【正文】 ，應(yīng)留于室外或主人指定處。6. 在主人家不要不拘小節(jié)，不經(jīng)主人允許，不能隨意亂逛、亂翻、亂動(dòng)擺設(shè)和物品，更不能任意開抽屜、柜子門、冰箱等。 ②展覽廳內(nèi)要保持安靜的環(huán)境和良好的學(xué)術(shù)氛圍，對(duì)講解員的解說要專心傾聽，遇到不懂的可以請(qǐng)教，但不要問個(gè)沒完沒了，惹人生厭。 四. 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所 （1）衣著。 （4）退場(chǎng)。 6. 上課遲到應(yīng)在教室外稍候，待老師允許后進(jìn)入教室就座。 14. 男女同學(xué)要互相尊重，平等相處，對(duì)女生不要隨便開玩笑。 贊賞的語(yǔ)言：太好了、真棒、美極了。 1應(yīng)答用語(yǔ)：沒關(guān)系、不必客氣、照顧不周的地方請(qǐng)多指正、非常感謝、謝謝您的好意。 1問候用語(yǔ)：您好、早安、午安、晚安、多日不見您好嗎？ 1祝賀用語(yǔ)：祝您節(jié)日愉快、祝您生意興隆、祝您演出成功。 拜托的語(yǔ)言：請(qǐng)多關(guān)照、承蒙關(guān)照、拜托。 12. 學(xué)校集會(huì)，發(fā)言者走上講臺(tái)或發(fā)言結(jié)束時(shí)，參加集會(huì)的同學(xué)要鼓掌致意會(huì)議執(zhí)行主席宣布散會(huì)后，大家方能起立，并有秩序地離場(chǎng)。 4. 聽到上課鐘響應(yīng)立即進(jìn)課堂，靜候老師來上課。觀看體育比賽時(shí)要注意講文明。 （3）在影劇院要保持安靜，不可大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,也不可把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。不要戴帽子或者攜帶食品雜物進(jìn)入展覽廳，一邊參觀一邊吃東西是不文明的舉止。5. 交談時(shí)，要掌握好時(shí)間，了解對(duì)方的心情，不要強(qiáng)人所難，要談吐文明，離開時(shí)要主動(dòng)告別。2. 要掌握并且確定好具體時(shí)間，并屆時(shí)如約而至，切記客隨主便，以不干擾主人的生活與休息為原則，避免作不速之客。（2）若是你自己的朋友，初次來訪時(shí)要向父母介紹，并把自己的父母也介紹給你的朋友；若是長(zhǎng)輩來訪，敬茶須用雙手端送，放在客人右邊。家庭中接待客人的地方是一個(gè)家庭對(duì)外的窗口，要盡量把接待客人的房間布置得清潔、明亮、整潔，營(yíng)造良好的待客環(huán)境，要有方便主客交談的沙發(fā)、椅凳和放置茶水的桌子或茶幾，讓客人一進(jìn)門就感到家庭的潔凈和溫馨。孝敬父母要從如下做起：1. 主動(dòng)關(guān)心問候,聽從父母教誨。作為辯手應(yīng)做到：①不卑不亢，自然大方，不能畏首畏尾，囁囁嚅嚅，也不能趾高氣揚(yáng)，輕漫無禮；②尊重對(duì)方辯手人格，對(duì)“事”不對(duì)人，不對(duì)對(duì)方辯手作人身攻擊；①遵守秩序、按要求自我介紹、表明觀點(diǎn)，不隨意打斷他人論辯；④隨機(jī)應(yīng)變，要機(jī)智靈活，根據(jù)對(duì)方論辯情況．調(diào)整自己的論辯現(xiàn)點(diǎn)和論據(jù)；⑤要有風(fēng)度，論辯結(jié)束，向?qū)Ψ降绖e，向觀眾致意．向評(píng)委致謝。對(duì)話會(huì)是座談會(huì)的一種特殊形式，目的是交換意見，交流思想，取得共識(shí)，求得問題的解決。會(huì)議結(jié)束后要遵循原則，不可會(huì)上不說，會(huì)后亂說；不能當(dāng)面不講，背后亂講。與會(huì)者會(huì)前要明確會(huì)議議題，作好發(fā)言準(zhǔn)備，發(fā)言最好能成文，至少要心中有數(shù)．由主到次理清頭緒。下面根據(jù)不同性質(zhì)的集會(huì)談?wù)劵径Y儀。．講究禮儀、公德。若在課堂上或公共場(chǎng)合非提不可時(shí)也要注意方式，態(tài)度要誠(chéng)懇謙恭，不可無禮沖撞，不可擾亂課堂秩序。在別人回答教師的提問時(shí)，不應(yīng)隨便插話。因此，教師提問是一種正當(dāng)和必要的教學(xué)手段。應(yīng)在得到老師諒解和允許后，方可入座。不吃東西、不喝水、不嚼口香糖、不聽“隨身聽”、不扇扇子、不玩東西。（4）唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。“老爺爺，阿姨好”。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。 用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。按校規(guī)，穿校服。 標(biāo)志的佩戴應(yīng)嚴(yán)肅?，F(xiàn)在提倡中學(xué)生穿校服，有條件的學(xué)校應(yīng)根據(jù)中學(xué)生穿著的原則制作統(tǒng)一的校服。衣領(lǐng)要翻好，衣扣要扣齊，腰帶、鞋帶要系好。有的同學(xué)在身體發(fā)育階段就急于擁有發(fā)達(dá)的肌肉而過早地進(jìn)行力量型鍛煉，結(jié)果還影響了身高發(fā)育；有的同學(xué)鍛煉不得法、不適度，也給身體發(fā)育留下遺憾。