校園欺凌專項治理會議匯編(存儲版)
【正文】 年級學(xué)生中，以大欺小、倚強凌弱的事情也時有發(fā)生，雖然沒有發(fā)展到校園欺凌的程度，但也應(yīng)該引起我們的高度重視，比如：，孤立同學(xué)。結(jié)伙欺負同學(xué)（這種現(xiàn)象比較多）。威脅其他同學(xué)。第四十條 有下列行為之一的，處10日以上15日以下拘留，并處500元以上1000元以下罰款。(三)捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的。(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。經(jīng)常受到校園欺凌暴力侵害的學(xué)生整日生活在暴力的陰影當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績一般都下降嚴(yán)重。盡管我們一直在強調(diào)要對青少年加強法制教育，使青少年從小知法、守法，懂得用法律武器保護自己，但如果這種校園欺凌暴力的狀態(tài)得不到有效改善，學(xué)生受到嚴(yán)重侵害而感受不到法律的作用，那么不但受害者本人會對法律失去信心，就連他們的家人、同學(xué)等也會對法律失去信心，最終導(dǎo)致我們的法制宣傳事倍功半。學(xué)校教育與預(yù)防。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。對于觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任，完善未成年人保護和法律追究制度，對于校園欺凌和暴力構(gòu)成犯罪的，司法機關(guān)要根據(jù)案件事實、從行為人的主觀故意、客觀行為、情節(jié)和危害后果等方面，依照法定的標(biāo)準(zhǔn)來認定校園欺凌和暴力行為是否構(gòu)成犯罪。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。對于發(fā)生的學(xué)生欺凌和暴力行為、涉校涉生違法犯罪的事件，要從有利于恢復(fù)孩子身心健康、盡快回歸正常生活學(xué)習(xí)的立場出發(fā)，理智、冷靜的處理和看待爭端，避免情緒化宣泄和媒體的過度曝光，對欺凌者，及時進行針對性的教育引導(dǎo)和幫扶，對于受欺凌者，及時開展心理疏導(dǎo)和家庭支持，學(xué)校作為在校學(xué)生的監(jiān)督管理、監(jiān)護主體，不能置身事外，而是作為責(zé)任方，要認真組織實施事件調(diào)查、善后處理和責(zé)任認定、追究工作。如果老師和學(xué)校對于欺凌現(xiàn)象視而不見或者處理不當(dāng)，一方面往往會助長欺凌者囂張氣焰，欺負他人有恃無恐，變的無法無天，另一方面對于受欺凌者是二次傷害，使受欺凌學(xué)生無法得到學(xué)校、老師的保護而對學(xué)校、老師失去信心，導(dǎo)致事態(tài)進一步惡化。在確屬孩子受到欺凌時，家長一定要冷靜處理，如果事情在孩子的能力處理范圍之內(nèi)，應(yīng)當(dāng)教會孩子自尊和自我保護，鍛煉自身的強大，不能一味柔弱怕事，不能一味的忍受欺負，要學(xué)會反抗，必要時報告老師，尋求老師幫助。對施暴者，有可能導(dǎo)致其形成反社會人格，走上犯罪道路。校園欺凌已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。有下列情形之一的，處10日以上15日以下拘留，并處500元以上1000元以下罰款：(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的。情節(jié)較重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款
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