【正文】 ．DNA解旋酶； D．DNA聚合酶。產(chǎn)生的影響可能很大，也可能沒有影響(這一問可由學(xué)生做開放式回答)。如果是4個、5個或者更多個堿基對組成1個基因呢? 情境2：全球人口總數(shù)約為60億。 3．提示：可以從進(jìn)化的角度來分析基因?yàn)槭裁床荒苁菈A基的隨機(jī)排列?；騻?cè)重描述遺傳物質(zhì)的功能，DNA主要反映遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成。自我檢測一、概念檢測判斷題1．DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。3．圖中的①、②是_______________，③是____________，④、⑤是____________，⑥是____________。 選擇題 A。 二、拓展題1．假設(shè)編碼亮氨酸的密碼子CUA中的一個堿基發(fā)生了改變，可能的變化是：第1個堿基C變成了U、A或G；或第2個堿基U變成了C、A或G；或第3個堿基A變成了u、C或G。遺傳信息的傳遞就是在這一過程中損失的。( )(2)基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀。 2．(1)；(2)；(3)√。2．一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個? A．1 500個和1 500個； B．500個和l 000個； C．1 000個和2 000個； D．1 500個和3 000個。畫概念圖二、知識遷移 四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長，它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合。4．C。 3．推測不能代替用測序儀進(jìn)行的基因測序。 ( ) 2．下列屬于可遺傳的變異的是：A．由于水肥充足，小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀； B．紫外線照射使人患皮膚癌； C．在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴； D．人由于曬太陽而使皮膚變黑。 2．C。 (1)體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體。下面是三倍體無子西瓜的培育過程圖解。 4．有其他的方法可以替代。 2．每個小組可調(diào)查周圍熟悉的4～10個家庭(或家系)中遺傳病的情況。2．在人出生時就能通過遺傳分析進(jìn)行遺傳病的風(fēng)險預(yù)測和預(yù)防。為了保證人類基因組的研究不誤入歧途，你認(rèn)為，科學(xué)家與普通公民應(yīng)該分別承擔(dān)哪些社會責(zé)任?練 習(xí)一、基礎(chǔ)題1．判斷下列表述是否正確。人類遺傳病的類型 定 義 實(shí) 例單基因顯性遺傳病由顯性致病基因引起的遺傳病多指、并指等遺傳病隱性遺傳病由隱性致病基因引起的遺傳病白化病、苯丙酮尿癥等多基因遺傳病受兩對以上的等位基因控制的遺傳病原發(fā)性高血壓等染色體異常遺傳病由染色體異常引起的遺傳病21三體綜合征等 拓展題 提示：該女性不一定攜帶白化病基因；她未出生的孩子可能患白化病。 ( ) 6．人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)。在基本培養(yǎng)基中添加某種維生素后，經(jīng)過x射線照射的鏈孢霉又能生長了。4．。在基本培養(yǎng)基中添加某種維生素后，X射線照射后的鏈孢霉又能生長，說明X射線照射后的鏈孢霉不能合成該種維生素。要想克服這些局限性，可以采取什么辦法? 誘變育種的優(yōu)點(diǎn)是能夠提高突變率，在較短的時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。除r射線外，用于誘變育種的其他物理誘變因素還有____________、____________和____________。缺點(diǎn)是育種周期長，過程繁瑣。因此，通過基因重組，細(xì)菌能夠合成人體的某些蛋白質(zhì)。 拓展題 1．提示：這是因?yàn)樵诨蛩缴?，人和?xì)菌的遺傳機(jī)制是一致的。拓展題 提示：可采用雜交育種的方法，遺傳圖解可參考教科書插圖6—1繪制。我國運(yùn)用這種方法培育出了許多農(nóng)作物新品種，如棉花高產(chǎn)品種“魯棉l號”，在我國自己培育的棉花品種中栽培面積最大。這些都是雜交育種方法的不足。畫概念圖二、知識遷移由女方X染色體上攜帶一對隱性致病基因患有某種遺傳病可知，該女性的基因型為XaXa,由男方表現(xiàn)型正常，可知基因型為XAY該夫婦生下患病胎兒的概率為1/2，如生下的是男孩，則100%患有這種遺傳病，如生下的是女孩，由100%攜帶有這種遺傳病的致病基因。2．√。 二、知識遷移 一對夫婦，其中女方由于X染色體上攜帶一對隱性致病基因而患有某種遺傳病，男方表現(xiàn)型正常，這對夫婦想知道他們的胎兒是否會攜帶這個致病基因。 ( ) 4．人工誘變所引起的基因突變或染色體的變異都是有利的。已知一位年輕女性的弟弟患了此病，那么她自己是否也攜帶了白化病的基因?她未出生的孩子是否也可能患白化病?如果你是一位遺傳咨詢醫(yī)師，你將如何向她提供咨詢?基礎(chǔ)題1． (1)；(2)；(3)。根據(jù)這一差異可以制造出“種族選擇性生物滅絕武器”。資料搜集和分析 人類基因組計劃及其影響 下面的資料列舉了HGP的意義、可能造成的影響以及某些觀點(diǎn)，請在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步搜集有關(guān)HGP計劃及其意義的資料，并針對討論部分的問題發(fā)表自己的見解。 3．通過實(shí)際調(diào)查，培養(yǎng)接觸社會、并從社會中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。 3．三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞，因此，不能形成種子。然后，用四倍體植株作母本，用二倍體作父本，進(jìn)行雜交，得到的種子細(xì)胞中含有三個染色體組。