【正文】 對實習(xí)指導(dǎo)人員 和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告； 利用業(yè)余時間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行調(diào)研，寫出報告。因為他需要你很強的熟練程度和實戰(zhàn)經(jīng)驗。③滿足工程所處環(huán)境對混凝土的耐久性要求。確定原則為：在滿足施工和易性的基礎(chǔ) 上，盡量選用較小的單位用水量，以節(jié)約水泥。確定比例關(guān)系 的過程叫配合比設(shè)計。 (4) 符合經(jīng)濟原則 ,節(jié)約水泥 ,降低成本。通過這次實習(xí)，對于本專業(yè)相關(guān)問題我有了 自己的認識和理解。對立而言，同時也有質(zhì)量不符合相關(guān) 標準的橋梁，出現(xiàn)各種各樣的弊病，給人們的安全出行帶來極大的隱患。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對 于從事道路的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相 結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知 識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。通過這一年來的頂崗實習(xí)，不管是對 自己的專業(yè)知識，還是適應(yīng)社會的能力，都有了進一步的提升，使自己的思想也不斷成熟起 來。通過這次實習(xí)，我更深刻地了解了我們路橋?qū)I(yè)知識。 明白了人一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢地去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚的 感到了自己肩上的重任，看清了自己人生的方向。我勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，認真聽取 前輩的指導(dǎo)。實習(xí)期間同事 及領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和幫助使我受益匪淺，以下是我的一點實習(xí)心得： 專業(yè)技術(shù)方面：關(guān)于混凝土的早期養(yǎng)護，實踐證明，混凝土常見的裂縫 大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形 成裂縫。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到緩解。在這一年中，我在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。 在這一年的工作期間內(nèi)，讓我認識到參加工作面對的不再是抽象的理論，而是實實在在的東西，不再是書本中具體的一門課程，而是一個系統(tǒng)的專業(yè)。并嘗試報考一些技術(shù)職稱的專門考試。所以，我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中多向老技術(shù)員學(xué)習(xí)、請教。很多 時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。同 時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。第一天去工地實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑，不知道師傅怎么樣， 應(yīng)該怎么去做，該去干什么等等?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之 處應(yīng)該還算及時吧！因為我明白了何謂工作。利用這次難得的機會，也開拓了視野，增長了知識，為我 們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我們也才會在路橋工程這一艱苦而充滿 挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。只有自己去體會，去探索， 那些施工工藝和試驗知 識才會根深蒂固。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能面對更大的挑戰(zhàn)！最后感 謝實習(xí)單位和學(xué)校以及老師為我們提供的這次實習(xí)機會，令我學(xué)到令人難忘的知識，我將繼 續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的土木工作者！篇三：路橋試驗實習(xí)總結(jié)實習(xí)總結(jié) 歲月如梭，一年的實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理 的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。在這短短的一個星期里，我們不僅在 知識上更上一曾樓，而且 在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高，實習(xí)期間有下雨天，有高 溫天氣，我們并沒有因為這些而不去實習(xí)，相反，每天的任務(wù)我們都是按時的、保質(zhì)保量的 完成。 當然，專業(yè)地位之重要意味著我們肩上責(zé)任的重大。實踐離不開正 確理論的指導(dǎo)，否則在實踐中就會迷失方向、無所適從、效率地下；懂得了書本知識，有了 理論，不 付諸于實踐，知識、理論知識就成了無用的東西，也發(fā)揮不到它的作用。 (2) 滿足混凝土施工所要求的和易性要求。② 計算時，骨料以干燥狀態(tài)質(zhì)量為準，所謂干燥狀態(tài)，是指細骨料含水率小于0． 5％，粗骨料 含水率小于 0． 2％。確定原則為：在滿足混凝土設(shè) 計強度和耐久性的基礎(chǔ) 上，選用較大水灰比，以節(jié)約水泥，降低混凝土成本。配合比設(shè) 計的四項基本要求 :①滿足施工要求的和易性。走隧道可省下 8 分鐘，將大大提高人們的出行時速。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整 個房屋的建造過程，學(xué)到了不少很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接 觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。澆筑過程中要求連續(xù)，分層澆筑，振搗密 篇二：道橋?qū)嵙?xí)月總結(jié) 揚州瘦西湖隧道實習(xí)報告 前言 實習(xí)是把我們所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起 來，也是我們從學(xué)校走向社會的一個不 可缺少的過度階段 .2020年 3月 1日到 4 月 1日，我和本班另外兩名同學(xué)進行了為期近一個 月的生產(chǎn)實習(xí)，這次實習(xí)時間雖然很短，但卻讓我學(xué)到了很多東西，不僅對本專業(yè)的知識有 了更多了解和應(yīng)用，而且學(xué)到了很多為人處事的知識。鋼筋加工階段應(yīng)對加工尺寸及方法進行控制，不 符合要求的不得使用。一方面， 干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗，通過觀察、摸索、查閱資料、翻閱圖紙規(guī)范和實 踐鍛煉，較快地完成工 作任務(wù)。此 項目是一個路橋綜合項目，目前而言正在施工的，橋梁方面，有正在施工的橋梁承臺、墩身、 系梁、立柱、蓋梁等部位；道路方面，標頭、標尾兩段路基正在進行參灰壓實處理?；A(chǔ) 混凝土澆注完成 24 小時后，即要進行澆水養(yǎng)護，澆水養(yǎng)護的時間不少于 10天。 基坑開挖完后，綁扎基礎(chǔ)內(nèi)部鋼筋，應(yīng)注意鋼筋的保護層，鋼筋的數(shù)量、直徑、位置、 箍筋的加密情況，還有預(yù)埋蹲身鋼筋，箍筋及主筋的布置情況是否符合規(guī)范，鋼筋的錨固長 度及搭接長度夠不夠長，板鋼筋的間距是否符合圖紙要求 等。在現(xiàn)場師傅又將可能出現(xiàn)的問題，結(jié)合實際又給我講了一遍，比如挖 泥漿池、沉淀池、儲水池，要準備合格的粘土和膨脹土 。有句話說得好 :“你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。所以說事情是不分大小，只 要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。設(shè)備管理好 。安全帶必須先掛牢后再作業(yè)，高處作業(yè)材料和工具等物 件不得上拋下擲。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關(guān)系到千 家萬戶的生活。 三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。其實，在這么短暫 的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。無論是從事設(shè)計還是施工 或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基 礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除 上課程認知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。但是通過這次實習(xí)我 適應(yīng)了這種工地生活。在這里，上班時領(lǐng)導(dǎo)是 領(lǐng)導(dǎo)，下屬是下屬，但下班后領(lǐng)導(dǎo)和下屬就像朋友一樣，有空在一起聊聊天，談?wù)勑?，他? 待人都很隨和。還有驗 收工作。酒精燃燒法，土的密度試驗，環(huán)刀法，界限含 水率試驗，土的擊實試驗，承載比試驗，回彈模量，三軸壓縮試驗，等。由于時間短暫，在目前幾個月里就接觸到這些東西，但是我很知足。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有 點差別的。但隨 著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程 上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我 想，那便是運用我們所 學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。 路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到 土建工程的進度和效率。 一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上 難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的 工作具有更實際的指導(dǎo)意義篇三：道橋?qū)嵙?xí)周記 4篇 第 1 周