燙發(fā)是成年人的事．小學(xué)生在發(fā)型上追求成人化，會(huì)讓人感到很不協(xié)調(diào)。 三、應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)型 發(fā)型也是儀容的一個(gè)組成部分。在秋季和冬季．特別是在氣候較干燥的地區(qū)，洗完腔后可適當(dāng)使用一點(diǎn)適合自己皮膚屬性的護(hù)膚品。 第二篇 個(gè)人禮儀第一節(jié)：儀容儀表 每個(gè)小學(xué)生都有著渾然天成的容貌和身材，沒有必要、也不可能把自己的容貌和身材任意改換成自己理想中的模樣，但只要注重自己的儀容，依然能使自己煥發(fā)出青春的風(fēng)采。 （三）禮貌，指?jìng)€(gè)人在待人接物時(shí)所表現(xiàn)出來的道德修養(yǎng)（如恭敬、和順、謙讓）。禮具有鮮明的階級(jí)性和差別性。作為典章制度，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。因此，開設(shè)文明交際禮儀教育課程是我校校情的需要。而那些經(jīng)濟(jì)比較困難的家庭，由于家長(zhǎng)整日忙于謀生，四處奔波，放任孩子自由生長(zhǎng)，缺少對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，使之染上不良惡習(xí)，野蠻霸氣，缺泛教養(yǎng)，忽視了文明禮儀的重要性，大部分人重智輕德，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育問題。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們對(duì)人際交往中的禮儀更加關(guān)注。而作為文明交際禮儀的啟蒙教育，我們重在全面系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀風(fēng)范，使之將來無論走到哪里，都能得到人們的認(rèn)同，受到人們的歡迎。 我校校情的需要 我校地處省道沿線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊。 我校育人目標(biāo)的需要 我校首要的目標(biāo)，就是要教育學(xué)生講文明、懂禮貌。夏、殷、周三代之禮，因革相沿，到周公時(shí)代的周禮，已比較完善。 “遵守”原則:遵守社會(huì)公德，遵時(shí)守信，真誠(chéng)友善，謙虛隨和。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。不注意清潔、整天蓬頭垢面、黑手黃牙、渾身汗臭的人，是不能得到別人尊重的，因?yàn)樗麤]有表現(xiàn)出自尊，也沒有表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重。因此，除舞臺(tái)演出等特殊需要外，小學(xué)生不應(yīng)化妝?？傊W(xué)生的發(fā)型要符合小學(xué)生身份，要能顯示出青少年朝氣蓬勃的精神面貌。小學(xué)生來說也實(shí)在不合算。 合體，即衣著規(guī)格要適合各自人體的高矮胖瘦。 樸素，即穿著要儉樸、素雅。 二、佩戴防護(hù)用品、標(biāo)志和飾物，應(yīng)符合禮儀規(guī)范。榮獲過各種獎(jiǎng)?wù)隆⒓o(jì)念章的，在必要時(shí)也可別在胸前適當(dāng)?shù)奈恢?。不染發(fā)，不燙發(fā)。；麻煩別人稱打擾；求給方便為借光；托人辦事為拜托等等。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。身立正，精神好。 第三篇 學(xué)校禮儀 第一節(jié) 升旗禮儀同學(xué)們，你們知道為什么每周一都要升國(guó)旗嗎？國(guó)旗，國(guó)徽是一個(gè)國(guó)家的重要象征，當(dāng)五星紅旗冉冉升起和奏響嘹亮的國(guó)歌的時(shí)候，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲。全班同學(xué)迅速肅立，表示敬禮，老師還禮后，再坐下。全體學(xué)生要以飽滿的情緒聽好每一節(jié)課，并按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè)，還要認(rèn)真體會(huì)教師在作業(yè)上悉心批改之處。坐下之后，應(yīng)立即將注意力集中起來，端坐靜聽老師講課。切不可坐在座位上，就七嘴八舌地發(fā)言，在老師未點(diǎn)到自己的名字時(shí)，也不要搶先答話。三、良好的課堂秩序當(dāng)教師在上課時(shí)，如果課堂紀(jì)律很好，這會(huì)使教師感到自己的勞動(dòng)得到了應(yīng)有的尊重，于是內(nèi)心會(huì)升起欣慰和親切之感，思路會(huì)越講越順，教學(xué)水平會(huì)發(fā)揮到最佳狀態(tài)。在這里對(duì)大型集會(huì)和小型集會(huì)里學(xué)生應(yīng)注意的禮儀作些介紹。來賓退場(chǎng)時(shí)要鼓掌歡送。在主講人或特邀發(fā)言人講話時(shí)，要表示出禮貌，根據(jù)場(chǎng)合或點(diǎn)頭示意，或鼓掌歡迎。注意聽取別人的談話，如果別人的發(fā)言與自己有些內(nèi)容雷同就及時(shí)調(diào)整