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正文內(nèi)容

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 線(xiàn)有不同的交點(diǎn)。該負(fù)載線(xiàn)過(guò)原點(diǎn),其斜率為,與控制特性曲線(xiàn)的  交點(diǎn)即為靜態(tài)工作點(diǎn)。本章總體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)安排:(采用多媒體教學(xué))167。任意信號(hào)的差模共模分解,典型差分放大器的結(jié)構(gòu),對(duì)共模差模信號(hào)的不同響應(yīng)?!纠?1】三個(gè)兩級(jí)放大電路如下圖所示,已知圖中所有晶體管的β均為100,rbe均為1 kΩ,所有電容均為10 μF,VCC均相同。   在電路(b)中,T1和T2為第一級(jí)的放大管,構(gòu)成差分放大電路,信號(hào)作用于T1和T2的基極,又從T2的集電極輸出,作用于負(fù)載(即第二級(jí)電路),是雙端輸入單端輸出形式,故第一級(jí)是(共射)差分放大電路;T3為第二級(jí)的放大管,第一級(jí)的輸出信號(hào)作用于T3的基極,又從其發(fā)射極輸出,故第二級(jí)是共集放大電路。   由于電路(c)采用兩級(jí)共射放大電路,且第二級(jí)的電壓放大倍數(shù)數(shù)值趨于無(wú)窮大,而電路(a)和(b)均只有第一級(jí)有電壓放大作用,故電壓放大倍數(shù)數(shù)值最大的電路是(c)?! ?綜上所述,答案為(1)共基放大電路,共集放大電路;差分放大電路,共集放大電路;共射放大電路,共射放大電路;(2)(b),(a);(c),(a);(c);(b);(b);(a),(b),(c)?!窘忸}過(guò)程】   根據(jù)差分放大電路、多級(jí)放大電路的分析方法分析電路。為管組成的共射放大電路的輸入電阻。 C. 共射?共基接法(2)輸入級(jí)采用上述接法是為了__________。 C. 增大電流放大系數(shù)(3)T5和T6作為T(mén)3和T4的有源負(fù)載是為了__________。C. 增大差模放大倍數(shù)(4)該電路的中間級(jí)采用__________。    (3)T5和T6作為T(mén)3和T4的有源負(fù)載是為了增大差模放大倍數(shù)。本章難點(diǎn):反饋的基本概念;反饋類(lèi)型的判斷;自給振蕩條件及消除振蕩的措施 本章主要的切入點(diǎn):為改善放大器的性能,引入負(fù)反饋的概念,通過(guò)方塊圖理解負(fù)反饋放大器的組成;通過(guò)方框圖理解負(fù)反饋放大器的四種組態(tài);定性理解負(fù)反饋對(duì)放大器的性能的理解;根據(jù)深度負(fù)反饋條件,估算放大器的增益。重點(diǎn): 負(fù)反饋放大器自激振蕩產(chǎn)生的原因和條件,負(fù)反饋放大器的穩(wěn)定性的判斷,負(fù)反饋放大器自激振蕩的消除方法?! ?(7)反饋網(wǎng)絡(luò)是由影響反饋系數(shù)的所有的元件組成的網(wǎng)絡(luò)。   (2)正、負(fù)反饋決定于反饋的結(jié)果是使放大電路的凈輸入量或輸出量的變化增大了還是減小了,若增大則為正反饋,否則為負(fù)反饋;與放大電路放大倍數(shù)的極性無(wú)關(guān)?! ?(6)本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題說(shuō)法正確。