雖然這個突變體的純合體對生存不利，但其雜合體卻有利于當(dāng)?shù)厝说纳妗ｇ牭缎图?xì)胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖獗的地區(qū)，請根據(jù)這一事實(shí)探討突變基因?qū)Ξ?dāng)?shù)厝松娴挠绊憽? ( ) (2)基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型?？股赝ㄟ^干擾細(xì)菌核糖體的形成，或阻止tRNA與mRNA的結(jié)合，來干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成，抑制細(xì)菌的生長。2．D。(3)在甲、乙、丙三鏈中，共有密碼子_______個。自我檢測一．概念檢測填表題根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程，在表格的空白處填入相應(yīng)的英文字母。還有許多科學(xué)家也是從生物體的異常性狀人手，研究相關(guān)基因的作用。2．判斷下列表述是否正確。這個實(shí)例說明密碼的簡并性在一定程度上能防止由于堿基的改變而導(dǎo)致的遺傳信息的改變。在這段mRNA中包含了____________個密碼子，需要____________個tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上，這些氨基酸的種類依次是____________。 3．。 1．圖中有_________種堿基，有_______個完整的脫氧核苷酸單位，有_________個游離磷酸基。 3．提示：這一觀點(diǎn)是有道理的。 2．基因在DNA上，DNA是基因的集合。DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。 下面的問題可供你參考，你也可以自己設(shè)置情境。 4．B。2．從DNA分子的復(fù)制過程可以看出，DNA分子復(fù)制需要_____________________和____________等條件。3．下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接。(2)繁殖快。 3．D。 ( ) 2．在原核生物中，DNA位于： A．細(xì)胞核； B．核糖體； C．細(xì)胞質(zhì)； D．組蛋白。(2)染色體在細(xì)胞分裂中都只復(fù)制一次。(2)同源染色體在第一次 分裂中發(fā)生聯(lián)會(井 且出現(xiàn)四分體及非姐 妹染色單體的互換)。畫概念圖 二、知識遷移 1．設(shè)紅綠色盲基因?yàn)閎，那么(1)XbY；XBXB，XBXb。3．。(1)科學(xué)家已經(jīng)確定這種病是顯性基因控制的疾病，你能根據(jù)家系圖找出依據(jù)嗎?(2)如果圖中Ⅱ代的6號與正常女性結(jié)婚，要想避免后代出現(xiàn)患者，可以采取哪種優(yōu)生措施?(3)Ⅲ代的5號和6號是否攜帶致病基因?為什么?3．1961年首次報道性染色體為3條的XYY男性，患者的臨床表現(xiàn)是舉止異常，性格失調(diào)，容易沖動，部分患者生殖器官發(fā)育不全。 4．下列關(guān)于染色體上顯性基因決定的遺傳病的說法，正確的是： A．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性； B．男性患者的后代中，子女各有1／2患?。? C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常； D．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因。自我檢測一、概念檢測 判斷題 1．果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，那么，控制果蠅性狀的所有基因應(yīng)該平均分布在這8條染色體上。可是有一天，摩爾根的合作者布里吉斯(Bridges)發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交所產(chǎn)生的子一代中出現(xiàn)了一個白眼雌果蠅。這一組染色體，攜帶有控制該種生物體所有性狀的一整套基因。這些生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目雖然減少一半，但仍能正常生活。 拓展題 提示：在形成精子或卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中，如果由于某種原因減數(shù)第一次分裂時兩條2l號染色體沒有分離而是進(jìn)入了同一個次級精(卵)母細(xì)胞，再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂，就會形成含有2條21號染色體的精子或卵細(xì)胞；如果減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時21號染色體的著絲點(diǎn)分裂，形成了2條21號染色體，但沒有分別移向細(xì)胞兩極，而是進(jìn)入了同一個精子或卵細(xì)胞。對患者進(jìn)行染色體檢查，發(fā)現(xiàn)患者的21號染色體不是正常的l對，而是3條。二 受精作用 技能訓(xùn)練 識圖和作圖某種生物的精原細(xì)胞含有4對同源染色體。(2)①4條。4．(1)①這個細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂。 ①這個細(xì)胞正在進(jìn)行哪種分裂?為什么? ②細(xì)胞中有幾條染色體?幾條染色單體? ③細(xì)胞中有幾對同源染色體?哪幾條染色體是非同源染色體? ④細(xì)胞中哪些染色體是姐妹染色單體? ⑤這個細(xì)胞在分裂完成后，子細(xì)胞中有幾條染色體? ⑥畫出這個細(xì)胞的分裂后期圖。第2章 基因和染色體的關(guān)系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 一 減數(shù)分裂 練 習(xí)一、基礎(chǔ)題1．判斷下列表述是否正確。二、知識遷移 因?yàn)榭刂品翘鹩衩仔誀畹氖秋@性基因，控制甜玉米性狀的是隱性基因。2．