爸爸媽媽我想對你說作文教案教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲版)
【正文】 改，教師點(diǎn)撥）：是呀，這位同學(xué)寫了一件事，把自己看到的、聽到的和感受到的結(jié)合在一起寫，因而內(nèi)容寫得很具體。今天我們就要學(xué)會用這些符號來修改自己的習(xí)作，讓你習(xí)作中的語 二、提出目標(biāo)，明確任務(wù)：我們先回憶一下，老師在布置習(xí)作時，給大家提出了哪些要求？、板書課題：很好，大家都記得這些要求。一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫，啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)；一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把雨傘遮在我的頭頂，雨水打在媽媽身上。部分女聲誦讀《母愛如水》8父愛是一座大山，堅(jiān)韌挺拔。，語句通順。（師板書：心里話）二、心事誰能解 1小調(diào)查：平時與父母交流的同學(xué)有多少？ 2老師列舉生活中事例：深入體會與父母溝通的重要性。三、分享語段，感悟?qū)懛ǎ汉芏嗤瑢W(xué)的作文里都出現(xiàn)了波浪線。，且語意重復(fù)羅嗦的句子，引導(dǎo)學(xué)生修改：你覺得這段話寫得怎樣？你們嘗試著把這段話修改好。：將修改后的習(xí)作讀給家人聽，還可以大膽地投寄到你們平時喜歡閱讀的刊物上，讓更
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