安吉縣學校發(fā)展性督導評估年度評估辦法(存儲版)
【正文】 最后得分： 分 校 長： 年 月 日考評結(jié)果：基本部分得分： 分 獎勵部分得分： 分 考評人：（簽名） 最后得分： 分 年 月 日 。發(fā)表：在省市、國家核心刊物和有體育專業(yè)院?？锷习l(fā)表的，每篇4分（其它刊物均不記分）。個人：體育、藝術(shù)類教壇新秀，教學能手，教學明星，先進教育工作者，先進體育、藝術(shù)工作者，德育先進工作者，優(yōu)秀班主任，勞動模范等榮譽縣級1分，市級2分，省級4分，國家級6分。高中每周音樂或美術(shù)一節(jié)。5發(fā)票復印件及入庫清單8學校關(guān)心、支持體育教師的業(yè)務培訓與科學研究，積極參加校內(nèi)外的教學研究活動。4體育教研組須有每學期具體實施全校性的工作計劃，課程教學年度計劃，課程教學學期計劃，課程教學單元計劃，課時計劃。 考核人（簽名） 附件5：安吉縣中小學體育、藝術(shù)工作評估辦法考 核 內(nèi) 容權(quán)重考核辦法自評分考評分考評摘要體育基本部分1能認真的貫徹、落實學校體育工作條例，及時地布置、研究、督促學校體育工作的開展，認真執(zhí)行省減負文件保證學生充足的睡眠時間。德育科研和德育榮譽：積極開展德育科研，探索新形勢下的學校德育的方法和途徑；學校獲各級德育類先進集體，德育工作經(jīng)驗在縣級以上介紹交流或獲獎；教師、學生個人獲縣級以上德育先進或其他特殊表彰、獎勵。B級指標C級指標權(quán)重分考核具體標準考核辦法考核摘要考評分德育管理 綜合社會實踐活動：加強社會實踐活動，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，積極建立學生參加社會服務制度，把組織學生參加社會實踐等到校外的教育活動作為加強學校德育的重要途徑之一，建立起良好的學校、家庭、社會“三位一體”的教育機制。10認真制定團（隊）工作計劃；集體大型團（隊）活動每學期不少于2次；班團隊活動情況良好；認真開展各種主題教育活動；注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動紀念日和學科特點，積極開展愛國主義教育、理想道德教育，民族精神教育、孝心教育以及誠信教育等教育；以每年9月“未成年人思想道德教育月”活動為抓手，開展多種形式的思想道德教育活動。⑵加強對學生的青春期性健康教育，落實公共衛(wèi)生措施，認真開展各種形式的的青春期性健康教育。30參照安吉縣中小學“平安校園”考核查看學校安全教育活動資料。勞技配套勞技操作臺：小學不少于7個，中學不少于9個。電教 （信息化）5常規(guī)電教設(shè)備配備達100%。（1分）高中段學校在校生鞏固率普高達98%以上，職高達90%以上，義務教育階段入學率100%；輟學率小學為0，%；（3分）●高中段學校升學率（職高畢業(yè)生就業(yè)率）達到等級學校的相應標準，小學畢業(yè)升初中率100%；初中綜合升學率達縣平均（其中升職高類比率不低于50%）；（4分）8分●高中畢業(yè)生會考合格率在98%以上，學科抽測成績高中達市平均為8分，每降低2個百分點扣1分；初中以中考成績?yōu)闇?，?yōu)良率、合格率達縣平均為8分，每低于縣平均2個百分點扣1分（春季班以報到數(shù)為準，去職高報到的均視為合格；普高提前招生的均視為優(yōu)良）；小學學科抽測成績A等8分，B等6分，C等4分。教務管理制度健全，有教學業(yè)務檔案。（完小、教學點不屬考核范圍）教育技術(shù)裝備12分教育技術(shù)裝備滿足教學的基本需求（見附件3）。實地評估結(jié)束后兩周內(nèi)由評估團負責向各校下發(fā)書面的年度督導評估意見書。在此基礎(chǔ)上寫出學校自評報告，召開全體教師會或教代會審議通過。自評報告由校長親自撰寫，內(nèi)容包括：①自評工作的主要情況；②一年來在學校三年發(fā)展規(guī)劃的指導下，學校工作的思路、做法、進展情況，肯定成績，總結(jié)成功經(jīng)驗及辦學特點；③找準存在的問題，提出今后的打算以及改進措施，調(diào)整下一學年工作目標。督導評估團在學校自評的基礎(chǔ)上開展工作。 安吉縣教育局辦公室 2005年4月28日印發(fā)安吉縣中小學發(fā)展性督導評估年度評估辦法（試行稿）一、年度評估的組織與實施（一）縣教育局成立由專兼職督
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