根據(jù)2對相對性狀的遺傳分析，討論分析3～n對相對性狀的遺傳結(jié)果，用數(shù)學(xué)式表示出來。 3．一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是： A．三黑一白； B．全部黑色； C．二黑二白； D．以上三種都有可能。孟德爾在豌豆的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)研究中，連續(xù)進(jìn)行了8年的研究，并且對每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，從中發(fā)現(xiàn)了前人沒有發(fā)現(xiàn)的問題和規(guī)律?？蓞⒖冀炭茣鴮Α凹僬f一演繹法”的解釋。他為什么還要設(shè)計測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證呢?5．除了創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)方法以外，你認(rèn)為孟德爾獲得成功的原因還有哪些? 1．提示：豌豆適于作雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有：(1)具有穩(wěn)定的易于區(qū)分的相對性狀，如高莖和矮莖，高莖高度在1．5～2．0 m，矮莖高度僅為0．3 m左右，易于觀察和區(qū)分；(2)豌豆嚴(yán)格自花受粉，在自然狀態(tài)下可以獲得純種，純種雜交獲得雜合子；(3)花比較大，易于做人工雜交實(shí)驗(yàn)。拓展題(1)YyRr；yyRr。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答問題。提示：將獲得的紫色花連續(xù)幾代自交，即將每次自交后代的紫色花選育再進(jìn)行自交，直至自交后代不再出現(xiàn)白色花為止。2．模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德爾的假說是相吻合的。設(shè)計表格，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。建議兩人一組合作完成。 (2)孟德爾的分離定律。育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬，擬設(shè)計配種方案鑒定它是純合子還是雜合子(就毛色而言)。(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了______________________________________________。2．人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的，褐色是由顯性遺傳因子控制的，藍(lán)色是由隱陛遺傳因子控制的。(1)毛色的顯性性狀是____________，隱性性狀是______________?！苯Y(jié)合孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓@句話的理解。 4．(1)白色；黑色。方法步驟(1)在甲、乙兩個小桶中放人兩種彩球各10個。3．兩個彩球的組合代表什么?4．結(jié)論： 。技能訓(xùn)練 設(shè)計實(shí)驗(yàn)程序 假設(shè)3年后你正在一個花卉生產(chǎn)基地工作。 (1)表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同。F1中純合子占的比例是____________。 思考與討論 孟德爾獲得成功的原因 在孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律之前，一些研究雜交育種的專家對雜種后代出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象早已熟知，但是他們往往把一種生物的許多性狀作為研究對象，并且沒有對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做深入的統(tǒng)計學(xué)分析。這也是前人在遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中留下的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，孟德爾恰恰借鑒了前人的遺傳研究經(jīng)驗(yàn)，改變實(shí)驗(yàn)方法，從簡單到復(fù)雜地進(jìn)行觀察、統(tǒng)計、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從而發(fā)現(xiàn)問題、提出假說、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論。同時孟德爾還學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使他受到“數(shù)學(xué)方法可以應(yīng)用于各門自然科學(xué)之中”的思想影響，產(chǎn)生應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決遺傳學(xué)問題的想法，使孟德爾成為第一個認(rèn)識到概率原理能用于預(yù)測遺傳雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)家。自我檢測一、概念檢測判斷題 1．兔的白毛與黑毛，狗的長毛與卷毛都是相對性狀。二、知識遷移 純種的甜玉米與純種的非甜玉米實(shí)行間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)，在甜玉米的果穗上結(jié)有非甜玉米的種子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，試說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。 3．。根據(jù)圖中提供的信息可知，蝴蝶的綠眼個體數(shù)多，并且綠眼：白眼接近于3：1；同樣蝴蝶的紫翅個體數(shù)多，并且