支路有旁路電容,所以它是本級(jí)直流反饋,可以穩(wěn)定第二級(jí)電路的靜態(tài)工作點(diǎn)。設(shè)圖中所有電容對(duì)交流信號(hào)均可視為短路。晶體管的基極電流等于輸入電流與反饋電流之差,故電路引入了負(fù)反饋,且為并聯(lián)負(fù)反饋。   在圖(c)電路中,R4在直流通路和交流通路中均將輸出回路與輸入回路連接起來(lái),故電路引入了直流反饋和交流反饋。【方法總結(jié)】   分立元件放大電路反饋的判斷與集成運(yùn)放負(fù)反饋放大電路相比有其特殊性?!窘忸}過(guò)程】(1)閉環(huán)電壓放大倍數(shù)   (2)當(dāng)變化20%,那么,   則的相對(duì)變化為   當(dāng)變化20%,那么   則的相對(duì)變化為【常見(jiàn)錯(cuò)誤】本例中已有20%的變化, 的相對(duì)變化率較大,應(yīng)通過(guò)計(jì)算出后再計(jì)算。第二級(jí)為共射放大電路,若T3管基極(即⑥)的瞬時(shí)極性為“+”,則其集電極(即⑧)電位為“?”,發(fā)射極(即⑦)電位為“+”;若反之,則⑧的電位為“+”,⑦的電位為“?”。為了引入負(fù)反饋,要求⑦的電位為“+”,由此可推導(dǎo)出⑥的電位為“+”,需將⑥接到⑤。本章的總體教學(xué)內(nèi)容:(采用多媒體教學(xué))167。7-4 電壓比較器習(xí)題課 本章重點(diǎn):理想運(yùn)放線(xiàn)性應(yīng)用的規(guī)律分析、基本運(yùn)算電路分析、模擬乘法器的基本概念及應(yīng)用、有源濾波器、電壓比較器的基本概念、雙門(mén)限電壓比較器電路分析。重點(diǎn): 模擬乘法器的工作原理?! ?(2)反相輸入比例運(yùn)算電路?!窘忸}過(guò)程】   由圖可知,運(yùn)放AA2組成電壓跟隨器?!鞠嚓P(guān)知識(shí)】【解題思路】   (1)根據(jù)電壓傳輸特性判斷所對(duì)應(yīng)的電壓比較器的類(lèi)型?! ?應(yīng)當(dāng)特別提醒的是,在uI<4 V之前的任何變化,滯回比較器的輸出電壓uO2都保持不變,且在uI=4 V時(shí)uO2從高電平躍變?yōu)榈碗娖?,直至uI=2 V時(shí)uO2才從低電平躍變?yōu)楦唠娖健?-1 正弦波信號(hào)發(fā)生器 167?! ?(1)完成各節(jié)點(diǎn)的連接;   (2)選擇電阻的阻值;   (3)計(jì)算電路的振蕩頻率;   若不可能產(chǎn)生振蕩,請(qǐng)指出電路中的錯(cuò)誤,畫(huà)出一種正確的電路,寫(xiě)出電路振蕩頻率表達(dá)式。利用瞬時(shí)極性法判斷相位條件:首先斷開(kāi)反饋信號(hào)(變壓器副邊與晶體管基極之間),給晶體管基極接入對(duì)地極性為的輸入信號(hào),則集電極對(duì)地的輸出信號(hào)極性為一,即變壓器同名端極性為一,反饋信號(hào)對(duì)地極性也為一。首先修改放大電路的直流偏置電路:為了設(shè)置合理的偏置電路,選頻網(wǎng)絡(luò)與晶體管的基極連接時(shí)要加隔直電容,晶體管的偏置電路有兩種選擇,一種是固定基極偏置電阻的共射電路,另一種是分壓式偏置的共射電路。本章的教學(xué)目標(biāo)和要求: 要求學(xué)生了解功率放大電路的基本概念和特點(diǎn);掌握乙類(lèi)雙電源互補(bǔ)對(duì)稱(chēng)功率放大電路的組成、工作原理及性能指標(biāo)的計(jì)算;掌握甲乙類(lèi)互補(bǔ)對(duì)稱(chēng)功率放大電路OCL和OTL的組成、工作原理及性能指標(biāo)的計(jì)算。 