統(tǒng)計學(xué)原理教學(xué)大綱(存儲版)
【正文】 ）學(xué)時數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)及學(xué)時數(shù)具體分配學(xué)時數(shù)： 36 學(xué)時分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分學(xué)時具體分配教 學(xué) 內(nèi) 容講授實驗/實踐合計第一章 總論22第二章 統(tǒng)計資料的搜集和整理44第三章 集中趨勢和離散趨勢42第四章 相對指標(biāo)和指數(shù)66第五章 抽樣調(diào)查46第六章 相關(guān)分析88第七章 時間數(shù)列分析44第八章 統(tǒng)計決策42合 計3636（八）教學(xué)方式以多媒體教學(xué)手段為主要形式的課堂教學(xué)?！督y(tǒng)計學(xué)原理》課程教學(xué)大綱一、《統(tǒng)計學(xué)原理》課程說明（一）課程代碼：03230018（二）課程英文名稱：Statistics（三）開課對象：歷史教育（四）課程性質(zhì)：統(tǒng)計學(xué)原理是為經(jīng)濟與管理學(xué)科各專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門必修的重要的基礎(chǔ)課，也是歷史教育專業(yè)的學(xué)生選修課。（九）考核方式和成績記載說明考核方式為考試。使學(xué)生了解抽樣估計的意義和一般步驟使學(xué)生掌握掌握抽樣方案設(shè)計的內(nèi)容（關(guān)于抽樣估計的一些基本概念）使學(xué)生了解抽樣平均誤差的概念理解抽樣估計的可能誤差，理解抽樣極限誤差的概念掌握平均數(shù)的抽樣平均誤差和比率的抽樣平均誤差了解點估計的基本概念、了解區(qū)間估計的原理及步驟，了解確定樣本容量的意義教學(xué)時數(shù)：4學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)抽樣方案的設(shè)計一、抽樣估計的意義和一般步驟二、抽樣方案設(shè)計的內(nèi)容（關(guān)于抽樣估計的一些基本概念）第二節(jié) 簡單隨機抽樣的抽樣誤差測定一、抽樣平均誤差的概念、二、抽樣估計的可能誤差，抽樣極限誤差的概念、平均數(shù)的抽樣平均誤差和比率的抽樣平均誤差第三節(jié) 簡單隨機抽樣的抽樣估計一、點估計的基本概念、區(qū)間估計的原理及步驟，確定樣本容量的意義考核要求：抽樣方案的設(shè)計（了解）（掌握）簡單隨機抽樣的抽樣誤差測定（了解），抽樣極限誤差的概念、平均數(shù)的抽樣平均誤差和比率的抽樣平均誤差（理解）簡單隨機抽樣的抽樣估計、區(qū)間估計的原理及步驟，確定樣本容量的意義（了解）第六章 相關(guān)與回歸分析教學(xué)要點：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握相關(guān)關(guān)系的測定、回歸方程的擬合、回歸方程的應(yīng)用。使學(xué)生理解平均指標(biāo)的概念、理解算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)之間的關(guān)系使學(xué)生掌握平均指標(biāo)的種類、掌握計算平均數(shù)的計算、掌握位置平均數(shù)的計算使學(xué)生了解離散趨勢指標(biāo)的作用理解離散趨勢指標(biāo)的概念掌握離散趨勢指標(biāo)的種類及計算教學(xué)時數(shù)：4學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 集中趨勢的測度一、平均指標(biāo)、算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)之間的關(guān)系二、平均指標(biāo)的種類、平均數(shù)的計算、位置平均數(shù)的計算第二節(jié) 離散趨勢的測度一、離散趨勢指標(biāo)的作用二、離散趨勢指標(biāo)的概念三、離散趨勢指標(biāo)的種類及計算
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