【摘要】植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋??????1.細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說(shuō)2.原生質(zhì)和原生質(zhì)體3.細(xì)胞器4.組織5.胞間連絲6.細(xì)胞分化??7.染色質(zhì)和染色體8.紋孔9.傳遞細(xì)胞10.細(xì)胞周期二、判斷與改錯(cuò)(對(duì)的填“+”,錯(cuò)的填“-”)???1.
2025-06-30 06:04
【摘要】-有絲分裂的全過(guò)程,掌握各時(shí)期的特征.一.目的與要求洋蔥根尖的永久切片,玉米根尖永久切片。黑藻、玉米莖尖,顯微鏡,擦鏡紙.二.材料與器材三.內(nèi)容與方法人們一般把在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中來(lái)源相同,形態(tài),結(jié)構(gòu)相似,行使同一生理功能的一群細(xì)
2025-01-12 12:50
【摘要】植物學(xué)第一章植物的細(xì)胞和組織第一節(jié)植物細(xì)胞一、植物細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位(一)細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)顯微鏡是在16世紀(jì)末發(fā)明的,第一架復(fù)式顯微鏡由荷蘭眼鏡制造商詹森(Janssen)兄弟于1590年試制成功的。17世紀(jì)(1665年)英國(guó)學(xué)者虎克用顯微鏡觀察軟木
2025-08-04 16:33
【摘要】第二章????植物細(xì)胞和組織第一節(jié)、植物細(xì)胞的形態(tài)一、植物細(xì)胞的概念1、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn):1665年英國(guó)人胡克(ROBRTHOOKE)用自制的復(fù)式顯微鏡觀察了軟木的結(jié)構(gòu)(木栓),發(fā)現(xiàn)軟木是由蜂巢式的小室構(gòu)成,定名為細(xì)胞(CELL)。胡克看到的細(xì)胞實(shí)際上是一個(gè)沒(méi)有任何內(nèi)容物的細(xì)胞空殼。2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立:十九世紀(jì),約1840年前后。
2025-06-29 16:30
【摘要】 校園園林綠化植物和設(shè)計(jì)探究 一、研究背景: 植物對(duì)環(huán)境有很大的保護(hù)和美化作用,然而城市里長(zhǎng)大的我們對(duì)其種類和作用的了解少之又少。在每天經(jīng)過(guò)的園林,我們常常只是單單地看看,至多給與...
2024-12-04 22:31
【摘要】專業(yè)資料分享《植物細(xì)胞》練習(xí)1.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地看到細(xì)胞核,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.用碘液染色B.換用高倍鏡C.換用大光圈D.移動(dòng)玻片標(biāo)本,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)
2025-03-25 04:50
【摘要】第5章細(xì)胞分裂和分化第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞全能性細(xì)胞是如何分化的?組織、器官、系統(tǒng)個(gè)體、神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞等細(xì)胞的來(lái)源怎樣??細(xì)胞分化對(duì)個(gè)體發(fā)育有什么意義?細(xì)胞分化是不是人類所特有的呢?細(xì)胞分化的結(jié)果是什么?討論:細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ);是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象;細(xì)胞分化使多
2024-11-12 18:17
【摘要】東莞中學(xué)生物科植物的細(xì)胞和組織生物競(jìng)賽輔導(dǎo)種子植物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程細(xì)胞組織器官植物體植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?與動(dòng)物細(xì)胞的不同1、具有纖維素的細(xì)胞壁2、有中央大液泡3、原生質(zhì)體內(nèi)含有質(zhì)體1、細(xì)胞壁
2025-01-16 20:47
【摘要】 《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》說(shuō)課稿 系別:2010級(jí)生物(3)班 學(xué)號(hào):10410803008 姓名:付小琴 指導(dǎo)老師:李德輝老師 《...
2025-09-25 10:30
【摘要】科學(xué)探究的物理說(shuō)課稿 一、教材分析 歐姆定律編排在學(xué)生學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻等概念,電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器使用方法之后,它既符合學(xué)生由易到難,由簡(jiǎn)到繁的認(rèn)識(shí)規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性、系統(tǒng)性。...
2024-12-07 01:14
【摘要】植物細(xì)胞工程的基本設(shè)備和無(wú)菌操作福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院張健一、基本設(shè)備1、植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)室的組成洗滌室滅菌室配制室無(wú)菌操作室培養(yǎng)室鑒定室馴化移植室2、基本設(shè)備玻璃器皿和器械無(wú)菌操作設(shè)備
2025-08-04 16:34
【摘要】高二生物第37課時(shí)植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用班級(jí)姓名學(xué)號(hào)編制:王金平學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解植物細(xì)胞工程在植物繁殖、作物新品種的培育、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)中的作用。2.說(shuō)出植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用。一、植物繁殖的新途徑1.微型繁殖(1)優(yōu)點(diǎn):植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以
2025-06-29 04:02
【摘要】 第一頁(yè),共二十六頁(yè)。 你知道怎 樣區(qū)分顯 微鏡視野 中的氣泡 與細(xì)胞嗎? 能看見(jiàn)細(xì) 胞膜嗎? 第二頁(yè),共二十六頁(yè)。 氣泡是光亮的,里面只有空氣。細(xì)胞是一個(gè)具有細(xì) 胞膜、...
2025-09-24 23:23
【摘要】細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過(guò)某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。(選修331頁(yè))科學(xué)家利用菊花的花瓣培養(yǎng)出的菊花。為什么植物一個(gè)的花瓣就可以培育成一株完整植株的呢?細(xì)胞的全能性及分化翻到選修三3
2025-02-24 22:03
【摘要】說(shuō)課稿一教材分析:《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》是新課程標(biāo)準(zhǔn)高一生物第1章第2節(jié)的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是組成生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,但這個(gè)基本單位到底有些什么樣的特點(diǎn)及共性卻還是一個(gè)比較模糊的問(wèn)題。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)細(xì)胞的性質(zhì)有更深的了解。同時(shí),也為日后學(xué)習(xí)細(xì)胞中的各種成分打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),是本冊(cè)書(shū)中承上啟下的關(guān)鍵內(nèi)容。:
2025-04-17 08:39