質量復習課教案(存儲版)
【正文】 必須規(guī)范。 點撥：此題部分學生會選B，是機械地記憶書上的結論，也會有學生選C，是沒有注意題目的隱含條件，游碼位置未改變。 第三階梯[例7]一個雞蛋的質量大約是（ 思路分析：若稱量時，指針向左偏，左盤下沉，應向右盤中加砝碼，如果這時 思路分析： (1)3105t=_________kg=_______mg. B、一只雞蛋 （只填序號）（4）調節(jié)游碼直到橫梁平衡； A、無須重新調節(jié)天平的平衡 ） ）1關于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（?。?D、天平平衡后、被測的物體的質量等于右盤中砝碼的總質量加上游碼所對的刻度值。 A、一粒大米質量太小，無法稱量（1請你列舉出托盤天平的幾個缺點，并針對這些缺點找到改進的方法，至少要列出兩個缺點并加以改進。鑷子,天平的最大稱量 D改進方法：在標尺上安裝一個由小燈泡組成的照明電路進行照明。1答案僅供參考：缺點1：老人看不清標尺上的游碼所對的讀數(shù)，改進方法：在標尺上安裝一個可以隨游碼移動的放大鏡，將示數(shù)放大。1（2）使天平的橫梁平衡；B（ ） C、稱量時，可調節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡 D、氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半 D、橫梁右端的螺母必須向右調 ）（3）調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁平衡；小華想用天平測一個大頭釘?shù)馁|量，把小華設計的稱量步驟重新整理出正確的順序是________完成下列單位換算。 E、調節(jié)天平。 C、算出杯中水的質量mm0； A、整理器材，把物體放回原處； 思路分析： B、 第二階梯[例4]使用托盤天平測物體質量時，有如下操作步驟 答案：B A、將兩側的平衡螺母均向左調。 如果先測容器與液體的總質量，倒去液體后再測容器的質量，那么由于容器內還有殘留的液體，測量誤差就較大，因此這種方法一般不可取. 要保持天平干燥、清潔；不要用手摸天平盤，不準把潮濕的東西或化學藥品直接放在天平盤里；砝碼要有鑷子夾取，不準直接用手拿. ④盤里砝碼的總質量加上游碼所對的刻度值，就等于被測物體的質量.[說明] 每架天平都有一塊銘牌，上面標有感量和稱量各是多少。 3．質量的測量 1千克 = 1000克二、學習內容： 知道質量的單位及其換算關系。 學習天平的調節(jié)和使用。 物體是由空氣、水、金屬、木頭…… 等材料構成的，::桌子是物體，而桌子是木頭做的，木頭則稱之為物質。 2．質量的單位 1克 = 1000毫克 （1）測量質量的工具很多，日常生活中常見的有桿秤、磅秤、電子秤；學校實驗室、工廠化驗室常用的有托盤天平、物理天平；近代最精密的測量質量的儀器是電子天平. ①調節(jié)好的天平如果移動了位置需重新調節(jié)。 （6）物
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