》課題實(shí)施方案 陜西省商南縣試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)汪仁忠 一、課題研究的目的及意義。 (一)、課題提出的背景。 如...
2025-10-15 20:08
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)研究課題總結(jié)報(bào)告 初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告 徐穎 一、本課題研究的背景與課題的提出 (一)背景 1、對(duì)當(dāng)前教育形式和“變式教育”的認(rèn)識(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“教育應(yīng)...
2025-09-29 22:12
【摘要】第一篇:2013年度基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題 2013年度基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題 各學(xué)科選題參考 重點(diǎn)提示:本選題參考是基于我省基礎(chǔ)教育課程改革的形勢(shì)與任務(wù),以及各學(xué)科教育教學(xué)研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)提出的,...
2024-11-11 12:01
【摘要】中學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究課題組匯課活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,歷經(jīng)三個(gè)多月,在全校教師中開展的“每人一節(jié)匯報(bào)課活動(dòng)”圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校教科所精心組織,教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,各教...
2024-12-06 02:54
【摘要】大學(xué)教育教學(xué)研究課題合同書樣書 大學(xué)教育教學(xué)研究課題合同書樣書 課題名稱:課題編號(hào): 課題來源:審批經(jīng)費(fèi): 委托部門:配套經(jīng)費(fèi): 課題負(fù)責(zé)人:承擔(dān)部門: 課題組成員: 根據(jù)《___大學(xué)教育...
2024-12-15 03:51
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)研究實(shí)施方案 小學(xué)課題研究:《快樂寫字教育研究》實(shí)施方案 一、問題的提出 漢字作為中華民族的重要組成部分,它不僅僅是人們交流思 想、傳遞信息的工具,而且是中...
2025-08-26 05:09
【摘要】中英語詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告初中英語詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告《初中英語詞匯教學(xué)課題研究》結(jié)題報(bào)告一、課題研究的背景中學(xué)英語教學(xué)的任務(wù)是通過對(duì)學(xué)生聽、說、讀、寫的訓(xùn)練700個(gè)左右450個(gè)450個(gè)400個(gè)九年級(jí)全冊(cè)約500個(gè)2500個(gè)。牛津教材的生詞量大則不拘一格二、研究目的和意義為了進(jìn)一步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力需
2024-12-16 11:30
【摘要】第一篇:中小學(xué)教學(xué)研究課題實(shí)施方案結(jié)題報(bào)告撰寫格式和要求 中小學(xué)教學(xué)研究課題實(shí)施方案結(jié)題報(bào)告撰寫格式和要求 實(shí)施方案 一、課題的提出:[海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)] 提出一個(gè)研究課題,一般是從背景、現(xiàn)狀和...
2025-10-12 05:43
【摘要】初中數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)分層次教學(xué)研究課題實(shí)施方案隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課堂教學(xué)改革的不斷深化,教育創(chuàng)新意識(shí)已深入課堂,深入到教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一名數(shù)學(xué)教師,我認(rèn)為我們更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才有可能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)生們的變化,又恰逢我們學(xué)?!耙蝗濉苯虒W(xué)策略正在如火如荼的進(jìn)行,這個(gè)教學(xué)策略需要我們高效的組織課堂,在這種情況下我們尤其需要學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)興趣和積極性,因此我們五位年
2025-05-31 05:40
【摘要】第一篇:小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生安全教育研究》是馬家堡小學(xué)2017年9月立項(xiàng)的校級(jí)課題,從立項(xiàng)至今已歷時(shí)一年,在這一年里,我采用問卷調(diào)查、行動(dòng)研究、...
2024-11-04 05:03
【摘要】《小學(xué)語文教學(xué)生活化研究》課題實(shí)施方案鎮(zhèn)江市韋崗小學(xué)一、課題的提出:提出《小學(xué)語文教學(xué)生活化研究》這一課題,基于以下幾個(gè)方面思考:1、《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“綜合性學(xué)習(xí)”要求,并指出語文課程的基本理念是“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”。語文素養(yǎng)是指能適應(yīng)生活需要的、整合的、具有可持續(xù)發(fā)展前景
2025-10-18 10:35
【摘要】安康市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃20xx年度小課題研究小學(xué)生課外閱讀有效性研究開題報(bào)告課題負(fù)責(zé)人:紀(jì)道娟所在單位:安康市旬陽(yáng)縣金寨中心校上報(bào)時(shí)間:二零一二年五月三十日
2025-05-18 13:28
【摘要】農(nóng)村小學(xué)生良好英語朗讀習(xí)慣培養(yǎng)的研究課題實(shí)施方案 一、問題的提出《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)之一,是要使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。在這四項(xiàng)英語技能中,“聽”是語言起步,“說”是語言發(fā)展,“寫”是語言集成,而第三階段的“讀”是語言過渡,起到從口頭表達(dá)到手頭表達(dá)之間的橋梁作用,是一種非常獨(dú)特而重要的思維動(dòng)作。學(xué)生
2025-06-06 21:53