重點(diǎn):對(duì)MOS效應(yīng)管的特性曲線(xiàn)的理解?! ?(1)靜態(tài)時(shí),A點(diǎn)的電位、電容器C兩端壓降和輸入端信號(hào)中的直流分量分別為多大?   (2)動(dòng)態(tài)時(shí),若輸出電壓仍有交越失真,應(yīng)該增大還是減小?   (3)試確定電路的最大輸出功率、能量轉(zhuǎn)換效率,及此時(shí)需要的輸入激勵(lì)電流的值;   (4)如果二極管D開(kāi)路,將會(huì)出現(xiàn)什么后果? 【相關(guān)知識(shí)】 重點(diǎn):對(duì)結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)管的特性曲線(xiàn)的理解。本電路振蕩頻率的表達(dá)式為圖 (d)  圖(b)電路中的選頻網(wǎng)絡(luò)由電容CC2和電感L組成;晶體管T是放大元件,但直流偏置不合適;電容C1兩端電壓可作為反饋信號(hào),但放大電路的輸出信號(hào)(晶體管集電極信號(hào))沒(méi)有傳遞到選頻網(wǎng)絡(luò)。靜態(tài)時(shí),電容開(kāi)路、電感短路,從電路結(jié)構(gòu)來(lái)看,本電路可使晶體管工作在放大狀態(tài),若參數(shù)選擇合理,可使本電路有合適的靜態(tài)工作點(diǎn)。故應(yīng)選則大于的電阻。本章的教學(xué)目標(biāo)和要求:要求學(xué)生理解掌握正弦波信號(hào)產(chǎn)生電路的基本概念,RC串聯(lián)、LC并聯(lián)正弦信號(hào)產(chǎn)生電路的組成、振蕩條件判斷、振蕩頻率計(jì)算;掌握理想運(yùn)放非線(xiàn)性應(yīng)用的分析規(guī)律,方波產(chǎn)生電路組成及工作原理?! ?答案是具有如圖(a)、(b)、(c)所示電壓傳輸特性的三個(gè)電路分別為單限比較器、滯回比較器和窗口比較器?! ?(1)分別說(shuō)明三個(gè)電路的名稱(chēng);   (2)畫(huà)出uO1~uO3的波形?! ?(8)輸入信號(hào)頻率趨于零和無(wú)窮大時(shí)電壓放大倍數(shù)為通帶放大倍數(shù)的電路為   (6)輸入信號(hào)頻率趨于無(wú)窮大時(shí)輸出電壓幅值趨于零的電路為   (4)為獲得輸入電壓中的低頻信號(hào),應(yīng)選用   (2)已知輸入信號(hào)的頻率為1~2kHz,為了防止干擾信號(hào)的混入,應(yīng)選用 B、低通濾波器   C、帶通濾波器    利用疊加原理可求得上式中,運(yùn)放同相輸入端電壓【解題思路】   由圖可知,本電路為多輸入的減法運(yùn)算電路,利用疊加原理求解比較方便。 【相關(guān)知識(shí)】   運(yùn)放組成的運(yùn)算電路?! ?(1)試求/。4449節(jié):運(yùn)用虛短與虛斷概念分析對(duì)數(shù)和反對(duì)數(shù)運(yùn)算電路的工作原理。7-2 信號(hào)檢測(cè)系統(tǒng)中的放大電路167。 第7章 信號(hào)的運(yùn)算與處理電路   (2)減小放大電路從信號(hào)源索取的電流,即增大輸入電阻;穩(wěn)定輸出電流,即增大輸出電阻;故應(yīng)引入電流串聯(lián)負(fù)反饋?! ?(3)根據(jù)要求引入合適的負(fù)反饋。當(dāng)?shù)南鄬?duì)變化率較小時(shí),可對(duì)求導(dǎo)推出與的關(guān)系式后再計(jì)算。電路引入了直流負(fù)反饋和交流電流串聯(lián)負(fù)反饋。令輸出電壓為零,由于T2管的集電極電流(為輸出電流)僅受控于它的基極電流,且RR2對(duì)其分流關(guān)系沒(méi)變,反饋電流依然存在,故電路引入了電流負(fù)反饋?!窘忸}過(guò)程】   在圖(a)電路中,Rf將輸出回路與輸入回路連接起來(lái),故電路引入了反饋;且反饋既存在于直流通路又存在于交流通路,故電路引入了直流反饋和交流反饋?!窘忸}過(guò)程】    圖示放大電路輸出與輸入之間沒(méi)有反饋,第一級(jí)也沒(méi)有反饋,第二級(jí)放大電路有兩條反饋支路。   (8)在低頻段,阻容耦合負(fù)反饋放大電路由于耦合電容、旁路電容的存在而產(chǎn)生附加相移,若滿(mǎn)足了自激振蕩的條件,則產(chǎn)生低頻振蕩。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。例如,在下圖所示反饋放大電路中,R2構(gòu)成反饋通路,但它并沒(méi)有把輸出端和輸入端連接起來(lái)?! ?(5)放大電路的凈輸入電壓等于輸入電壓與反饋電壓之差,說(shuō)明電路引入了串聯(lián)負(fù)反饋;凈輸入電流等于輸入電流與反饋電流之差,說(shuō)明電路引入了并聯(lián)負(fù)反饋。在深度負(fù)反饋條件,在深度負(fù)反饋條件下負(fù)反饋放大器的性能分析,例題2個(gè);四種基本反饋在深度負(fù)反饋條件下放大器不同增益的表達(dá)式;重點(diǎn): 反饋的引入對(duì)放大電路性能的影響,負(fù)反饋引入的原則;一般表達(dá)式的分析和理解。5-3 負(fù)反饋放大電路的分析及近似計(jì)算 167?! ?(8)若在輸入端uI1加“+”、uI2加“-”的差模信號(hào),則T2的共集接法使其發(fā)射極(即T4的發(fā)射極)電位為“-”,T4的共基接法使其集電極(即T7的基極)電位也為“-”;以TT8構(gòu)成的復(fù)合管為放大管的共射放大電路輸出與輸入反相,它們的集電極電位為“+”;互補(bǔ)輸出級(jí)的輸出與輸入同相,輸出電壓為“+”;故uI1一端為同相輸入端,uI2一端為反相輸入端。   為什么不是增大輸入電阻呢?因?yàn)楣不臃ǖ妮斎腚娮韬苄。碩1和T2管等效的發(fā)射極電阻很小,所以輸入電阻的增大很受限。    A. 反相    A. 共射電路 (1)該電路輸入級(jí)采用了__________。    對(duì)于輸入級(jí)(差分放大電路),由于恒流源作漏極負(fù)載電阻,使單端輸出具有與雙端輸出相同的放大倍數(shù)?! ?(2)多級(jí)放大電路。電路(a)和(b)中兩級(jí)電路的輸出電壓與輸入電壓均同相,故兩個(gè)電路的輸出電壓與輸入電壓均同相。   電路(c)的輸出端接T2和T3的集電極,對(duì)于具有理想輸出特性的晶體管,它們對(duì)“地”看進(jìn)去的等效電阻均為無(wú)窮大,故電路(c)的輸出電阻最大。   (2)根據(jù)各種晶體管基本放大電路的參數(shù)特點(diǎn),以及單級(jí)放大電路連接成多級(jí)后相互間參數(shù)的影響,分析各多級(jí)放大電路參數(shù)的特點(diǎn)。重點(diǎn):共模抑制比,差放的四種典型接法和集成運(yùn)放的工作原理。本章教學(xué)方式:課堂講授本章課時(shí)安排:6本章習(xí)題: P14。 第4章 集成運(yùn)算放大器其開(kāi)啟電壓UGS(th)=-2V,IDQ= 1mA圖(d) ?。?)由交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的、值在~坐標(biāo)上作曲線(xiàn),稱(chēng)為~控制特性,如圖 (c)所示?!窘忸}思路】   根據(jù)放大電路的直流通路,利用解析法或圖解法可求得電路的靜態(tài)工作點(diǎn)。 (2) 因?yàn)椤 ?               管子工作在放大區(qū)。 重點(diǎn):對(duì)MOS效應(yīng)管的特性曲線(xiàn)的理解。本章總體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)安排:(采用多媒體教學(xué)方式)167。因此,共射-共基組合放大電路在高頻電路中獲得了廣泛的應(yīng)用?!纠?7】 晶體管組成的共集-共射、共射-共集、共射-共基等幾種組合放大電路各有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你選擇合適的組合放大電路,以滿(mǎn)足如下所述不同應(yīng)用場(chǎng)合的需求?!窘忸}思路】    根據(jù)信號(hào)流向分析各個(gè)晶體管放大電路的組態(tài)及輸出電壓與輸入電壓的相位關(guān)系?!  ?由圖可以求出    可見(jiàn),射極輸出器的原來(lái)是很大的,但由于直流偏置電阻的并聯(lián),使減小了很多?!窘忸}過(guò)程】     在分析電路的指標(biāo)之前,先對(duì)自舉式射極輸出器的工作原理作一簡(jiǎn)要說(shuō)明??梢苑謩e考慮輸入回路電容(、)和輸出回路電容()的影響,再綜合考慮它們共同作用時(shí)對(duì)電路下限截止頻率的影響。(3)根據(jù)高頻區(qū)、低頻區(qū)的等效電路可分別求出和。電路中晶體管發(fā)射結(jié)沒(méi)有直流偏置電壓,靜態(tài)電流,放大電路工作在截止?fàn)顟B(tài)。即要求放大電路既要有一定的放大能力,又要不產(chǎn)生失真。【解題過(guò)程】    (1)當(dāng)VBB=0時(shí),T截止,uO=12V。 若穩(wěn)壓管燒成短路,則將電源短路;如果電源沒(méi)有短路保護(hù)措施,則也將因輸出電流過(guò)大而損壞。(2) 根據(jù)穩(wěn)壓管的工作狀態(tài)判斷uO的值。放大器增益帶寬積的概念,影響因素,多級(jí)放大器的頻率響應(yīng)。 討論放大電路Q(chēng)點(diǎn)的穩(wěn)定性。10節(jié): 介紹共射放大器組成原則,電路各元件的作用,介紹Q點(diǎn)定義及其合理設(shè)置的重要性,放大電路的工作原理,信號(hào)在放大電路各點(diǎn)的傳輸波形變化;放大電路組成原則。2-7 多級(jí)放大電路 167。本章的教學(xué)目標(biāo)和要求: 要求學(xué)生正確理解放大器的一些基本概念,掌握BJT的簡(jiǎn)化模型及其模型參數(shù)的求解方法,掌握BJT的偏置電路,及靜態(tài)工作點(diǎn)的估算方法;掌握BJT的三種基本組態(tài)放大電路的組成,指標(biāo),特點(diǎn)及分析方法;理解放大器的頻率響應(yīng)的概念和描述,掌握放大器的低頻、高頻截止頻率的估算,單管放大器的頻率響應(yīng)的分析,波特圖的折線(xiàn)畫(huà)法。(5)若UI在上面求得的數(shù)值基礎(chǔ)上變化177。試求當(dāng)該穩(wěn)壓管用圖(b)所示模型等效時(shí)的UZ0值; 由于>UZ     穩(wěn)壓管工作于反向電擊穿狀態(tài),電路具有穩(wěn)壓功能。 當(dāng)二極管D2導(dǎo)通后,UAB=-15V,二極管 D1兩端又為反向電壓?!窘忸}思路】   首先根據(jù)電路中直流電源與交流信號(hào)的幅值關(guān)系判斷二
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